等了解完明王的大概信息,陸修遠又將注意力重新回到了書本上。
他現在雖然師從老首輔，但給他講文章的人主要還是吳大人這個師兄，偶爾章老首輔有時間了,也會過來指點一番,每次都是直切要害。
比如今天吳大人正將他們三個人拎著作詩錘煉文字，章老首輔得了空直接拿著陸修遠上交的文章進了房間，對著他的缺點大肆批評。
“修遠你以前是不是經常背彆人的文章？”
沒想到對方會一眼發現，他點頭稱是。
聽了這回答老首輔露出了一副果然不出我所料的表情。
“雖然能看出來你儘量把這些詞句雜糅在一起,但有些詞語相性不同，是不能放在一起用的。”
說完還給他列舉了幾個詞語的意思。
這個問題陸修遠也清楚，但窮人家的孩子還能奢求什麼呢？有文章給他背，讓他練習就已經很不錯了，公式化就公式化，不然他恐怕連鄉試都過不了。
章老首輔指出毛病後又怕打擊道陸修遠,於是趕緊安慰道：“不過問題不大，隻是這幾月要換一種寫作方式了。”
聽到這麼說，陸修遠內心又重新燃起希望，他也想知道改進方法是什麼。
“還望師父指點。”他一臉誠懇的望向對方。
章老首輔將手裡的文章遞給了他：“你回去用最簡單最樸素的語言，重新把這篇文章寫一遍。”
陸修遠接過文章，這篇是章老首輔給他們的押題,類似為天地立心，為生民立命的一個題目。
這是他覺得寫得最暢快的一篇文章,沒想到竟然被抓了典型。
看出了他的不解，章老首輔解釋道：“背文章提高文筆這個法子不錯，在寫其他命題的時候，你的這個毛病並不明顯，頂多是比較公式化,還是能給你中高分的，這次鄉試通過也證明了這一點。“
“但是啊，修遠。”對方話音一轉，神情嚴肅起來，“你有沒有注意到你寫文章的最大優點是什麼？”
“是什麼？”
這點陸修遠並不太清楚，他隻是覺得自己比較擅長學習彆人的東西，再加上自己的理解給總結出來。
章老首輔伸手輕戳了戳他胸口：“你的優點是擁有著一顆純純的赤子之心。”
“你的風格是那種簡樸的語言勾勒出濃厚感情的那種文章，也就是俗稱的樸實風。”
“鄉下長大的孩子見慣了底層人的百態生活，寫出來的文字是帶有感情的。”
這點陸修遠很是讚同，他自穿越來，遭遇過邊境瘟疫，也見到過洪水難民，看到題目的時候，腦海就有那個畫麵，寫出來自然是感情充沛的，但沒想到在老首輔眼裡還是不行。
“你之前為了拔高文筆，大量背誦文章，是有效果，但也隻能勉強通過鄉試，如果想在會試的大舞台發揮自己的優點，那以前的路子肯定是不行的。
會試是全國性的考試，全國有才華的讀書人都在這邊彙集，三年隻中三百人，這什麼概念？
如果想要金榜題名，那就必須拋棄掉以前寫的東西，之後再根據你自己的優點來打磨文章。”
對方的一席話，陸修遠聽的若有所思。
說完，章老首輔背著手來到吳大人麵前：“剛才給他們講的什麼？”
吳大人在自己老師麵前身形也不自覺矮了一些：“剛帶著他們三人作詩錘煉文字。”
拿過吳大人手中的教案看了眼，裡麵不少是經過修改後意境提升一大截的詩句。
“就拿齊己的《早梅》為例，再給你講一下文字的相性問題。
前村深夜裡，昨夜數枝開。既然是早，那這個數枝的詞語就用的不符合，一群又怎麼能早？不如改成一枝。
梅開放於百花之前，這一枝梅又是先於眾梅最早開放的。
隻是簡單改了一個字，就成了兩個早，這意境一下就上去了。”
他們三人在底下聽的連連點頭。
章老首輔放下手裡的教案，望著陸修遠認真叮囑道：“修遠內心感情濃烈，寫文時一定要注意一揚長避短，先用最簡單的文字將你的思想呈現在書麵上，之後再像剛才那樣，結合背景慢慢精簡詞句，做到短小精悍。”
“謝師傅教誨。”他連忙行禮道謝。
“不必不必。”對方揮了揮手，又嘮叨了兩句，“你們平時練習的時候，如果想要有代入感，一定要注意有遠有近，有動有靜的層次感。”
交代完該交代的，章老首輔又離開去忙了。
嚴肅的師祖一走，旁邊的楊維兼頓時長舒了一口氣。
“師兄你知不知道，剛才師祖在的時候我都沒敢大口喘氣。”
沈從之看到他師弟撫胸口做怕怕的動作，忍不住笑了笑。
陸修遠沒管他們那邊的動靜，隻是重新拿起自己之前寫的那篇文章又看了一遍。
旁邊的那兩師兄弟看到這邊情況，一左一右的挨了過來跟他一起看文章。