羅彬說：“李老師，這孩子就交給你了。我們家長對您完全放心，要打要罵隨你。隻要能讓她走正道。”
李秋菊臉上浮起玩味的笑，問道：“羅靜姝，要打要罵都由我嗎？”
羅靜姝說：“是的，我完全聽老師的。隻是，我以後不會給老師打我罵我的機會的。”
李秋菊一拍桌子，大聲讚道：“對，我要的就是這句話。不要給我打你罵你的機會。從小，我的母親就告訴我，‘成材的樹不用磕，磕磕砍砍結疤多’。你看，那些需要外力來修枝的樹，都成不了參天大樹。人，也是這樣，一個人從內心警醒，不用彆人來老是糾正你的錯誤，才會成大才。”
羅靜姝滿懷希冀地問道：“老師，我能成大才嗎？”
李秋菊說：“你的天賦不亞於喬青蓮，但是，喬青蓮比你自律。你對自己的出身感到無比的優越，所以，內裡的潛力根本就沒有發揮出來。這就是症結。你如果像喬青蓮那樣，你的潛力才能充分發揮出來。你離成大才也就不遠了。”
羅靜姝咬咬牙，下定決心，說：“老師，我一定會努力的。”
李秋菊說：“好，好好學習。喬青蓮已經和我說了。明天我就會調座位，讓你和喬青蓮坐在一起。後天，班會上，你做個檢討，對同學們有個交代。至於檢討的內容，你去請教一下喬青蓮，她會教你怎麼寫的。”
羅靜姝又恭恭敬敬地給李秋菊鞠了一躬：“老師，謝謝您。我告辭了。”
說著，就走了出去。
羅彬一直在旁邊觀看，此時，才激動地說：“李老師，以前，彆人都說你厲害，今天，我才真正見識到你真正的厲害之處。讓孩子心服口服，鼓勵他們上進。李老師，謝謝你。”
李秋菊說：“羅主任，不用謝。這是我做老師的本分。以後，我們共同努力，將她培養成才。”
第二天，高一（1）班重新排了座位。
中間的一組，改成三個人一桌。
第二排，喬青蓮坐中間，兩邊分彆是胡巧玉和羅靜姝。
胡巧玉和羅靜姝隔著喬青蓮互相看一眼，都高興地笑了。
喬青蓮笑道：“彆暗度陳倉啊！”
胡巧玉問：“什麼意思？”
羅靜姝笑道：“說我們倆背地裡眉來眼去。”
胡巧玉對喬青蓮說：“你隔著啊。不隔空傳情怎麼行呢？”
喬青蓮說：“那我不當電燈泡了，你們倆坐一起。”
說著，假裝要站起來的樣子。
羅靜姝和胡巧玉慌忙拽著她的袖子，說：“彆！”
喬青蓮擠眼一笑：“騙你們的。”
羅靜姝和胡巧玉頓感上當，紛紛用粉拳捶打表示不滿。
班裡的同學對於羅靜姝的重新回來並沒有議論太多。
因為，李秋菊在班上並沒有宣布這二人在談戀愛。
隻是在開班會的時候批評過一些現象，說，有些人自恃是吃商品糧的，不好好學習，我看，不吃一點苦頭，是不知道鍋是鐵打的。
大家心知肚明，這個有人，指的就是羅靜姝。
所以，都以為羅靜姝是因為跟老師頂撞才會被老師趕回去的。
第二天，羅靜姝又在班上做了檢討，當麵頂撞老師是不對的，通過幾天的勞動認識到自己的錯誤，此後，一定會好好學習的。
這以後，文科班紀律出奇的好。
李秋菊就是不在教室，喬青蓮也會自動坐在講桌那裡，對大家進行布置作業。此是後話，不提。
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星期六下午，學校舉行期中考試表彰大會。
文科班第一名，理科班前兩名同學獲得特等獎。
王主任主持大會。
“喬青蓮，文科班第一名，580分。歡迎上台領獎。”
台下響起如雷的掌聲。
文科班的學生使勁鼓掌，羅靜姝和胡巧玉興奮地笑著，將巴掌都拍紅了。
侉子對尚德忠說：“哈，蓮蓮到哪裡都是第一。”
尚德忠邊使勁鼓掌，邊說話，表情與有榮焉：“那是當然。”
喬青蓮邁著自信的步伐走了上去，站在了台上。
“尚清華，理科班第一名，592分。請上台領獎。”
台下掌聲雷動。
“理科班第二名，時悅青，588分。請上台領獎。”
又是一片鼓掌之聲。
時悅青上得台來，本來，他應該站在尚清華的右手邊，他看了一眼喬青蓮，自動站在了喬青蓮的左手邊。這樣，喬青蓮就站在了兩個人的中間。