第14章 分組對抗評價(四)(1 / 2)

七天的練習時間裡就如同之前主題曲評價結束後HKT成員返回日本參加握手會一樣,這一次輪到了AKB本部成員回到日本參加握手會。

而霖悅所在的《側耳傾聽》一組的淺京七海也在與霖悅等人一起熬夜練習了大半個晚上後於第二天早晨與其他AKB本部的成員一起登上了返回日本的飛機。

七海不在,一組的六人沒有辦法排完整的動線,因此這一天大家主要以學歌和練習動作相同的齊舞為主。

不過令一組的眾人開心的是傍晚她們收到了七海從日本發來的舞蹈視頻。視頻裡七海跳了一遍單人版本的《側耳傾聽》並且保證自己在日本會好好練習,明天一趕到韓國就會到練習室和她們一起練習!

有的時候人的友誼其實很簡單隻要大家一起在同一個時間點朝著同一個目標努力那麼友情就會很快發芽破土。

因為她們曾一起努力過!不是嗎!

霖悅將裴恩英指出七海舞蹈動作上錯誤的建議翻譯給七海發過去以後留在韓國的五人便重新開始了舞蹈的練習。

第二天一早參加完握手會的七海一大早便順利返回韓國與《側耳傾聽》一組的成員合流再度展開練習。

高強度的練習下再加上眾人本身在女生裡就比較偏高的身高,《側耳傾聽》一組的成員的舞蹈在眾人的共同努力下也算了有了一點刀群舞的樣子。

雖然還不及曲目原唱的油炸親故們,但也可以說是有了一定的完成度了。

尤其是自參加節目以來因為實力上的不足一直受到導師們批評的淺京七海這一次在《側耳傾聽》一組幾位舞蹈定位練習生的帶領下終於記清楚了全部的舞蹈動作,雖然本身在跳舞的力度上還有待提高但也終於是跟上了!

這樣擔任過女友團編舞且在這一次被分派指導《側耳傾聽》組舞蹈的崔榮俊老師很是欣慰!

終於有一次得到導師們認可的七海在回到練習室後更是馬力全開全力的練習唱歌爭取要在聲樂課開始前將自己的發音儘可能矯正!

……

努力終究是會有回報的,一組的眾人在舞蹈課得到崔榮俊老師一定的肯定後在聲樂課上更是得到了昭宥老師極大的認可,尤其是本身聲音清亮治愈的霖悅在這首歌中一改初評級時那種輕柔祥和的長發,在保有聲音與女友團的歌極為相稱的清澈度的情況下一聲有力的高音得到了聲樂老師昭宥極大的認可。

一組連續獲得導師們的認可也讓一旁目睹了這一切的直接競爭者也就是《側耳傾聽》二組慌了神,原本在兩組都隻有一名A班成員的情況下她們認為她們之間在能力上不會有太大的差距,更何況一組還有三名外籍成員在呢,二隊的隊長最開始可以說是極為悠閒不緊不慢,甚至於自己隊裡忙內幾次的提醒都沒有在意。

結果現在見識到了一組連續兩次獲得導師認可的順利與自己隊伍遭受的批評,這位二組強勢的隊長終於意識到了兩邊差距的拉開,不過現在在實際看到兩組進度上的差距後一直保有自信的她開始慌了!

最開始的時候她因為霖悅選擇的《側耳傾聽》是韓國歌,加上霖悅那組有三名外籍成員自己這邊隻有一位,在語言上有優勢的她們並沒有在意,再加上對方組裡還有一個需要中途回去參加握手會的日本成員,自己這邊唯一的日本成員的團體在這兩天沒有握手會不需要回國。

種種條件下就導致這位曾經的三大社練習生的神經放鬆了下來,哪怕隊裡的忙內提出自己組缺乏練習很少聚在一起的事實也沒有太在意,導致此時在分組對抗的練習時間已經近乎過半的這一天,二組的進度已經遠遠的被一組落下了。

二組現在因為聚在一起練習的時間少和聲都沒有唱明白可一組已經結束了唱歌的練習開始細摳女友團如刀切一般的舞蹈動作了!

這樣這位同時兼任隊長和C位的她慌了,最後隻得在與隊友開會後開始儘可能的趕進度練習,但是在二組趕進度的同時一組也在近乎瘋狂的維持著她們的練習狀態啊!

就這樣公演當天《側耳傾聽》組被安排為全場第一個上場的組,二組的隊員們根據表演順序一邊走下舞台一邊看著在互相放過狠話後開始擺起就位動作後的一組都親不自禁的緊張的握緊了自己的拳頭或是抓緊了自己的衣擺……

而此時舞台上的一組已經隨著音樂開始時的泉水以及鳥鳴聲中交錯著牽起了手……

副主唱1-金多妍:“我的心無法用言語去表達!

就像輕輕掠過讓人心情好的涼風!”

副主唱2-裴恩英:“還有你和我曾一起聆聽歌詞那般!”

……

六人在這一周的時間裡已經不知道跳了多少次的舞蹈,在C位王怡仁的帶領下輕盈又富有力量感的躍動著。

甚至於在電視台工作多年的攝像老師也反映了過來將眾人合唱的部分的拍攝全部拉成了全景!

六個身高接近的女孩子在舞台上整齊的躍動著,而且無論哪一個的顏值都絕對不低,甚至於她們的C位還是本屆Produce的顏值Top,高顏值在整體的舞蹈動作以及畫風協調的歌曲下得到了最好的映襯!

……

**部分將近,霖悅順著舞蹈動作與站在最中間的C位王怡仁旋轉著側身而過站到了隊形的最中央然後左手隨著舞蹈動作揚起,右手舉起麥克高聲唱道:“能感受到你!若是側耳傾聽~Oh~HO!”

合:“傾聽對我的信任!”

霖悅清澈又不是厚重感的高音隨著音樂的起伏一路向上飆,完美的完成了這首歌最具難度的一個爆發性的高音!

上一章 書頁/目錄 下一頁