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……全被飯綱聽到了。
倘若市來就此和星乃斷絕來往，飯綱就會變成目睹了她們斷交現場的唯一第三人，事情會變得更尷尬。
在為期一個多月的長假讓二人徹底生分、事情變得不可挽回之前，冰室加入了勸和小隊。
向來不愛摻合他人情感糾紛的花染也開了口。
她們努力的成果是——
星乃：“如果市來答應當我的鋼伴我就原諒你。
市來一華：“都說了，已經很久沒彈過了、鋼琴。”
考到業餘學習者最高等級6級就沒再學了。
再往上是指導級和演奏級，5級拿到手就可以去當鋼琴老師了，
但指導級考級會考察即興演奏變奏和motif（作曲動機），市來一華對此一竅不通，考6級的時候拿著現成的基本曲譜作即興創作就把她累得夠嗆。
星乃：“那就免談。”
市來：“明明是星乃做錯了事、還不道歉。”
星乃：“是市來說話太傷人！”
市來：“是星乃自己要那麼解讀我的話的意思！”
冰室：“……小學生嗎你們。”
花染：“這就是小學生吵架啊。”
最後，在市來一華的妥協之下，二人還是和好了。
星乃敲定了文化祭節目的鋼琴伴奏人選，心情很好，但念及市來對她做的事異常耿耿於懷，忍不住又問：“你真的對匠前輩沒有意思嗎？”
市來一華：“都說了、他很奇怪啦。又沒有說在追求我，就是耍著我玩吧。”
“可惜了，他在三年級女生裡人氣還挺高的，聽說。”
花染：“真的嗎，我不信。對學妹下手的角色能是什麼好貨。”
冰室：“喂！”她最近正對某個二年級學長有好感，聽不得這話。
花染抬起眼皮看她一眼，懶洋洋地又補上：“特彆是三年級快畢業了對一年級下手的。”
市來一華：“不管他怎麼樣，我沒打算談戀愛啦。”
“為什麼？”花染抱臂的動作頓住了。
“為什麼？？”原本對花染怒目而視的冰室不可置信地轉過臉來。
“為啥？！”星乃飆出了方言。
市來一華也想問，為什麼她們三個總能做到矛頭一致對準她？？？
在三人“你還是人嗎”的視線中咽了口口水，市來一華沒有退縮：“不、不為什麼？就，沒有特彆地想要談戀愛的想法？”
她一字一頓，遵循本心，誠摯發問：“而且、不應該是想要做某件事才需要理由嗎？”
花染呼出一口氣：“還好，要是你說什麼高中生應該專心學習的話，我真的會想揍你。”
不過，要是市來真是那種隻埋頭學習、上課時被要求幫忙傳紙條還要一本正經地說“抱歉，打擾到我聽課了”的書呆子，她們也不會玩在一起。
星乃反駁：“說什麼呢，學習當然也很重要！不過我安心了，至少不是因為在感情方麵受過傷。”
“一個母胎單身能受什麼傷啊，”冰室歎氣，看向絲毫不覺自己的回答有什麼問題的市來一華，“……你以前是女子校出身嗎？”
要麼，寺廟裡長大的孩子？
被下了戀愛禁止令的乖乖女？
還是說，被嚴格管束，大學隻能上早慶或女子大學、不被允許和MARCH*以下出身的異性交往或結婚的大小姐？
無論哪個描述都和市來一華沒關係，儘是些不切實際的猜測。
但除此之外，冰室想不出一個花季少女——劃重點，從未有過感情經曆、剛進入男女同校的高中校園生活的花季少女，會對戀愛沒有半分憧憬。
市來的意思不是“現在不考慮”，而是“沒有去做的理由”。
就連大學排行網站都會按照就職、進學、戀愛、友人四個維度來進行評價。
想談戀愛需要理由嗎？喜歡上一個人又不是自己能控製的，就像她遇見那個二年級前輩的時候……
在冰室歪題陷入內心的小鹿亂撞之前，市來一華疑惑於她的健忘：“不是告訴過你的嘛，我是帝光中的呀，就是敦前輩的國中。”
“我當然記得你和辰也哥的隊友一個國中，隻是在吐槽、吐槽，懂嗎……等下，你說什麼來著？”
心頭一個激靈，冰室收起腦中亂七八糟的想法，對上市來迷茫的眼神，學著花染常用的惡女聲線，加重咬字：
“‘敦’前輩？快給我從、實、招、來。”