“請彆把我算在內。”我舉手示意，“我和禪院家沒關係。”
“也彆算我。”真希學姐說，“我早就離開禪院家了，如果有朝一日回去，也隻是為了成為家主，改變那個腐朽的家族罷了。”
狗卷學長：？
“總之，就算是為了你們的乙骨學長，也把他們打得落花流水吧！”五條老師說。
“所以乙骨學長和京都咒高到底是怎麼回事？”順平問道。
“這個嘛……”夏油老師看了看乙骨學長的方向，在乙骨學長點了點頭後，他接著說道，“你們的乙骨學長曾經帶著【過怨咒靈】裡香，當時因為他還無法控製【裡香】，所以總監部那邊想判他秘密死刑，但是因為東京咒高法庭的存在，秘密死刑被否決了。所以總監部想要借刀殺人，挑了個好時機，抓了個好機會，在東京咒高附近放出了一群咒靈，大概就是這樣。”
“等等，京都校的咒靈儲備那麼充足嗎？”釘崎似乎發現了問題，問道。
“並不是京都校的咒靈儲備。”夏油老師說，“甚至不是總監部的咒靈儲備。所以我說，抓了個好機會。”
他不甚明顯地指了指地下，而後說道。
“不過現在這都不是同學們該考慮的問題！”他說，“你們現在該考慮的問題隻有一個，就是如何和他們的學生友好交流！”
“我們特意把日車老師叫過來，就是為了再讓你們溫習一遍結界術知識，畢竟咒力提升在短時間內很難做到，但學點臨場小技巧總歸是有用的。”
“在東京，我的出場費可是三十分鐘五千日元。”日車老師疲憊地歎了口氣，“這次算小灶吧，希望各位明天加油。”
沒過一會，我們開始和二年級的學長學姐一起吃日車老師的秘密小灶。
“在開始之前，我還有個問題。”日車老師說，“一年級的模型究竟是你們之中的誰解出來的？”
我、虎杖、釘崎齊齊望向順平，順平有些羞澀地站了出來。
“那東西居然有解嗎？”熊貓學長說。
“我記得當時乙骨好像解了兩層。”真希學姐說。
“木魚花。”狗卷學長說道。
……等等，看二年級學長學姐的反應，我們是不是被日車老師坑了。
“很不錯。”日車老師罕見地誇獎了一句，“你可以在這次的交流戰中嘗試以結界術為憑依構建領域了，你的理論知識已經足夠了。”
“但是我是拿MATLAB跑的……”順平弱弱地說。
“方法不重要。”日車老師說，“獨自解開它的時候，你應該已經觸及到結界術的輪廓了，可以嘗試，不需要給自己太大壓力，你們也是一樣的，雖然是在彆人的幫助之下解開，但解開的時候，你們都應該會對結界術有更深刻的認識。”
“順帶一提，”日車老師說，“結界是可以依托咒具存在的，在此基礎上，請儘情發揮想象力。”
我又想到我爹那一袋子破爛，不知道裡麵有沒有咒具，倒是可以回去找找，我想。