誰才是怪物2(2 / 2)

“不知道。”

“不知道??”

冷風吹動他雪白的碎發,周雪案抬頭,狹長的眼眸隨意掃過四周:“隨便走走。”

“可是——”

可是這樣不會迷路嗎?

宋曉峰原本想要問,卻又覺得薛老師有些冷淡,乾脆不再開口,緊跟著走在他身後。

雖然天上一直在打雷,但是半天沒掉下雨來,反而是四周的林子沒那麼茂密了,冷風直接從前麵吹過來,凍得宋曉峰渾身發抖。

宋曉峰看了眼周雪案,卻發現他一點寒意都沒有。

兩人往前麵又走了一會,天色也開始變暗,顯然不是烏雲的功勞,而是因為夜晚快來了。

如果他們找不到一個躲避風雨的地方,可是十分危險的。

屋子沒找到,倒是聽見有人爭吵打鬥的聲音。

兩人往前走了一會,見是在密林和山丘的交彙地帶,有兩個人影在地上纏打,旁邊還有人在拉架,卻又不敢過分靠近。

“好了李強,你們彆打了!”

“菱雨你彆管!看我打不死他!”

走近了才看清,旁邊手足無措的是個二十歲出頭的年輕女生,短發,看著有些清秀。

地上那兩人,一個也是個年輕的男生,另一個卻是三十多歲的微胖男人。

“薛老師,我們要不要過去攔一下啊?”宋曉峰小聲問道。

周雪案站在這邊看了幾眼,沒說話,宋曉峰一開口,他反而抬腳就往其他方向走。

“不管嗎?”

換做任何一個人,尤其是玩家,見到副本的人物出現,多少也會上前詢問一二。

就連宋曉峰都有些詫異。

周雪案停下腳步,回頭看他:“那是你的朋友?”

宋曉峰:“……那,那倒也不是,我也不認識他們。”

“那不就行了?”

周雪案輕笑一聲:“要下雨了,你說是拉架重要,還是找個地方躲雨重要?”

【彈幕】[奶茶裡的芋圓超級好吃的]你們打你們的,我路過

【彈幕】[青兮魚雀]哈哈哈哈哈你就不好奇他們為什麼打架嘛!

【彈幕】[張君雅]係統讓你找個地方躲雨,你還就真的就隻想著躲雨了hhhh

岑菱雨也是懵了。

她都看著這兩人走到跟前,結果走前麵那身形瘦削,麵容俊美的男生卻根本沒出手就直接走了。

顯然是不想惹麻煩。

她來不及多想,眼看那男人的拳頭一直往李強臉上招呼,岑菱雨也顧不上其他,便朝著地上的人喊:“彆打了!我哥他們來了,你再打他們不會放過你!”

地上的男人其實聽見有人靠近的腳步聲,但沒來得及抬頭看,聽見岑菱雨的聲音,連忙停下手看過去,卻隻看見一個遠去的帥氣背影。

他忍不住罵了一句:“媽的你騙老子?!”

岑菱雨趁機踹了他一腳,拉起地上的男生就往周雪案的方向跑,男人猝不及防被踹倒在地上,爬起來的時候兩人已經跑遠了。

他擦了擦嘴角的血,緊跟著追了上去。

“你拉我乾什麼!”李強喘著氣,“我要教訓一下他,讓他說話放不乾淨!”

岑菱雨拉著他追上了周雪案兩人,才鬆了口氣,回頭瞪了眼李強:“你又打不過他,萬一他把你打死了,這裡荒郊野外的,你也不動腦子想想。”

宋曉峰看了眼兩人。

岑菱雨顯然更話多一些,她想要借著周雪案和宋曉峰的人數優勢對付剛才那個男人,便主動過來交談:“小弟弟,你叫什麼名字?你們來這兒做什麼啊?”

岑菱雨看著也算好看,宋曉峰有些害羞,支支吾吾地說了自己和周雪案的情況。

“太巧了,”

岑菱雨強行湊巧地繼續道:“我叫岑菱雨,這是我的同學李強,我們一起出來寫生的,沒想到遇到一個臭流氓。”

“我們的畫具也丟了,你們小心點剛才那個人。”岑菱雨回頭看了眼,隻見有個黑影越來越近,她臉色有些差:“他一會追上來了,肯定不會放過我們的,到時候說不定還會連累你們!”

宋曉峰“啊”了一聲,有些慌亂:“那,那怎麼辦?”

剛才那男人下手的時候可是十分殘忍,看李強現在鼻青臉腫的模樣就看得出來。

岑菱雨瞥了眼周雪案,低聲:“他是你的老師?長得好帥啊……”

宋曉峰很小聲的“嗯”了一下。

李強有些不悅,他伸手拉了拉岑菱雨:“他剛才還見死不救呢。”

“還跑?!”

剛才那個男人很快就追了上來,指著幾人氣喘籲籲的地威脅道:“你們一夥的是吧?打了人就想跑?賠錢!”

岑菱雨見他打了人還想反訛詐,氣的不行:“明明是你欺負人!”

“我欺負人?我今天還就欺負人了!你們幾個小屁孩給我放聰明點!要是老實聽話,我還能放你們一把,彆把我惹生氣了!否則——”

“否則什麼?”

一個清冷好聽的男聲響起。

岑菱雨轉頭,才發現那個一直沒和他們說話,也沒多看他們幾眼的男人不知什麼時候停了下來,雙手插在兜裡,雙眼微眯,正看著剛才肆意放狠話的男人。

周雪案上下打量了男人一眼:“跑這麼一會就喘的不行,肚子比豬的都大,以你的身體狀態和麵色來看,發際線還這麼低不太合理,戴的是假發吧?剛才你打得過他,不過是因為他身體更虛弱,而你現在也沒剩多少勁兒了。”

他手裡不知道什麼時候多了個石頭,白皙修長的手指微微收攏,手裡的石頭輕輕拋上又落下。

“你胡說,胡說什麼!”男人似乎被傷到了自尊,語氣都結巴起來。

周雪案笑了一聲。

他問:“你是自己滾,還是我幫你?”

作者有話要說:和師兄作對無疑會受到身體和心理的雙重打擊:,,,

上一頁 書頁/目錄 下一章