她伸出手握住了他的手，插、入他的指縫間安慰他，想告訴他沒問題的，哪怕你吞下個炸、彈我都能瞬間治好你。
接著她就感覺到男孩的心跳越來越快，幾乎都像是在蹦迪！
“啊，你的心跳加快了，不知道是不是黃瓜的副作用！天啊！一分鐘快三百了！普通人可吃不消！”愛莎說道。
“不，不，不，這和神奇蔬菜沒關係！我保證！”彼得連忙說。
“那是為什麼？你突然心跳加速總有原因。”愛莎有些擔心。
彼得囧的幾乎想逃跑，總不能和愛莎說，我其實在幻象和你浪漫的坐在農場裡，手牽著手墜入愛河吧？他想，於是想著想著臉又逐漸變得通紅了！
愛莎剛漸漸降低了彼得的心跳，突然發現他的腎上腺素又分泌的有點多，真是按下了一邊另一邊又彈起！
之前西紅柿和土豆雖說也有副作用，可是對人身體卻沒有任何影響，即使吃了變得特彆白或者特彆瘦，那也是表象改變，體質不會有任何變化。
可這次的黃瓜對人體的影響也太大了！
“真的和黃瓜沒有關係，”彼得站起身，拉著愛莎的手走了兩步，他有些舍不得放開。
“好吧，如果你堅持的話。”愛莎心中存疑。
“我到底什麼時候能變成史塔克先生？像他那樣刀槍不入？還是掌心能放出激光束？”彼得最終還是鬆開了愛莎，調轉視線，用其他關注點轉移自己的心思。
他哈嘿的比了兩個動作，什麼都沒發出來。
“或者像超人一樣會飛？”
接著他又擺出超人的動作，騰空跳了兩下，也沒能飛起來。
一個小時後，他們不得不去上課，因為乾坐著半天，什麼都沒發生。
上課的時候，彼得收到了來自愛莎的紙團，以往都是他主動扔給她的，這可真是頭一回。
激動的彼得恨不得把紙條用相框裱起來！
紙條上寫著：現在有什麼感覺？有能量凝聚的感覺嗎？
彼得看了又看，最後將紙條抹平夾入了課本裡。
很遺憾的告訴你：沒有！什麼都沒有！他寫了個紙條，搓成團扔了回去。
又過了一會兒，第二個紙團擊中了彼得的腦袋。
真的什麼異常都沒有？這不太可能啊，他們難道真隻是些普通蔬菜？
彼得收好了第二張紙條，想了想寫道：你沒有發現，早上我們摘菜的時候，新種的黃瓜、洋蔥和卷心菜從頭到尾都沒說話，也許它們和西紅柿土豆不一樣，沒有能生出意識？
紙條扔過去後，彼得望著愛莎的背影歎了口氣，說真心話，他倒是挺期盼愛莎的蔬菜，真能帶給他史塔克先生的能力，那怕就一會兒。
過了一會兒，又來了第三個紙團，上麵寫著：你真的什麼感覺都沒有？
彼得雖然很喜歡收到愛莎的紙條，但他不想愛莎太過擔心。
於是他寫道：下課後，你可以把我裡裡外外再檢查一遍。
然而在他往回扔時，意外發生了！坐在他旁邊的內德正對著他執出的紙團，打了一個巨大的噴嚏！
紙團改變了飛行方向，砸中了凱瑟琳太太的臉，並掉在了她攤開的教案上！
凱瑟琳太太最近很不高興，她的課堂一直都是她的專屬領地，缺席的家夥她從不會給他們b以上的學分，但由於紐約受襲擊事件，一堆學生在學校複課後，還經常以此為理由請病假，隨意的曠她的課！
她既不能拒絕他們請假，更不能讓他們當科，因為校長說，非正常時期，學校更要注重學生們的心理健康。對學生們寬容些！這是校長的原話。
剩下來的學生上課也不那麼專心，做自己事的，打瞌睡的，還有扔紙團的！就好像她的課是什麼社交場所！
因此，當紙團砸中她臉的時候，凱瑟琳太太已經按耐不住了！她攤開紙條讀了一遍，隨後氣得火冒三丈！
“彼得·帕克先生！請你解釋下！你怎麼可以如此侮辱我教的曆史課？你竟敢在我的課堂上公然約、炮？”
作者有話要說：感謝為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~
感謝灌溉[營養液]的小天使：
天使落翼無淚10瓶；
非常感謝大家對我的支持，我會繼續努力的！網,網,,...：