粉裙小女孩蹦蹦跳跳來到校門口, 跟小杜老師問好之後，兩步就跑到小病已旁邊，分享道：“小已, 我們家昨天晚上吃大螃蟹了。”
說著，小女孩雙手分開，“有這麼大, 我媽媽說, 大螃蟹的鉗子都比我的手臂長。”
劉病已認真聽小朋友講話, 然後才發出自己小小的疑問：“有那麼大的螃蟹嗎？”
“有, ”小女孩點頭，“我家還有沒吃完的呢, 晚上你去我家做客，我請你吃。”
兩個小小個兒的孩子, 你一言我一語的說得還挺像那麼回事，小杜老師忍著蔓延到嘴邊的笑意, 提醒道：“康曉梓, 跟你奶奶說再見。”
康曉梓才想起她奶奶, 轉身擺著手道：“奶奶再見。”
“曉曉再見，在學校要聽老師話，”康奶奶揮著手叮囑，“跟同學好好相處，不要打架。”
“這麼嬌滴滴的小姑娘，會跟人打架？”騎在馬上趕路的曹操，一邊看著天鏡一邊跟旁邊的人說話。
“誰知道呢，這天鏡給我們看的，比五柳先生的桃花源還像是桃花源。”明朝，王陽明盤膝坐在院子裡的梧桐樹陰下, 跟同朝的一些好友在看天鏡，“女娃都能讀書，且看著吧。”
這兩天，應該什麼都做不成，天鏡需要好好研究一段時間。
不過，自從天鏡出現，並沒有引起什麼不好的事，大家對它的警惕和研究都不是很迫切。
相比較的話，他們更喜歡看天鏡裡出現的那些他們都沒有見過的新鮮事物。
西漢末年的王莽就不這麼想了，他沒空看一個小孩子去上學，天鏡的出現對他來說是極大的阻礙，必須儘快找到有利於他的解釋。
否則多年的隱忍籌謀，都將在一夕之間化為烏有。
不就是想做個皇帝嗎？
為什麼這麼難？
王莽呆呆地坐在位置上，其實恨不得展開雙臂向蒼天發出這兩句最深切的疑問。
嬴政還沒有複工，熱鬨的街頭，他正跟在人群中過紅綠燈，閒著沒事，這兩天跟著全才出攤的時候他經常到處走走。
今天出來擺攤的地方距離小區比較遠，騎著小吃車過來用了有半個多小時。對麵是一個施工樓，看架子蓋的都是獨門獨戶的小樓院兒。
嬴政準備去找找他們的售樓處，如果合適的話，可以把新房子買在這裡。
而劉邦，還在重複著他的收廢品的日子。
劉徹，剛剛接到一個大客戶，是一家要買房子和商鋪的人家。
太陽才剛剛升起，不用處理朝事的皇帝們都忙碌著各自的事業。看得同為皇帝的其他位麵皇帝們滿頭霧水，他們身在天鏡，怎麼做到如此能如此沉浸目前這種小事業的？
乾隆結束了早朝，也結束了他的尷尬，留下兩個臣子去養心殿單獨談話，中心問題是如何在天鏡存在下保持朝廷內外的穩定，以及如果有一天他像天鏡中的秦始皇漢武帝一樣去了那個地方，在他不在的時候令傅恒、和珅務必要維持好京城的秩序。
和忌憚的乾隆不同，朱元璋還在找跟天鏡溝通或者去天鏡中的辦法。
其著急程度，比劉邦當初都誇張。
許森不知道朱元璋為什麼如此著急上天，畢竟也沒有曆史記載說明太祖有過求仙的舉動。
或者是跟漢高祖一樣，朱元璋是被現代的日常食物饞到了？
因為是個小乾部，許森到班裡就忙著收數學作業，收完作業給張老師送到辦公室，又被安排去取報紙、卷子。
忙忙叨叨的把報紙和卷子報到班裡分發下去之後，上課鈴聲就響了。
想和88研究一下朱元璋著急過來這事兒，也隻能放在中午的休息時間。
一陣悅耳的鈴聲中，藍天幼兒園也開始上課了。
十幾個位麵中，無數小朋友的聚焦點都在這裡。四處分散在園中娛樂設施處玩耍的小朋友們傍晚歸巢的鳥兒似的，在鈴聲響起的時候就一哄跑到教室裡。
這邊的教室也充滿了童趣，牆壁上畫著小象噴水、螞蟻上樹等卡通畫。
劉病已乖乖巧巧地坐在長桌邊，左右手邊都是他這些日子認識的好朋友，左手邊是之前在校門口遇見的康曉梓小朋友，右手邊則是一個比劉病已胖了一圈的小胖子李楠晨。
小杜老師進來了，他脫了之前的向日葵衣服，黑西褲白T恤，整個氣質特彆溫柔的一個大男生。
“現在老師來檢查作業，”小杜老師的音色也非常溫柔，“晨寶，不要交頭接耳。小朋友們，把你們的作業們掏出來，放在桌麵上。”
寬敞的房間裡隻有兩個長方形藍色桌子，十幾個小朋友手臂壓手臂端正地坐著，老師叫拿作業，整齊頓時變成了熱鬨。
大約有五六分鐘，所有的小朋友才把本子都放在桌麵上。
有人的小本整整齊齊，有人的小本都卷成了筒子。
小杜老師笑眯眯的一一看過去，然後給每個小朋友的作業上麵都畫上一朵小紅花。
當然，這其中也有寫得特彆好的。
就是劉病已。
這個小家夥，雖然年紀是這個中班裡最大的，但他的本子和字體的工整，卻遠遠超過同年齡的小朋友。
小杜老師每次檢查作業，都有種非常強烈的誇獎已寶的衝動，但是幼師的職業素養一再提醒他：不能誇。
小孩子這個年齡段，正是塑造自信心和建立觀的時候，單獨拎出一個小朋友大肆誇獎，對這個小朋友本身和其他小朋友都不好。
“好了，作業批改完畢。我們該開始今天的學習了，”蹲在桌邊畫小紅花的小杜老師站起身，拉開教室中的多媒體黑板，“今天我們要學習龜兔賽跑的故事。”
這時開通了直播的那些位麵中沒有條件上學、甚至連飯都吃不飽的小孩子們最喜歡的時刻。
配合著PPT圖畫正在繪聲繪色講述龜兔賽跑這個小故事的小杜老師不知道，因為小病已的直播間，他現在有了成千上萬萬個小學生。