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午飯過後，何老師邀請秦鷹和李初夏進入了她樓下的實驗室。
這實驗室讓人耳目一新，因為是模仿宇宙製作的，都是縮略版的，包括有地球和很多的星係。
這湛藍色的氛圍讓人非常的舒適。
李初夏看的目瞪口呆，就是在自己父親的工作室也沒有如此壯觀的景象，看來何老師是花了一番功夫的。
有一個仿星球，李初夏產生了愛不釋手之感，又不敢伸出手指去觸碰更多，何老師介紹說這是仿土星。
李初夏之前隻是在圖書上見過土星，如今見到了一個一模一樣的縮略版，讚歎不已，感覺十分美麗。
“土星常被認為是太陽係中的最美麗的行星，因為它有一個非常美麗的土星環。”何老師說。
李初夏好奇的眸子又在忽閃著：“我們所在的地球也是太陽係中的一顆行星，為什麼地球沒有行星環呢？”
何老師扶了一下她的老花眼鏡，緩緩道來：“我先說一下土星為什麼會有行星環，資料解析，一般認為可能是由彗星，小行星與較大土衛相撞後產生的碎片組成，由於土星光環95%由冰構成，因此判斷它很可能是富含水冰的衛星與土星外圍物質相撞後的結果。”
李初夏忽然靈感一現。
“我想起來了，我爸爸跟我說過，某雜誌發表文章稱，在幾百萬年前，有一顆這樣的衛星在土星引力作用下與土星外圍的大氣相撞，不過撞擊前已經在土星的強大引力下解體，距離到達洛希極限，星體部分物質墜入土星，外圍冰塊部分則被甩了出去，開始圍繞土星運行，最終成型了美麗光環……”
“聰明。”
何老師與秦鷹異口同聲地誇讚道。
“李初夏，我記得有一位李教授，他來到我們實驗室有一次。但是並不是我這間，而是在我們科技學院有一間，跟此類似的一間實驗室，你應該就是他的女兒吧？我聽他提起你。當時那個感覺是愛恨交加，他說你不想接他的班，想做其他的事情，可有此事？”
李初夏與秦鷹麵麵相覷，看來何老師的消息還挺靈通的。
“沒錯，是有此事，但並不是像傳說中的那麼嚴肅，我可以接我父親的班，隻是父親的那一套理論，我有時候覺得老生常談，我有點接受不了，僅此而已。父親卻跟彆人說都是我不好，說我不想接他的班，其實我不完全是這種想法……”