身後的水麵不斷升起咕嚕嚕的氣泡，不出意外那幾人已經把他祖宗十八代問候了個遍。
聞酌走進教學樓，並不是所有學生都沒上課，休息的隻有高二學生，高一高二正常上課。
他散步一樣地路過每一層走廊，他教課的這棟樓每一層樓梯都沒有花盆。
於是他又穿過中間長廊，去了後麵那棟教學樓。
剛轉過彎，他就看到了左側樓梯旁邊的花盆，他走到右邊儘頭往左看去，和他昨晚看到的罪者線索畫麵一模一樣，隻有光線不一致。
罪者很可能就是這一層的學生。
一層樓有六個班，聞酌此刻觀察的教室課堂氛圍很嚴肅，像極了現實生活的高中，老師麵朝大家時，誰都不敢動，老師麵朝黑板後，立刻交頭接耳做起小動作。
如同在玩一二三木頭人，老師一轉身，學生們瞬間靜止，專注盯著黑板。
聞酌看到最後排的一個學生接到了另一個人的小紙條，還沒來得及看，講台上的女老師猝不及防地回頭，一眼望向這裡，學生慌得把紙條往窗外一扔，卻被站在窗邊的聞酌嚇了一大跳。
紙團隨著拋物線滾落在聞酌腳邊，他撿起來，正在上課的女老師走過來，隔著窗戶與他對視：“聞老師不去休息，來這裡做什麼？”
聞酌顯然不打算交出紙條：“觀摩觀摩您的課。”
老師嗬了一聲，突然掐住那個傳紙條學生的脖子，以驚人的臂力把學生拎到走廊邊，上半身壓至外麵懸空著：“想體驗一些四分五裂的感覺嗎？”
先不說這些學生很可能都是雕塑，就是普通肉/體被這麼拎起來，臂力也恐怖得可怕。
“不，不……”聞酌第一次看到學生眼裡落了恐懼，“老師，我錯了！”
“不要違背校規，你知道後果。”老師放過了他，“這節課你就站在這裡上。”
走廊的圍牆約莫隻有聞酌的上腰高，寬度和腳寬差不多，而這個老師要這個學生麵朝外麵，在上麵罰站一節課。
他爬上去，腿不住地哆嗦，一個站不穩就可能掉下去，四分五裂——這可是五樓。
等女老師回到講台上，聞酌才捋開紙條，垂眸看了眼——是兩個學生的對話。
—
—昨晚高二的一個轉學生都沒抓到，好像就抓到一個新老師。
——哈哈還是得看咱們！
——我再也不想當什麼學生了！
轉學生，新老師？
唯一抓到的新老師估計就是曹圓了，聞酌看了眼手機，曹圓和朱瑾冉的名字不知道什麼時候都變成了灰色！
這麼容易就死了？
聞酌蹙起的眉頭很快舒展，這些學生稱呼他們這些人為轉學生，新老師，那意味著罪者很可能也是“轉學生”之一。
這就好辦了，既然是新來的學生，應該有新檔案，或許檔案室會有新的發現。
但在那之前，聞酌打算先回教室公寓，再搜一遍宿舍的電池。
他快步往宿舍走去，昨晚差點掐死他的雕像學生已經回到了天使的懷抱，陽光虛虛飄在兩棟樓傷口，隻有日光下的陰影籠罩著她。
宿舍樓頂年久失修，加上青苔很嚴重，聞酌並沒有發現有用的線索。
他走近雕像，仔細地轉了一圈檢查，天使的手抬得很高，某個特定的角度，他好像看見天使手心有什麼東西。
他攀著天使的身體爬上去，在雕塑手掌心發現了一支靛藍色鋼筆。筆尖墨漬乾涸，已經寫不出字了。
轉開筆蓋，本該裝墨水的地方是空的，取而代之的是一張紙條，有幾個已經暈染開的字：晚上十點半，公寓樓頂見。
女學生的跳樓果然有問題——很可能和某個老師有關係。
聞酌將筆揣進兜裡，拿出昨天用過的鐵絲開鎖，從第一個房間開始。他跳過三樓直接前往四樓，一共拿到了十五節電池。
三樓走廊上的兩個雕像還在原地，但路過的聞酌卻倏地停下腳步，皺起眉頭。
身後傳來了腳步聲，是昨晚睡得腰酸背痛的田爽準備回來休息會兒。
他疑惑地問：怎麼了？”
“昨天看到雕像的時候，它的臉上有凹凸不平嗎？”
“沒太注意……可能有吧？”
田爽湊近看了看，雕像臉中央微微靠下的位置，多了一個隆起的弧度——像是人的鼻子。！