34、NB天生犯衝(1 / 2)

葉蓁揉額,趙主任八成跟她屬相犯衝,專克她的。

葉蓁心裡歎氣,收起臉上的詫異神色,自自然然走向趙傳,大大方方跟校長和趙傳打招呼:“校長,趙主任。”

趙傳推了推自家小兒子:“去,喊老師好。”

趙傳小兒子名叫趙亮,虛歲四歲,足歲才兩歲多一點。趙亮是家裡的老小,爺爺奶奶、爸爸媽媽,甚至是哥哥姐姐都讓著他。

在趙家,他是天老大,是地老二,屬於被家裡人寵壞的熊孩子。

趙亮衝葉蓁吐舌頭、扮鬼臉:“爸爸,我不喜歡她,我不要喊她老師。”

葉蓁頓時就笑了:“趙主任,我們做家長的平時累死累活都是為了孩子,孩子的想法必須顧及。你看,你兒子不喜歡我,既然他不喜歡我,就不能勉強他。”

“孩子還小,單純得很,沒有那麼多的彎彎腸子,他們喜歡直接表達自己的喜好,喜歡就是喜歡,不喜歡就是不喜歡,你彆怪孩子,你也彆勉強孩子。”

話鋒一轉,葉蓁不動聲色說出自己的目的:“要論教孩子,咱們學校的李老師才是這個。”她豎起大拇指:“你還不知道吧,咱們李老師前段時間考上夜校了,以後畢了業拿的是實實在在的大專學曆。”

“你要是信得過我就聽我的,把孩子送去一班,一班的李老師知識水平高,為人溫柔,最重要的是她對孩子特彆有耐心。”

趙主任聽到這些話還真有點心動,要不見見?就像葉蓁同誌說的那樣,做家長的都得為孩子考慮,不能勉強孩子。

趙主任看向校長:“趙叔啊,你看這事鬨的,怪不好意思的。”

校長擺擺手:“葉蓁老師,你去喊李老師過來。”

葉蓁脆生生誒了一聲,幾乎是小跑著去找負責一班的李老師。

敲了敲門,葉蓁直接說明來意:“李老師,你出來一下。”

李老師正教小朋友們認大字,本來托兒所老師隻負責教小朋友唱歌、玩遊戲,非常輕鬆自在,隻是二班的葉老師特彆有心機,她竟然偷偷教班上的學生學算數,學完算數又教他們背什麼加法表、減法表、乘法表、除法表,背完這些那些表,又教他們學認

字。

哼,彆以為她不知道,她又教這些表那些表,又教認字,為的是壓過她這個同為托兒所的一班老師,為的是拿她當踏腳板往上爬。

李老師是不服輸的性子,葉蓁可以教認字,她也可以教認字。她文化程度比葉蓁高,教出來的學生肯定比葉蓁教的學生優秀。

她隻是暫時落後葉蓁一步,等著吧,未來還長著呢,到時候誰是踏腳板,誰能踩著踏腳板往上爬,還不一定呢!

葉蓁見李老師雙眼放空,似乎在走神,忙又敲了敲門喊:“李老師,校長和紡織廠的趙主任都在門口等著呢,你快點。”

李老師放下粉筆,梗起脖子,對葉蓁橫眉豎眼:“麻煩葉老師帶路。”

“用不著我帶路,他們就在那。”

葉蓁指了指二班門口,李老師順著葉蓁的手指頭看向二班門口,看到校長、趙傳以及趙傳的小兒子。

李老師擰起眉頭,趙主任牽著的小孩看起來不過三四歲,難道他要送孩子過來托兒所上學。

肯定是了!

李老師偷瞄葉蓁,趙主任跟葉蓁關係親近,如果他要送孩子來托兒所上學必然會把孩子送去二班。可是校長讓葉蓁來找她,難道趙主任不想送孩子去二班,想送孩子來她的一班。

李老師鬆開眉頭,心裡一片空明,自覺自己壓過葉蓁一頭。

她加快腳步走過去:“校長,葉老師說您找我。”

校長點頭,轉身介紹趙傳:“這位是紡織廠的趙傳主任,這是趙主任的兒子。”

李老師看向趙傳,喊了聲‘趙主任。’

趙傳主動上前跟李老師握手。看著趙傳積極主動的樣子,李老師更加確定趙主任打算送孩子來一班。

她用眼角掃葉蓁,嘴角微微勾起。

葉蓁很滿意李老師的表現,決定推她一把:“趙主任,我們李老師非常會教孩子,剛才我還看見她教一班的小朋友認大字呢,她班上的小朋友現在可厲害了,基本上每個小朋友都會認一百來個大字。”

李老師頓時沉下臉,葉蓁這是什麼意思?是在炫耀嗎?誰不知道二班的小朋友都認識一千個以上的大字?

事實上,除了二班的家長以及像李老師這種非常關注葉蓁的人才知道二班的小朋友認識一千

多個大字。

趙傳目前還不知道二班的情況,乍一聽李老師會教小朋友認大字,立刻給李老師加滿十分的印象分,心裡的天平微微往李老師那邊傾斜。

葉蓁仔細觀察趙傳的臉色,見他露出猶豫的神色,急忙又加一把火:“都說黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲,孩子有天賦就得早的送孩子去學習,不能耽誤孩子的天賦。”

趙傳心裡的天平更加傾向李老師那邊,但他還想著二班小朋友做草青蛙的事,一時間還有點猶豫:“葉老師,你平時會教同學們認字嗎?”

葉蓁想也不想就擺手:“您真會開玩笑,我大字都不識幾個,怎麼敢教同學們認字?實不相瞞,我也想過教他們認字,但是吧我沒自信,我怕把李字教成黃字,白白耽誤孩子。”

趙主任的心猛地一提,把李字教成黃字可不行,這太耽誤孩子了。

趙主任不再猶豫,心裡的天平徹底傾向李老師:“李老師,以後我家趙亮就麻煩你了。這孩子有點皮,他要是不聽話,你隻管拿棍子抽他。”

趙主任推了推趙亮:“去,喊老師。”

相比葉蓁,李老師長得漂亮,看起來很溫柔,聞起來還香香的。從出生就是混世魔王,趙亮是個見風使舵的主,上前乖乖喊:“老師。”

李老師心裡憋氣,葉蓁竟然幫她?她為什麼要幫她?難道她有陰謀?

肯定是了,葉蓁長得就不像是好人!

要是沒有葉蓁的幫忙,她會很高興趙主任把孩子交給她教育,但是有了葉蓁的橫插一腳,她心裡特彆不得勁,總感覺葉蓁心裡憋著壞。

趙傳一會還有事,拉著李老師寒暄一會就走了。

“校長,李老師,我也回班上了。”

關上門,葉蓁捂著嘴巴笑得肩膀顫抖。

笑夠後,葉蓁捏了捏臉上的肉,收起臉上的笑容,板著臉走上講台。

另一邊,李老師領著趙亮走進教室:“趙亮同學,以後你就是一班的學生了,那裡有個位置,你去那裡坐下。”

趙亮一向不服管,在家裡尚且沒人能管住他,來了學校更沒有人能管住他。

他仰起頭:“我不去。”

李老師揉了揉他的後腦勺,溫柔勸他:“趙亮同學,在學校老師最大,你

得聽老師的話。”

“我不,我才是老大,你得聽我的。”

李老師最不喜歡調皮的小子,當下氣得青筋暴起,臉色微沉:“我是老師,我讓你乾什麼,你就乾什麼。”

趙亮衝李老師吐口水,剛好他尿急了,見李老師伸手打他,腦筋一動立刻脫下褲子朝李老師的鞋子尿尿。

“趙亮!”

一股火衝上李老師的大腦,李老師拎起趙亮,按下他往他屁股上啪啪打巴掌:“我讓你皮,我讓你不聽話,還敢不敢了?說,還敢不敢了?”

一班的學生都怕李老師,看著趙亮被打,紛紛縮著脖子不敢出聲。

趙亮哇哇大哭:“你是壞人,我要回家,我要回家!”

李老師鬆開手,打算先教訓教訓趙亮,然後再跟他講道理。

然而趙亮性格炸得很,她剛鬆開手,趙亮立刻邊提褲子邊轉過身朝她吐口水,吐完口水還罵罵咧咧用腳踹她。

李老師伸手去捉趙亮,趙亮轉身就跑,邊跑邊喊:“救命啊,打人了,打死人了。”

葉蓁聽到聲音忙打開門往外看,趙亮被李老師追得慌不擇路,見到有門立刻往門裡麵鑽。

葉蓁看著你追我趕的李老師和趙亮,心想,幸好趙亮沒來二班,不然此時的她就是李老師。

“怎麼了?”

李老師覺得葉蓁假的很,不耐煩說:“沒你的事,你彆管。”

葉蓁當真不管了,拉開椅子坐下,扭頭跟一班的小朋友說:“彆管他們,我們繼續玩遊戲。”

趙亮個子小,一會鑽到桌底下,滋溜一下又從一個桌底下鑽到另外一個桌底下,比泥鰍還滑溜,李老師根本捉不住他。

“葉老師,你快來攔住他。”

葉蓁假裝聽不到,她一點都不想參合一班的事。

李老師堵住門口,扶著腰大喘氣,這會,她忽然將之前沒琢磨清楚的事情琢磨清楚:“葉蓁,你是故意的吧?”

葉蓁不懂她的腦回路:“什麼意思?”

李老師用力喘氣:“你跟趙主任一向關係好,你肯定知道趙主任的兒子是什麼性子。我說呢,平白無故的你不可能幫我說好話,你從一開始就憋著壞吧?”

“你彆說你沒有,我知道你是什麼人。”

說到這裡,李老師委屈得想哭:

“你這人真壞,我從來沒惹過你,你為什麼要害我。”

葉蓁眨巴眼睛,講道理,她雖然長得不像好人,當時把趙亮推給李老師也沒安好心,但她真沒有李老師說的那麼壞。

她隻是懶,皮孩子是能不管就都不想管。

“李老師,你冷靜冷靜,冷靜好了咱們再說話。”

李老師哭出聲:“我不,你彆想看我笑話。”

葉蓁看向李老師,視線落到她的鞋子上。李老師今天穿的是藍色的布鞋,右腳上的布鞋明顯比左腳上的布鞋顏色深。

葉蓁吸了吸鼻子,聞到一股尿騷味。

怪不得李老師這麼生氣,原來是被趙亮尿了鞋子。

李老師畢竟還是沒出嫁的小姑娘,加上文化水平高,像她這樣的小姑娘最是講究了,忽然被小屁孩尿一鞋子尿,心裡肯定接受不了。

李老師擦了擦眼淚,哭過後氣順不少,理智也回來了:“趙亮我是管不了了。”

葉蓁心裡咯噔一下,下一秒,她聽到李老師說:“一會趙亮歸你管,我不管了。”

說完這話,李老師哼葉蓁一聲,吸著鼻子往外走。

葉蓁追上去:“李老師,趙亮是你的學生,你不能把他推給我。”

李老師心裡也是虛的,但她實在不想管趙亮。李老師加快腳步,幾乎是小跑著離開二班。

葉蓁呼氣,是她的終歸是她的。

葉蓁走過去敲了敲桌子,趙亮躲在桌底下,看到葉蓁就像老鼠看到貓一樣拱起後背,做好隨時跑路的準備。

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