54、NB葉老師有點厲害(捉蟲)(1 / 2)

葉蓁領著一群孩子到達東邊沙漠,為了避開長青的男人們,她從地圖圈出一個既不是沙漠邊沿又沒有大風沙的地方當本次探險的目的地,並且在昨天晚上在圈出的地方埋下寶藏。

“我們到了。”

葉蓁拿出小紅旗揮舞起來,“同學們,我們原地休息五分鐘,五分鐘後開始分組尋寶。”

小朋友們歡呼起來,三五成群聚在一起嘰嘰喳喳說話。

娜娜和齊齊的小鏟子引起小朋友們的注意。

“娜娜,我能看一眼你的鏟子嗎?”

塔姆看到娜娜後背上綁著一個十分好看的鏟子,剛才他使勁伸手戳娜娜的後背,但娜娜理都不理他,可能是生他氣了。

娜娜轉身,拿下鏟子遞給塔姆,表情凶巴巴說:“塔姆,你下次可不能像這次這樣在葉老師說話時打擾我,不然我會把你的名字寫進小本本,讓葉老師扣除你今天的小紅花。”

葉蓁轉過身假裝沒聽到,當老師的都會學一門內功,這門內功為“睜一隻眼閉一隻眼”,學生都不喜歡管東管西的老師。

葉蓁之所以受同學們的喜歡,正是因為睜一隻眼閉一隻眼呢。

“我錯了娜娜,我保證下次上課時絕對不跟米多魯說話。”

“塔姆!”

“哈哈,米多魯,你聽見了?我沒跟娜娜說你上課說話,我隻是,隻是。”

“你閉嘴,現在娜娜班長已經知道剛才我跟你說話的事了。蠢貨,我要被娜娜寫名字了!”

“米多魯你彆生氣,我不是故意的。”

“塔姆,米多魯,你們彆吵了。塔姆,你剛才為什麼戳我?”

塔姆繼續剛才的話題,“我想跟你借鏟子。娜娜,這是誰給你做的鏟子,真好看。”

“阿爸給我做的。好看吧?阿爸為了做這把鏟子廢了好大一堆石頭呢。”

“我看到齊齊也有。”

娜娜撅起嘴巴,“嗯嗯,阿爸一共做了兩把,我們兄妹二人一人一把。”

“娜娜,我能請你阿爸幫忙做鏟子嗎?我好喜歡你的鏟子呀。”

娜娜想起阿爸的手,用石頭磨鏟子是一件很麻煩的事,為此阿爸的兩隻手被石頭弄出不少傷口,“我幫你問問我阿爸。”

塔姆歡

喜得手舞足蹈起來,手背上的細沙被風吹進鼻尖,嗆得連打幾個噴嚏。

葉蓁聞聲扭頭看向塔姆,“塔姆,鼻子沒事吧?”

塔姆吸了吸鼻子,“沒事,葉老師,娜娜的鏟子好好看,我從來沒見過這麼好看的鏟子。娜娜說這是娜娜阿爸做的,娜娜阿爸好厲害!”

“老師看到了。”

事實上從一開始葉蓁就留意到娜娜和齊齊背後的鏟子,拿出水壺,擰開壺蓋喝一口水,“娜娜,老師能看一下你的小鏟子嗎?”

娜娜走向葉蓁,把小鏟子遞給葉蓁,“當然可以。”

葉蓁拿過鏟子,這把鏟子有點像現代的工兵鏟。因為鏟子是用石頭磨出來的,所以鏟子的邊沿有一指厚,整把鏟子看著隻有巴掌大小,重量卻一點都不輕。

“葉老師,這次我們一組肯定能比二組先找到寶藏,你相信我嗎?”

孩子們真是乾勁十足呀。

“當然相信,老師非常相信娜娜班長的能力。不過齊齊班長也有小鏟子,且齊齊他們組有過挖到寶藏的經驗,”

葉蓁話還沒說完,娜娜一把拉住葉蓁的手,扭頭偷瞄齊齊,見齊齊沒注意到自己才壓低聲音說話,“我聽到齊齊跟二組的人說要分工合作,哼,我們一組也會分工合作。”

娜娜班長傲嬌的小模樣真是太可愛了,葉蓁沒忍住揉了揉娜娜的頭發,好想生一個娜娜一樣的可愛閨女。

隻是生閨女是兩個人的事,沈野總不在家,她想生也生不出來。

不過沈野前兩天寫信回來說他最近會回來,也許她可以想想備孕的事?

想到這裡,葉蓁趕緊搖了搖頭。

可能是跟小朋友們相處久了,她以前一點都不喜歡小孩子,覺得小孩子又嬌氣又邋遢,但是見多了像東南西北那樣聰明的孩子,以及像娜娜和齊齊這樣可愛的學生,她發現孩子是世界上最神奇的生物。

喜歡的人很喜歡,討厭的人很討厭。

“葉老師,葉老師,五分鐘到了。”

娜娜拉了拉葉蓁的衣角,葉蓁理智回籠,抬起手看一眼時間,“嗯呢,時間到了。”站起身,“同學們請安靜,休息時間已經結束,接下來咱們正式開始上探險課。”

“這次探險課仍然是分一組和二組進行

,誰是一組,誰是二組,你們還記得吧?”

“記得!”

葉蓁露出笑容,做老師的要經常誇小朋友,誇的內容一定要簡單直接,比如說,“你們真棒!老師真為你們驕傲。”

“現在有請一組和二組的組長出列。”

齊齊和娜娜走上前,葉蓁繼續往下說,“一組的組長是娜娜,二組的組長是齊齊,一會由兩組的組長找出各自的成員,隨後開始上探險課。”

“沙漠非常危險,所以我們上探險課時一定要,”

葉蓁把右手放到右耳朵上,往右邊微微傾斜,做出仔細聆聽的動作。小朋友們已經習慣葉蓁做這個動作,每次葉蓁做這個動作時他們都會爭先恐後回答。

“要注意安全。”

“要一起行動,最少要兩個人結伴行動。”

“不能進沙漠中心,去廁所時要告訴老師。”

“要聽組長的安排。”

“不能打架。”

葉蓁收回手,一臉崇拜地看向小朋友們,“哇,你們都記得呢!好厲害,告訴老師,你們是怎麼記住這些話的?”

小朋友們都覺得葉老師誇的是自己,紛紛挺起胸膛,搶著說:“我記憶力可好了,葉老師說一次我就能記住了。”

“你吹牛,我上次看到你背了兩次。”

“塔姆每次都記不住,剛才是米多魯提醒的塔姆。”

“沒有的事,我每次都能記住,不信你們問柯達。”

柯達無辜臉,“我不知道。”

塔姆走過去抱住柯達,“你不能不知道,告訴他們我是自己記住的,快說,快說。”

柯達甩開塔姆的手,憋著壞故意說:“我說,其實塔姆根本背不出來,塔姆他,”

塔姆捂住柯達的嘴巴,“錯了,錯了,你應該說塔姆是班上最聰明的孩子,他每次都能背出葉老師說的話。”

小朋友們咯咯笑,塔姆搞怪的表情好好笑。

葉蓁被塔姆搞怪的表情逗笑,緩了緩才舉起小紅旗輕輕搖晃,“同學們,同學們,你們說完了嗎?”

娜娜上前捂住塔姆的嘴巴,“我們說完了。”

其他小朋友迅速點頭,齊聲喊,“說完了。”

“很好,從你們剛才的對話,老師學到很多東西。老師帶過很多屆學生,你們是老師帶過的最厲害

的一屆。”

她跟長河小學的學生也是這樣說的。

“以後老師會告訴下一屆小朋友,你們的師兄師姐非常厲害,特彆是娜娜班長,她是個非常負責任的班長,還有柯達小師兄,他的腦子非常聰明,還有塔姆師兄,齊齊師兄……”

老規矩,葉蓁把全班小朋友的名字點一遍,提到一個小朋友時說一個優點,誇得小朋友們心花怒放。

“好了,我們要開始乾正事了,娜娜組長,齊齊組長,老師把同學們交給你們,你們帶上你們的組員準備出發吧。”

這次葉蓁沒有圈出藏寶點,隻是交代小朋友們不能走遠。

娜娜急忙喊,“一組的同學快跟我來!”

齊齊跟著喊,“二組的同學快跟我來。”

一組和二組都想搶第一,兩組各選一個位置,一邊防備著對方一邊商量取勝的方法。

葉蓁拿出扇子扇了扇,在火熱的陽光下連著打了幾個哈欠。昨晚沒睡好,以至於今天有點精神不濟。

“葉老師,你快來啊,我們找到寶藏了!”

葉蓁聽到齊齊的喊話聲,這次依然是齊齊組先找到寶藏。上次他們找到疑似銅片的東西,這次又找到什麼東西呢?

三步做兩步走過去,“找到什麼東西?”

齊齊給二組的小朋友們使眼色,二組的小朋友們迅速圍住葉蓁,背對一組的小朋友,用自己的身體擋住一組小朋友們視線。

齊齊湊到葉蓁麵前,小心翼翼拿出寶藏,“葉老師你看,是一塊白白亮亮的石頭。”

葉蓁心顫顫了顫,這可不是石頭!

“能給老師摸摸看嗎?”

“當然。”

齊齊把石頭遞給葉蓁,葉蓁攤開手,讓手上的‘石頭’對上太陽光。如果沒看錯的話,這不是一塊石頭,而是一塊骨頭。

看骨頭的形狀,葉蓁猜測是人的手指骨。

葉蓁再次確認,沒錯了,這是一塊手指骨,而且是一塊經過特殊處理然後被風化過的手指骨。

“很漂亮的石頭,老師很喜歡,老師想要多看一會,可以嗎?”

怕嚇到小朋友們,葉蓁扯起謊。齊齊看向二組的小朋友們,柯達拉了拉齊齊,小聲說:“葉老師好像很喜歡那塊石頭,不如我們把石頭送給葉老師?”

旁邊的

坨坨點頭,“沙漠下麵肯定還有很多漂亮的石頭,這塊石頭送給老師吧?”

“我同意。”

“我也同意。”

齊齊板起臉嚴肅問,“你們都同意嗎?”

“我們同意。”

齊齊也想把石頭送給葉老師,但是他怕二組的同學們不願意。聽到大家都同意把石頭送給葉老師,他仰起頭,“葉老師,你喜歡這塊石頭嗎?”

葉蓁一點都不喜歡,但這時候她不能說不喜歡,隻好擠出笑臉回答說:“很喜歡,非常喜歡。”

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