而呂康美的辦事能力，也確實非常的出眾。他們社團裡原本有四十多個人，呂康美又招進來了一些同學，加在一起，他們社團現在的總人數一共有一百人，人數也不算少了。
而後招進來的這些同學，不管是在個人能力上，還是英語水平上，都比第一批同學要高一些。
這就讓最開始的那批同學，感覺到了壓力。平時學習起來，就更加認真了。
而後加入英語社團的這群同學，為了表現自己，也一直非常的努力。在這種良性競爭之下，他們英語社團的同學們，英語能力算得上是突飛猛進。
一轉眼就到了七月份，馬上要進行期末考試了。一時之間，學校裡的學習氛圍，一下子就變得濃鬱了起來。
英語社團的同學們，這段時間也顧不上翻譯工作。把更多的精力，都放在了準備期末考試上。
他們這學期的期末考試的成績，也確實沒有辜負這段時間的努力。有一個算一個，大家夥兒的成績都不錯。
算起來，葉秀青已經有將近一年的時間沒有回家了。在確定了拿成績單的日期之後，葉秀青就通過曲桂英的關係，提前買好了回程的車票。
拿到成績單的頭天晚上，葉秀青就把自己的行李收拾好。準備第二天上午拿到成績單之後，下午就坐車回家。
結果，她這邊剛拿到成績單，還沒等離開，他們班的負責教宏觀經濟學的那名教授，就一臉喜氣的拿這一張表格進到了教室裡麵。
“同學們先不要走，我這裡有一個好消息要和大家說一下。”
聽到這名老師的話，即使大多數想要回家的同學，這個時候已經有些蠢蠢欲動了，卻還是乖乖地停了下來。
葉秀青聽到他的話之後，皺了皺眉頭，突然有了一種不太好的預想。
說實在的，對於大多數教他們專業課的老教授們，葉秀青都非常尊重。
雖然不能說他們不求回報的對學生好，但是大多數教授，都對學生們特彆的關心和愛護。遇到什麼事，也都以學生為重，值得葉秀青的欽佩。
但是這名姓尹的教授，卻絕對是個例外。
尹教授在他們學校裡，已經做了十幾年的教授了。不能說他課講的不好，隻能說也就是非常的一般。平時上課的時候，雖然也會給他們講不少專業的知識。但是大多數時候，都是照本宣科。並不會像其他教授那樣，擴展開來，由淺入深地給他們講解重要的知識點。
同時，他還會在課堂上，花費大量的時間，對著學生們吹噓他曾經的功績。
平時最喜歡的，就是有同學對他溜須拍馬。上一學期，在他這門課中得高分的，都是那些和他走得近的學生。
像是葉秀青這種，平時和他沒有什麼接觸的學生。即使期末考試的時候，卷麵上的分數很高。他也想方設法的，借口葉秀青平時在課堂中，聽課態度不端正扣她幾分。
這就導致了，葉秀青對他一直尊重不起來。現在一看他臉上的笑容，條件反射的就覺得肯定沒什麼好事兒。
事實上，葉秀青猜的也並沒有錯。：，，.