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中間那穿著深藍色條紋校服的小少年剛一解散便被團團圍住,雖不怎麼能看得清臉，但是在其他人看來，周身卻一派大哥風範。
嗯…其實主要是在一旁圍觀的其他男生們羨慕嫉妒了。
像他們這麼大的年紀,誰還沒有幾個出門後前呼後擁，抬抬手小弟成千上萬的小夢想呢。
當看到自己的小夢想真的在一個同齡人身上實現後，難免會產生想要仔細研究一下這位同齡人的衝動。
隻是可惜的是，這樣的衝動一直持續到體育老師又一次叫集合的時候,這些想要‘研究’的男生也沒有找到上前的機會。
主要是人實在太多,擠不進去！
當新生們再次按照之前的隊列順序站好，負責給新生軍訓的體育老師可能也聽進去了剛剛趙琦的話,沒有再讓新生們頂著大太陽站軍姿，轉而找了個稍微陰涼些的地方讓這些新生們圍成一個圓圈席地而坐。
這位姓沈的體育老師以前可能是兼任班主任的，上來為了讓新生們儘早相互熟悉一些,就開始讓新生們自我介紹。
比如姓名、年齡、愛好、以及未來想要做什麼之類的。
最後這一項如果是對於小學生或者初中生的話，考慮起來還為時尚早。但是作為新任高中生的大家，這已經是一個現在差不多就可以開始考慮起來的話題。
甚至一些比較有目標的同學，可能在開學第一天時就連未來計劃表都做好了。
自我介紹是從一個體育老師指定的女生開始，然後從她右邊依次說完一圈算結束。
腓腓和大家一樣盤腿坐在草地上,聽著耳邊同學們自我介紹的聲音,目露沉思。
“腓腓,你在想什麼呢？”坐在小少年旁邊的崔源注意到了他的走神。
回過神來的腓腓回答：“我在想剛剛沈老師問的問題。源源，你以後想要做什麼呢？”
崔源將兩隻手往後撐在地麵上,整個人悠閒的半仰著：“我以後的主業應該是當一個跺跺腳，整個商界都得抖一抖的霸道總裁。至於副業嘛，我準備搞點自己喜歡的，當個計算機高手吧。”
腓腓被小夥伴的說法逗得眼睛彎了彎，小少年無憂無慮的樣子看著俊秀又可愛。
“那腓腓你呢？”回答完腓腓的問題後,崔源也照例反問。
彆說，他還真挺好奇腓腓以後想要做什麼的。
連帶著坐在周圍的其他人也默默豎起了耳朵。
小少年將下巴抵在膝蓋上，坐姿是不同於小夥伴不羈的另一種認真思考狀態：“我以後…想要讓大家更開心一點。”
這也許就是本質還是腓腓小神獸的小少年最真實的想法了。對於以往古代有權或者有錢的人來說，也許‘達則兼濟天下’能夠很好的形容他們的抱負。
那麼對於注定會擁有很多很多快樂的小神獸來說，這或許也是另一種形式上的贈與。
不是一時一刻的開心，而是授人以漁。將這個世界上的人們原本應該擁有卻不知為何失去的東西，換一種方式再送給他們。
這樣的想法在腓腓的心中尚且無比蒙昧，今天被體育老師起了個話頭，小少年也隻是根據自己內心深處那一點點想法順著說而已。
自腓腓有意識以來，即使他被家人們保護的很好，但是依舊免不了會時不時的接觸到因‘失樂’而產生的悲傷與陰霾。
這樣的悲傷似乎是這個世界與生俱來的底色，就好像是一條鏈子，時刻纏繞在腓腓曾經見過的許許多多的人身上。如蛆附骨，如影隨形。
而明明這其中大多數人，都是那麼好的人。
有腓腓小學時負責整理校園綠化的園丁爺爺，他會悄悄告訴腓腓假山後麵的灌木裡又結了漂亮的小果子，摘一顆洗乾淨放在嘴裡，是很甜的味道。
還有腓腓在街上遇到的帶著小孫子孫女一起出來玩的老奶奶，她會慈祥的抱起一旁跌倒在路上的小朋友，輕輕的拍拍小朋友身上的灰塵，然後關心的問他爸爸媽媽在哪裡，是不是和爸爸媽媽走丟了。最後還會牽著小朋友的手帶他去找正在路邊崗亭裡值班的警察。
還有很多很多…
而這些人，大多數在腓腓目前這短短的十幾年記憶裡也隻是一閃而過。
這個世界上腓腓遇到的壞人才多少啊，而好的人，卻那麼多。
看著腓腓隻說了一句就抿著嘴巴想不起來了，崔源一笑：“哈哈，腓腓你跑題了。我問的是你以後想要做什麼職業。”
現在的腓腓，其實已經做到他剛剛說的那句話了。
不能更開心一點了，和其他人比，自從遇見了腓腓，他們已經足夠幸運，不能更貪心了。
“真的嗎？我現在已經做到了？”一時卡殼了、不太能組織好具體語言的小少年被源源誇得都有些害羞了。索性把剛剛的思緒放下，轉而道：“職業的話，我想像爸爸那樣。”
大家：懂了。
眾所周知，他們腓腓其實是林斯年同誌粉絲後援會裡的一顆資深小星星來著。