“你這次子頗為不凡，便取名倉吧，開慧之後送入學宮蒙學，自然有人教導於他。”
學宮傳承不似門派，並不講究師徒傳承，拜入學宮便算是學宮弟子，老師也並不是同一個人，待其成年之後才會真正選擇一位老師精修一道，李宏士當然也沒有想過夫子會親自收自己這次子為學生，能夠拜入學宮門下並且得到夫子重視，本身就是一個信號了。
“謝謝夫子！我還有一位長子李潛，今年已經五歲了，不知可否入學宮門下。”
公羊禮重新將南華仙君的轉世之身收入學宮門下，心中歡喜，也沒有拒絕：“過幾日，你便帶他到學宮來吧，跟隨其他學童一起蒙學。”
“多謝夫子！”
過幾日，李宏士便歡天喜地的將他那長子李潛送到了尚賢學宮，這長子雖然年少，但是卻有些老成，初登天下學宮聖地的尚賢學宮，一言一行都行之有度。
而此刻在學宮後院禁地，先聖宮院子裡，正在把玩著自己新製的一把長琴，調試琴音的豐聖人，卻突然抬起頭看向了學宮之內，目光穿過了層層牆垣，望到了這個孩子。
這孩子竟然好像感覺到了豐聖人的目光一般，竟然也畢恭畢敬的回了一禮。
豐聖人從後院走了出來，站在了前院的蒙學堂前，這孩童看著穿著古式夫子長袍的豐聖：“學生見過先生，先生找我可有事？。”
李潛對於其他人畢恭畢敬，但是隻是基於宦官世家的教養利益，而此刻麵對這樣，這畢恭畢敬卻是一股無形的壓力和恭敬，因為麵前這人實在是不一般，看上去太不像凡人了，渾身如白玉一般，還散發著淡淡的光澤，如同從神台之上走下來的仙神。
豐聖人看著這孩童，嘴角翹了起來：“無事！你叫什麼名字。”
李潛小心翼翼的回答，其天生性格就不像是一般孩童，沒有那種無拘無束的天性：“學生李潛，今日方才來到學宮，不知道先生是誰？”
蒙學堂前種牆下種著一排月槐樹，每一棵都有著百年以上的曆史，豐聖人就站在樹下看著他：“我也是夫子！”
“學生聽聞天下有五大學宮，先生是其他學宮的夫子嗎？”
“不，我是塤都學宮的夫子。”
李潛畢竟是個孩子，還是因為前來學宮學習，所以家裡才告知他尚賢學宮和其他四大學宮，以及天下各大書院，但是卻沒有提起過這塤都學宮，李潛哪裡知道麵前這人是誰：“先生莫要開玩笑了，天下五大學宮之中，沒有塤都學宮。”
“幾千年前，天下沒有五大學宮，隻有塤都學宮！”
“回去吧！先生要開講了！”
李潛不明所以，轉身離去，發現身後的不少孩童依舊在打鬨，仿佛看不見剛剛那人一般，隨著先生進入學堂，李潛驟然抬起頭，突然看到牆壁之上掛著的幾位聖人的畫像，其中第一位和剛剛那人長得一模一樣。
尚賢學宮夫子公羊禮前來拜見豐聖人的時候，豐聖人正在院內彈琴，琴聲伴隨著花落，好像滿園的風和花瓣都隨著旋律而動，公羊禮等候了半晌，才停下。
豐聖人這個時候看向了公羊禮：“你這出門一趟，不僅僅接回了一位南華仙君，沒想到還找回了一位文昌星君。”
公羊禮不明所以，學宮如今布局天下，四處在尋找這文曲、文昌、魁星、祿星四大星命之人，至今還沒有任何消息甚至眉目，怎麼豐聖人說自己已經找到了這文昌星君，公羊禮困惑至極：“豐聖是說文昌星君？何時……”
其回想了那前幾日的事情，立刻就想到了今日前來蒙學的李潛，臉上露出了狂喜之色：“難道是他？”