這是個好問題。
江嵐嘗試動用語言係統，努力組織措辭。
所以停了會兒，沒有立即做出回答。
寧羨凝視著她。
過了兩三秒，自顧自地說：“我明白了。”
？
什麼。
寧羨明白了什麼？
……
女寢306。
黎枝拿著那張草稿紙，溫聲對江嵐說：“其實也不全是你的問題啦，我們班裡很多人，都不太能聽懂寧羨講題。”
“寧羨的思維太跳躍了，而且解法也不常規，算是比較超綱的。寧羨她隻擅長做題，如果要給彆人講題的話……真要說起來，應該沒有幾個人能聽懂吧。”
喬桐在桌邊旁聽，小雞啄米般點頭。
“是這樣的，我上次鼓起勇氣問寧羨一道題，結果剛解到第三步就看不懂了，最後還是去問的老班。我太笨了，還是老班的解題步驟比較詳細，也便於理解。”
“要不江嵐你下次還是去問老班吧，她人很好的。”黎枝言語溫柔。
“沒有，其實寧羨很好，講題也挺耐心的。”
實際上，江嵐並不在意那道題的解法究竟是什麼。
她把這件事告訴室友，隻是想說：“……但是，寧羨後來把我的練習冊帶走了，到現在都還沒還給我。”
黎枝與喬桐對視一眼。
專注於與數學題作鬥爭的顧半夏解完了題，也十分驚訝地抬起頭。
“江嵐，大神還沒把練習冊還給你嗎？下午上課好像要用吧，她是不是忘了。”
江嵐：“有可能。”
喬桐糾結了會兒，給江嵐出了個主意：“寧羨的寢室就在隔壁，要不江嵐你去307問問？”
“是啊，趁現在還沒睡午覺，正好可以去拿。”黎枝附和道。
也是。
寧羨的寢室就在隔壁，敲個門把練習冊拿回來就行了。
江嵐這樣想著，穿上拖鞋，戴著框架眼鏡就去了。
卻沒想到開門後，三雙眼睛齊刷刷地把她給盯著，其中唯獨沒有寧羨。
還沒等她說明來意，敏銳如趙可欣，就“咦”了一聲，似乎發現了什麼盲點。
說出了一句讓江嵐不太能聽得懂的話：“銀框眼鏡？”
班長林嘉怡和周嶼的表情透露出古怪，幾乎讓江嵐開始懷疑，是不是自己敲門進來的方式不對。
最終還是林嘉怡咳一聲，笑著問：“江嵐，你怎麼到我們寢室來了？”
江嵐說明了緣由。
直到這時，周嶼才突然想起，自己到底忘了件什麼事。
“噢，對了江嵐。寧羨走之前，讓我把她放在文件袋的練習冊和那幾張紙給你，不好意思啊，我上課上麻了，給搞忘了。”
江嵐說著沒關係，順便問了句：“寧羨不在學校嗎？”
周嶼“唔”了一聲：“她回去了。”
江嵐有些訝異。
“寧羨她是回家了嗎？”
周嶼點點頭：“對，寧羨家裡好像有點兒急事，剛到寢室，就被她家人接走了。”
急事？
江嵐好奇寧羨有什麼比學習更急的事，但卻不好再多問。
而且就算問了，周嶼跟寧羨隻是室友關係，應該也不會知曉太多。
她接過趙可欣遞來的練習冊和那幾張紙，邊走邊看。
所以自然就沒有發現，307寢室裡的人正盯住她鼻梁上架的那副銀框眼鏡，小聲議論著什麼。
回到寢室，仔細看完了幾頁紙上書寫的內容，不禁失笑。
寧羨還真是……
讓人不知道該說什麼才好呢。
那幾張橫條紙上字跡工整，排列嚴謹。
從上到下密密麻麻寫著最後幾道大題的各種解法，步驟詳細到足以站在道德高地上怒斥標準答案。
其中用到的各種公式和結論，也被寧羨用紅筆記錄，並標注了對應的必修課本和頁碼。
甚至還有諸如此類，用藍芯筆寫下的備注：
【此解為最優解】
【此解符合教學進度，相似例題詳見必修三P56頁】
【1、2題難度較大，非必考題。第4題為常考題，需記憶相應公式，並熟悉解題步驟】
不摻雜絲毫主觀情感色彩，全是站在客觀角度上的建議。
是寧羨本人沒錯了。
江嵐拿著那幾頁寫滿了解法的紙，濃睫低垂，嘴角的弧度不自覺上揚了幾分。
躲在陽台後，拍下幾張照片，給秦思夢發過去。
江嵐：【圖片】【圖片】
兩分鐘後。
好大兒：【？】
好大兒：【這是什麼？［熊貓頭問號jpg.］】
江嵐：【我同桌給我寫的解題步驟［偷笑］】
江嵐：【學著點】
好大兒：【？？？？】
好大兒：【臥槽】
好大兒：【江嵐你確定，這不是你趁寧羨不注意時偷的】
江嵐懶得跟秦思夢多說。
下午上課時，寧羨還沒回來。
教室裡空缺出一個座位，格外顯眼，江嵐在課上嚴陣以待，根本不敢開小差。
偶爾也有老師捧著課本走過來，問一句：“寧羨怎麼沒來？”
江嵐坐在旁邊，代答：“老師，她請假了。”
如此反複，不僅讓江嵐體會到了作為同桌的神聖使命感，而且莫名從內心產生出一種錯覺。
寧羨不在，好像還真有點不習慣。
不過，江嵐也沒覺得這有什麼。
任誰身邊平白無故空出一個座位，多多少少總會有點不適應。
挺正常的。
唯一不正常的，隻有一點。
下了晚自習回到寢室，江嵐躺在床上輾轉反側，遲遲沒睡著。
橫豎沒有睡意，就不睡了，蒙著被子玩會兒手機。
逛了一圈微博，覺得實在沒什麼意思。退出界麵，又看見了被她藏在文件夾角落裡的漫畫軟件圖標。
一想到自己是個年更畫手，江嵐就失去了打開此軟件的勇氣。
為了迅速遺忘這件事，江嵐點開相冊，隨意瀏覽圖片。
卻無意間翻到了從前保存在手機裡的幾張畫稿。
其中一張，畫的是她漫畫裡的女主角。
長頭發，黑眼睛，冷冷清清的容顏。
嗯，還真彆說。
她的女主角，有點像寧羨。