76、76(1 / 2)

英語老師站在講台上,在黑板寫下幾個簡單的單詞,要教小朋友讀一讀口語的時候,忽然感覺小腹一陣刺痛。

這股陣痛,來得突然而又強烈,簡直讓人猝不及防。

她立即一隻手撐住講台,另一隻手捂住小腹,原本因為搶到課而顯得紅潤有光澤的臉瞬間煞白。

底下的小朋友都在看著她,目光充滿了擔憂。

薑小滿同樣也是。

她一雙圓圓的眼睛瞪得大大的,很害怕。

老師不會有什麼事情吧?

她不想害老師,隻是想正常的上個體育課而已嗚嗚嗚。

係統說明上說,這是用來助攻女主的,壓根不會真的死人。是致死率為零的情況下,薑小滿才敢用的。

為什麼老師一副命不久矣的樣子?為什麼她看上去麵色很蒼白?

薑小滿想著想著,就站起來嗚嗚嗚哭了。

“老師對不起,我不應該隻想上體育課不想上英語的,對不起,我不是個好學生,你繼續上課吧,我一定會好好聽講的。”

小朋友都不知道發生了什麼,但是薑小滿哭得這麼慘,老師的麵色這麼難看,一定是出什麼事情了吧。

於是,一些膽子小的,也跟著站起來,開始懺悔。

“嗚嗚嗚老師我也是,我不是個好學生,你彆生氣,氣壞了身體就不好了,體育課我們不上了,老師你繼續上課吧。”

“我也是,我也隻想上體育課不想上英語課,但是我也不想讓老師難過,老師你繼續上課吧嗚嗚嗚。”

孩子哭,老師也想哭。

因為她忽然有種非常熟悉的痛感。

她停了三個月的大姨媽,好像來了……

這小腹的刺痛,這異樣的感覺……

就是親戚造訪沒錯了。

真是該死。

她現在幾乎快痛暈過去了。

她一點也不想上課。

“不了不了,你們去上體育課吧。”英語老師強笑著,說:“老師今天休息一天。”

“嗚嗚嗚我們再也不敢了老師!”

“老師你繼續上課吧!”

“我們再也不皮了!我們最愛英語課了!”

老師臉都白了,一定氣得很慘很慘吧?那他們一定要更加聽話才行呢!

英語老師確實臉都快綠了,欲哭無淚。

【叮咚!收集到英語老師的負麵情緒值,獎勵+10個積分】

【叮咚!收集到英語老師的負麵情緒值,獎勵+10個積分】

【叮咚!收集到英語老師的負麵情緒值,獎勵+10個積分】

……

積分也不能安撫薑小滿的愧疚了。

她覺得老師一定很難過,然後更加嚎著不敢了不敢了,讓老師快點上課,多上幾節課都沒關係。要多多上課,不僅要上課,還要拖堂才行!不僅今天要上,明天也要上,天天上,不然對不起老師的辛苦付出!

【叮咚!收集到張鑫華的負麵情緒值,獎勵+10個積分】

【叮咚!收集到俞清時的負麵情緒值,獎勵+10個積分】

【叮咚!收集到周可可的負麵情緒值,獎勵+10個積分】

……

薑小滿閉嘴了。

原來,並不是所有的小朋友都和她一個想法呢。

就連同樣的人中龍鳳俞清時小朋友都不是。

她悄悄瞥他一眼,發現俞清時沒有哭,但因為全班的小朋友都站起來請求老師好好上課,他不知道發生了什麼,也隻好跟著站起來。

英語老師頭都大了。

她不知道往日裡一提到上課就蔫的學生現在為什麼這麼熱情高漲,讓她留下來講課。

但她實在是……憋不住了!

最後,是路過的體育老師拯救了英語老師。

英語老師終於解放了,不用上課了。

小朋友們在教室裡嗚嗚嗚哭著目送她離開,然後開開心心和體育老師走了。

薑小滿落在最後麵,低垂著腦袋,看不清表情。

就在剛剛……

她一下子收集到了一百多個積分。

係統給的道具卡,真的好好用,而且賺積分真的很快!

雖然薑小滿也不知道為什麼會這樣,但是她感覺她變得惡毒了。

這樣好像不太好。

係統說:“宿主,你不用想那麼多,其實該自閉的人是我。”

“為什麼?”

“因為你的英語老師,為了她的病,還吃了好幾個月的中藥都治不好。你一個道具卡下去,好了。”要不是因為這樣,係統都想不出,原來它的道具卡還有這種妙用。

歪打正著第一人,薑小滿。

薑小滿問係統:“她生了什麼病啊?”

“你以後就會懂了。”

“以後是什麼時候?”

“生理課。”

哦。好吧。

被係統安撫了之後,薑小滿又開心了。

她覺得係統真是個好係統,都不惡毒了,真好。

看來,果真是她教導有方,引導有功呢。

-

雖然體育課浪費了大半節課,但是小朋友們能撿個漏就很開心了。

體育老師稍微的點了個名,然後就放孩子們自由活動。

俞清時摸了個籃球,想邀請薑小滿一塊玩,但薑小滿搖搖頭說:“不了,你和張鑫華一塊吧,我和要女生一起玩丟手絹。”

上一章 書頁/目錄 下一頁