程嘉澍的學管老師無所畏懼地說：“你去說就是了，你才3歲吧，隻會告狀！”
兩人一路吵吵鬨鬨，到了谘詢室門口就都安靜下來了，然後將兩個家長分彆請到了兩個辦公室裡，一人負責一個，辦理好退費的手續。
兩位家長的目的達到了，辦完事也沒逗留就走了，後續就是等錢打到賬戶。
劉欣巧一直在校長的辦公室裡吹風：“葉芊芊一個單子簽到20萬這麼大絕非偶然。她肯定帶走了我們的客戶資源量，然後轉化了她的老客戶。
這麼大的金額，是不是已經夠成犯罪了？她這是竊取商業機密啊！”
校長呐呐自語道：“20萬的單子，我們上個月的總業績還不到10萬……”劉欣巧強行將校長拉回來，說：“這隻是個開始而已，如果放任不管的話，她會繼續利用我們的資源！以你對葉芊芊的了解，就應該很清楚，她是絕對會吃乾抹淨，不會放
過任何機會的人！”
校長說：“查，如果報名的學生真是我們的資源量，起訴她。”劉欣巧領了命，找人打聽到那個20萬的單子的學生姓名以後，在倍優教育的數據庫裡一核查，還真找到了，剛好跟進的谘詢老師就是葉芊芊本人，既然什麼信息都對上了
，那證據確鑿無疑，葉芊芊就是離開倍優教育的時候竊取了公司資源！
找到歐伊娜家長的電話，打了過去，錄音，跟接電話的家長問了幾個關鍵性的問題。
是不是在倍優教育谘詢過孩子補習的事？
是不是葉老師接待的？
現在是不是在萬物教育報名了？
是不是還是葉老師接待的？
歐伊娜的媽媽忙著呢，公司裡那麼多事，一開始接到電話以為是萬物教育打來的，自動放鬆了警惕，問啥都老老實實的說了，等到她反應過來的時候，都回答完了。
她望著掛斷的電話，後知後覺地想道：“好像不是萬物教育的人，那是哪兒？”劉欣巧拿著錄音給校長聽，校長氣得血壓都升高了：“能簽20萬一單的谘詢師去對手機構工作了，她還順便帶了20萬的見麵禮給萬物教育，真是我培養的好員工啊！我這
是養虎為患了！”
那天下午晚點的時候，倍優教育請的律師就已經很有效率地將律師函發到萬物教育去了。
畢竟律師函這個東西，就是一個說明性的信件，有警告和威懾的作用，並不需要調查到切實，把事情說明清楚，訴求說清楚就可以發出了。萬物教育的前台老師有點懵，因為對方說自己是倍優教育聘請的律師，現在代表倍優教育對葉芊芊發出律師函，讓她從即日起停止對倍優教育資源量的持續侵占和利用行為，倍優教育已經因為她的行為產生了嚴重的經濟損失，會再進一步對她竊取資源的進行要求賠償。