不過她也有了新的思路，下次再遇到周英傑做的事情她不滿意的情況，她會先問問他這麼做的原因，然後再告訴他自己希望他怎麼做，看看孩子是什麼反應。
世間並沒有天生就完美的父母，願意進步的父母，都是很棒的！
周英傑今天寫作業的效率很高，不到一小時輔導老師就送他出來了，把他寫作業的情況都跟家長彙報了一遍，還說他是個專注度很高的孩子，一氣嗬成地做完了作業，還挺好管理的。
周英傑媽媽簡直不敢相信自己的耳朵，專注度高？
確定這是形容她家磨洋工可以磨通宵的兒子的嗎？
周英傑抬眼望著葉芊芊說：“葉老師，我可以看一會兒課外書再走嗎？”
“好啊，我帶你去選書！”葉芊芊給家長使了個眼色，先帶孩子去書吧裡挑了一本他喜歡的書，讓他去陪讀室裡安靜地看，然後再去找他的媽媽。
葉芊芊明顯很高興，她說：“英傑的變化挺大啊，不僅愛學習，還愛了。”
周英傑媽媽表示：他要是真的這麼熱愛學習我的手何至於都拍骨折了啊？
葉芊芊笑了一瞬，溫柔地道：“雖然孩子嘴上不說，但是你的手受傷的事情他應該挺難過的，他這不是在積極地掙表現嗎？你就不要再責怪他了，鼓勵一下他的進步吧，我相信他會更加努力的。”
周英傑的媽媽也很無奈啊，這是親生的啊，她還能怎麼辦，當然是隻有原諒他了啊！
她應道：“好的，我以後不再提這是因為他受的傷了，他如果一直表現得這麼好的話我也就欣慰咯。葉老師，以後你多管管他，他就是隻聽你的話！”
葉芊芊笑道：“應該的，他已經是我們的學生了嘛，我會經常跟他談心的。
你也調整一下跟他的溝通方法，我相信他也會願意聽你的話。英傑的內心其實很善良，隻是他也遺傳到了你的固執吧，所以你倆就很容易針尖對麥芒了，你彆開他的鋒頭不就好了，跟孩子硬碰硬何至於呢？”
周英傑媽媽想想也對，孩子從小就是她帶的多，脾氣性格像她很合理啊！
難怪這麼死倔，可算是找到根源了，她是真的得改改自己的教育方式了。
周英傑媽媽來萬物教育報名之後不久，程嘉澍媽媽和藍芷依媽媽就前後腳地過來找葉老師了。
上小學的孩子都能克服距離問題，選擇換到萬物教育來上課，初中和高中的孩子就更不用管距離了。
孩子們大一些，自己通勤，不用家長接送。
來之前程嘉澍媽媽還不滿地說了一嘴：“哎呀，葉老師現在工作的那家機構好遠啊，你就近選一家機構補補不就行嗎？跑那麼遠去上課，時間都耽誤在路上了！”
程嘉澍一臉“嗬嗬噠”的表情說：“這座城市就這麼點大，能有多遠？”