聽著兩個小朋友對軍人的認同和讚揚，她也為此感到驕傲。“大毛和鐵蛋是誰啊？是你們認識的解放軍叔嗎？”
這名字主持人倒是沒有想到是軍犬，因為這個年代的很多鄉下人就是這樣取名的。
“不是哦。”一寶搖頭。
“是我們收養的狗狗，但是它們是軍犬，我娘說它們也打過壞人，保護國家，是英雄。”二寶道，一雙眼睛朝著學校外麵看，突然他激動道，“姨姨你看，大毛和鐵蛋在外麵，它們把腦袋伸進來了。”說著，小手指還指著外麵。
害怕？
根本不帶有的。
而隨著二寶的話和動作，所有人都看了過去。
刹那間，腦袋擠在圍欄裡，屁股朝外麵的大毛和鐵蛋吸引了所有人的視線。
似乎感覺到台上一寶二寶的視線了，大毛和鐵蛋也叫了起來。
汪汪汪……
寧書擔心大毛和鐵蛋的叫聲會打擾大家，於是上前拍拍它們的屁股。
可惜不是在後世，不然以大毛鐵蛋此時的表現，視頻一上傳，妥妥的能成為網紅狗。
被寧書拍了屁股的大毛和鐵蛋也沒在叫了，不過它們沒有看拍它們屁股的人，隻是搖了搖尾巴，似乎也知道是女主人。
主持人：“感謝兩位小朋友讓我們認識了大毛和鐵蛋，如同他們說的，大毛和鐵蛋是英雄，每一個保家衛國的人都是英雄。
現在，請林海智小朋友和林海睿小朋友去你們的座位上坐好。來、兩位小朋友，你們的座位在這邊。”
一寶二寶：“哎，謝謝姨姨。”
兩人乖乖的去他們的凳子上坐好。坐好之後，一寶倒是乖的和，而二寶則好奇的
看了看旁邊高年級的學生，那雙黑白分明的眸子裡，全是想說話的衝動。
待一寶二寶坐好後，主持人繼續剛才的話：“大家都知道五一是勞動節，那你們知道勞動節的由來嗎？勞動節是……”
主持人的演講非常的生動，她像講故事一樣，把勞動節的由來簡單的講了一遍，雖然簡單，但是卻給人留下了非常深刻的印象。主持人簡說了勞動節的由來之後，又道：“接下來要來采訪我們的嘉賓了，第一個問題，從高中部的嘉賓開始回答。
問題一：請問，你們家裡平時的家務是怎麼分配的？是都是誰做的？還是誰和誰一起做的？請高中部的這名同學先回答，然後是那名同學。”
高中部同學A：“都是我媽媽做的。”
高中部同學B：“以前我姐姐沒結婚的時候，我媽媽和我姐姐一起做的，我姐姐出嫁後，我媽媽自己做的。”
主持人點點頭：“接下來是初中部的同學回答。”
初中部同學A：“是我奶奶和我媽媽一起做的。”
初中部同學B：“是我媽媽做的。”
主持人：“下麵是小學部的同學回答。”
小學部的同學A：“我媽媽做的。”
小學部的同學B：“我媽媽和我姐姐一起做的。”
主持人：“最後是育幼園的兩個小朋友回答，但因為他們是雙胞胎，是一個家庭的，所以可以隻一個同學回答，另一個同學如果有補充的，可以再補充。”
二寶沒有回答，他看向哥哥。
一寶身為哥哥，先回答：“是我娘、我爹、和我們一起做的。”
二寶點頭：“對，我娘的家務是洗菜和做飯、洗自己的衣服，我們的家務是擦桌子、洗自己的衣服，我爹的家務挑水、洗碗、洗自己的衣服。”
一寶：“嗯，我娘說過的，我們是一家人，大人有大人的家務、小朋友有小朋友的家務。如果小朋友做好自己的家務之後，還做了大人的家務，那麼有獎賞。所以我們喜歡做大人的家務，給娘洗菜、給爹洗碗，然後娘會給我們獎勵錢錢。我們爹也喜歡給我娘洗衣服，我爹說，我們娘平時很辛苦，我娘是他的媳婦，所以他要給我娘洗衣服。可是我們也想給我娘洗衣服，就是我爹不同意。我爹說，等我們有了媳婦，可以給媳婦洗衣服。”
二寶道：“對，可是我不想要媳婦，有了媳婦要把錢錢給媳婦，要把肉肉給媳婦吃，我想自己買肉肉吃，我肉肉都不夠吃。”
寧書：“……”不是，這需要說的那麼清楚嗎？難道他們不知道這樣會讓他們的爹娘出名嗎？
主持人拚命的忍住笑：“……”該怎麼說？作為一名工作能力還算出色的文藝兵，她做過很多次的主持人，但是從來沒有遇見過這樣的小朋友，這小朋友的說話也厲害了，到底是什麼樣的家長，才能教育出這樣的孩子？
就連除了蔣老師之外的其他老師也都驚呆了。兩個寶的話在他們的腦海裡回蕩，每個字他們都聽得懂，但是為什麼這些都連起來，他們就聽不懂呢？！