沈春瀾總會在鬨鐘鳴響前的半小時醒來。
這半小時對他來說是特彆的，仿佛遊離於每日二十四小時之外的片刻清明。
他有時候發呆，想想昨天沒看完的書或電視劇，有時候則認真回憶某場愉快的情.事。
不過大多數時候，他腦子裡什麼都沒裝。北京天亮得早，六點是一個曖昧不清的時辰，半明半昧的天跟他整個人一樣不清醒，稀裡糊塗地醞釀著毫無意外的一日。
不過這一天的沈春瀾在自然醒之後，捏著手機思考了十分鐘。
十分鐘後，他注銷了自己在同誌社交軟件上的用戶賬號，卸載了APP。
他還衝鏡中的自己默念：當個正經人，黑曆史先刪一刪。打量著自己，他皺起眉頭又舒展，竭力要在親切和嚴肅之間找到一個滿意的平衡點。
鏡中的青年有一張溫和的臉，但眉毛壓得有點兒低，讓他看起來仿佛長久的不開心。長久不開心的人往往看起來陰鬱，但沈春瀾不是。他隻要站直了，微微仰起臉，立刻變成一位濃眉大眼的正經人。
出門時他遇到了對麵的小孩。小姑娘跟他熱情打招呼：“沈老師早上好。”
沈春瀾一直懷疑這五歲的小姑娘迷戀自己。他握著她的手，又溫柔又親切：“你好。”
小孩又問：“你也去上學嗎？”
沈春瀾點頭：“對。”
“沈老師是去上班。”小孩的媽媽更正。小孩於是又問了一次：“你也去上班嗎？
沈春瀾：“對呀。”
他的好脾氣和好心情一直持續到走進教育科學係的辦公樓。正從信箱裡取信時，曹回從學工處走出來：“沈春瀾，你班上的陽得意怎麼回事啊？怎麼往我信箱裡塞情書？”
沈春瀾一下站定了：“……你？不可能。”
他的回答令曹回不滿：“你可以侮辱我的人格，但你不可以侮辱我的外表。”
“你的身形和年紀不符合他的標準。班會上他自我介紹，一開口就說自己喜歡身材好的帥哥，年齡上下浮動不超過三年，而且不吃窩邊草。”沈春瀾拿過曹回手裡的卡片，“你看錯了，這是教師節的賀卡，我也有。”
曹回：“這是你第一次收到教師節賀卡吧？你咋看起來這麼不爽？”
沈春瀾歎了一口氣，輕聲說：“好煩啊。”
曹回：“我靠，沈春瀾，你班上就12個人，全校所有新生班裡人數最少的一個。其他老師都羨慕死你了，有什麼可煩的？”
沈春瀾：“12個人，每個人臉上都是四個字：我、很、麻、煩。”
曹回滿臉八卦之色：“那陽得意是不是你們班上最帥的那個？”
沈春瀾把班上幾個男孩的模樣在腦子裡過了一遍：“不是。”
他關上了信箱，一邊看賀卡一邊走向辦公室。
他從來都是個最怕麻煩的人，所有麻煩的職業都不在他的考慮範圍之內。但研究生畢業後他居然當上了老師，這事實令他自己都感到驚訝。新希望尖端人才管理學院是他本科的母校，研究生讀完了又跑回來當老師，他跟這兒仿佛有切割不開的緣分。
在這個特殊人類和普通人類共存的世界裡，新希望學院是一個特彆的學校：它隻招收特殊人類中的哨兵或向導。
在染色體變異或受到特殊病毒感染後，普通人可能會成為俗稱的“特殊人類”：地底人、半喪屍化人類、哨兵、向導、雪人、茶姥、海童、狼人……
而在所有的特殊人類之中，占比最大的是染色體變異而形成的特殊人類：哨兵和向導。
這是兩類具有極強精神力的特殊人類的稱呼，他們迥異於普通人甚至是其他特殊人類的最大特點是，他們天生擁有把自己精神世界具象化為某種動物的能力。
他們把這個夥伴稱作精神體。
據說一個強大的哨兵或者向導，會深愛自己的精神體並且以它為傲，恨不能時時刻刻展示自己的精神體。
沈春瀾看著桌上抓起賀卡瘋狂啃噬的毛團，陷入沉默。
顯然，他的精神體絕對不是“強大”那一掛的。
他手指輕彈，毛團散做一股白色霧氣，潛入他身體中。此時辦公室的門被敲響，他應答後，有人推門而入。
一個頂著滿頭白毛的腦袋鑽進來。是陽得意。
這是沈春瀾在新希望裡任教的第一年，帶的是教育科學係特殊人類認知科學專業唯一的一個班。他是輔導員，也是任課老師。
班上雖然隻有12個學生，但陽得意顯然是學生中最紮眼的那一個。新希望學院對學生的外貌和衣著沒有特殊規定，學生和老師們紛紛亂七八糟地穿，學校裡一片群魔亂舞的繁榮之象。即便如此，陽得意那一頭白毛和左耳的一溜銀環，也足以令他卓然於眾人。沈春瀾每次看到他就覺得眼睛疼：頭發和耳環反光強烈，令他心煩。
“沈老師，班長去開會了，讓我把名單給你。”陽得意總是笑著，全無憂愁和心機，“老師今天好帥啊。”
沈春瀾端起了老師的架子：“嗯。”
他過了一遍麵前的名單，微微皺起眉頭。
根據規定，每一個哨兵和向導都必須有一位指定的監護人，這個監護人可能是父母，可能是兄弟姐妹，在婚後可能是自己的伴侶。眼前的“監護人聯係方式”表格上，有一個學生空著沒寫。