陳文乾點點頭：“沒錯，我陪她考一次，結果出來後，你們也可以正麵宣傳這件事。於教育、於個人都有好處。”
吳偉還是不太明白這兩者有什麼相關。王曉文卻知曉了陳文乾的用意。
這次作弊事件，無論結果如何，對曾文芳同學的名聲都有很大的影響。另外，即使那個小姑娘也說重新考試是最好的方法。可是，當她一個人坐在課室裡考試，被監視滋味肯定不好受。對她的心裡也會產生不良的影響。
再說，於教育而言，特彆是青山鎮，好不容易考了一名全縣第一名的學生，卻因為作弊事件鬨得沸沸揚揚。於校風、學風及教師的積極性都有極大的影響。
人言可畏，有的老百姓根本不管真相如何，他們隻會質疑學校、質疑老師。
陳文乾轉身去房間裡拿來一個裝著資料的信封，遞給王曉文，道：“這是我的學生證，還有我各科的成績證明，你們拿著，可以把它複印在通告裡麵。”
王曉文接過信封，拿出裡麵的資料。那是一張東湖一中的學生證，裡麵有陳文乾的名字和照片，還有一張市教育局複印的各科成績及蓋著東湖市教育局印章的證明。
王曉文收起這些資料，看著陳文乾的目光有些熾熱。
陳文乾看了他一眼，道：“如果由我向曾文芳同學提出挑戰，這次重考就會變成一場友誼賽，既可以向你們證明她的實力，又可以作正麵宣傳。還可以鼓勵全縣學生的學習鬥誌。”
“那你……”
“您是想問，我為什麼要這樣做對吧？”
陳文乾笑了笑道：“這事原本與我無關，隻是我在青山中學就讀了兩年。這兩年幸虧有曾文芳同學，沒有對手，我肯定會寂寞，會懈怠。這次也肯定考不出全市第一的成績來。見她被人汙陷，我自己也有一種被汙辱的感覺。唉，陪她考一次試，就當是我對這位對手的回報吧。”
王曉文覺得這位少年說得在情在理，心下高興，站起來，連聲道好：“好，好！這才是真正的競爭，如果我們學生，能形成這樣的良性競爭，大家的成績才能真正提高。”
王曉文說完這話，又重重握了一下陳文乾的手，滿含感激地道：“謝謝文乾同學！”
又拉過汪誌堅來握手，道：“非常感謝你們兄弟對我們工作的支持。我們立刻回局裡跟領導彙報。同時也希望這件事成為促進全縣學生努力學習的契機。少一些負麵，多一些正麵，是我們的宗旨。”
陳文乾點點道：“我看王叔叔也是真正熱愛教育的乾部。說實話，我從小在青山鎮長大，這裡也算是我的家。青山鎮好不容易出了一個全縣第一名，我們怎麼能縱容流言毀掉呢。
隻要領導們公平地對待每一位學生，公正地評價每一位辛苦工作的老師，才能讓教育發展起來。如果一味縱容嫉妒、縱容打擊報複，隻會讓我們的教育更滯後，人民變得更愚昧。”
陳文乾的這番話讓三位工作人員陷入了沉思。或者，他們在處理這件事情時，一開始就犯了錯誤。
三人走出汪家，原來還計劃著再找幾位學生了解情況的，但這時，大家都覺得沒有必要了。
王曉文道：“謝老師，我們就不回教辦了。我們這次了解的情況，會寫一個詳細報告，到時候，你也寫份證明證實我們找了哪些學生。”
謝老師還默默地思索著陳文乾剛才的那番話，對他們點點頭，應下了。