在啟動完畢後，麵前自動投射出一個長方形全息畫麵，同時傳出好聽的中性聲音：“拜見皇上，我是您專屬智腦係統天啟。”
“天啟？天啟主機？”周安驚訝的問。
“是的，您的智能手環是唯一擁有直接和天啟主機連接的權限。這是您智能手環使用說明書，可隨時查看。”
周安瞬間來了感覺，和皇後兩人坐在大廳，一起研究智能手環，就像地球上新買智能機的孩子一樣，竟然坐在這裡玩了一早上。
等到宮女過來提醒吃午飯的時候，兩人這才驚醒，時間竟然過的那麼快，上官蓉一下子站起來驚叫道：“還有好多奏折沒有批閱！”
“婉兒，把午飯給我送書房，皇上，臣妾不陪你了。”上官蓉點開智能手環上的奏折批閱軟件，跳出大量的文件信息，一邊走一邊翻閱。
看著這一幕，周安搖頭笑笑，嘀咕道：“以後要禁止開發一切娛樂項目，玩物喪誌。”
“要不讓人開發出一款遊戲讓我一個人玩？不行不行，我還要去炎州簽到。”
“有沒有什麼可以掛機的遊戲？”
周安走去餐廳，一路嘀咕著。
剛吃沒多久，突然收到周荻的通訊請求，他點擊接受，周荻的半身全息投影出現在麵前，黑哦黑笑道：“小九，這智能手環還真是好用啊，比飛劍傳書還快，可惜目前適用範圍隻有乾州，各州通訊站還在建設。
等到遍布整個國家，那通訊絕對打破一切觀念，邊防一切動靜，皇宮都能實施檢查。
柯蒂斯還說，如果等基礎設備齊全，製造出衛星發射塔，那樣就能監視整個世界了，不得了啊，這大能者都做不到。”
看到周荻興奮的樣子，看得出智能手環的出現，對滿朝文武的觀念衝擊多麼大，周荻還是算是新事物接受比較快的，那些老一代的表情肯定很精彩。
想到這些，周安嗬嗬笑出聲，然後問道：“六哥有什麼事？”
“哦，差點忘了正事，這是我和蔡先法擬定的文件，關於國立學校的方案，你看看，都將你的意見考慮進去了。”
周荻說完的時候，周安就接收到一份文件，再次點擊接收，眨眼間文件就傳輸完畢，點開看起來。
上麵顯示文件內容，國立學校完全不同於以往的製度，分為幼學、小學、中學、大學四種等級。
幼學六年，1到7歲，主要以為洗精伐髓，為以後的修煉打基礎，並且學習文字，開拓思維方麵。
小學六年，7歲到13歲，開始學習綜合學科，有科研部將神族的一些知識融入其中，加上每天的心法修煉輔助。
中學六年，13歲到19歲，根據各自喜好和擅長，分出文科、武科、修道三科。
文科主要以商業、醫學、科研、治國為主，修煉為輔，這樣既能修養身體，也能為國家和社會培養人才。
武科主要以軍事、武技、修道三種均衡發展，畢竟修道這一關也代表了武力，隻是因為修道太難，如果不專心，修道不可能有大成。
最後的修道，就是專心修煉，當然也會根據各自特點，修道也分為煉器、煉丹、法修、劍修、體修等，這個會有老師根據各自資質分配。
在學校以學分製，每年考核如果不過關的將會留級，如果連續三年留級，就會被開除。學分越高，所得物資越多，激勵學生努力。
所需學費全部由國家承擔，畢業後由國家分配，可進入朝廷各部門、鎮魂司、五大軍團，優秀的修士還能進入天道門和空靈仙府、修心閣。
而且國立學校不限製種族，隻要是乾元帝國登記在冊的公民，複合年紀的就能入學。
特彆還公開有靈族班、妖族班、鬼族班，給九州不少失去生存環境的靈族帶來生存的機會。
看完這些內容，周安感覺基本沒什麼問題，以後出現情況，隨時可以修改，逐步完善。