() “蕭瀟，你在玩魔方啊？”一個和蕭瀟熟悉的小女孩李若溪看到蕭瀟在一旁玩著，湊了過去。
“拚好了！”蕭瀟把剛剛拚好的魔方遞了過去。她記得眼前這個小女孩，上半年她們經常一起玩。
“咦？”李若溪看著六麵整齊的魔方，露出驚訝的表情。在她的認知裡麵，小孩子是不會拚魔方的。沒想到這個魔方在蕭瀟手中竟然恢複了。
實際上，魔方這類玩具，在這裡根本就是擺設罷了，小朋友們拿著轉兩圈還好，拚湊？幼師們偶爾拿著打發時間解悶兒罷了。隻是，沒想到隻是一會兒功夫，蕭瀟竟然把它拚好了。不過，李若溪沒有這種認知，隻是很崇拜的看著蕭瀟。
“這個也解開了。”說著，蕭瀟把剛剛拿到手機的九連環也遞了過去。然後開始找下一個玩具。
“怎麼這個玩具壞了？”看著九連環被拆，李若溪根本不知道這裡麵的門道，她還以為蕭瀟把玩具玩壞了。
“哇～”擔心被老師說，李若溪一下子哭了出來。
“李若溪，你怎麼哭啦？”蕭瀟看到小夥伴哭了起來，頓時懵逼了。連忙把玩具放下，開始哄她。隻是這一點效果沒有，反而讓李若溪越哭越厲害。而這時，她的哭聲也把李老師召喚了過來。
“若溪小朋友，你怎麼哭了呢？”李敏看到小孩子哭泣，開始詢問原因。
“不是我，不是我。嗚嗚～”李若溪越哭越傷心，一邊說道：“玩具不是我弄壞的。”
“弄壞玩具？”李老師頓時明白小姑娘在哭什麼了。原來是擔心破壞了玩具被老師說啊。
李敏開口問道：“若溪小朋友，哪個玩具壞了呀？老師看看還能不能修好。”
李敏並沒有覺得玩具壞掉是大事，和小孩子相比，他們有沒有受傷才是大事。
“是這個，不是我弄壞的。嗚嗚～”李若溪指著腳邊的九連環說道。
一旁的蕭瀟一臉疑惑，她剛剛有玩過九連環啊！可是那時候還好好的呢！
這時候，李敏也被腳下的九連環吸引。隻是……
“解……解開了？”李敏老師看了一眼九連環，這哪是壞了，分明是被解開了！而與此同時，她的目光也看到了旁邊的魔方，整整齊齊的六麵！她分明記得昨天她玩亂了沒有複原的！
“若溪小朋友，這個玩具沒有壞掉！”李敏笑著安慰小姑娘，耐心的解釋著，廢了半天勁兒才終於讓小姑娘停止了哭泣。
“若溪小朋友，好孩子不可以哭泣了哦！”李敏終於讓小姑娘停止哭泣，才開口問道：“若溪小朋友，剛剛誰在玩魔方和九連環呢？”
“老師，是蕭瀟！”剛剛李若溪已經知道把魔方拚六麵和把九連環拆解開都是很厲害的表現，李若溪也就不為小夥伴隱瞞了，高興的指著蕭瀟說道：“剛剛蕭瀟在玩這個。”
“蕭瀟，是這樣嗎？”李敏詢問著，而眼光看向了蕭瀟手邊的一副拚圖，即將完工。
天才？李敏有些疑惑。
蕭瀟沒有多想，點頭表示了那是她弄得。
天才！李敏確認了下來。