什麼是剝削？
是指無償地占有彆人的勞動或產品，主要是憑借生產資料的私人所有權來進行的。
什麼是生產資料？
沒有工業化前，主要是指土地、河流等；工業化後，擴大到工廠機器等。
具體的操作，就跟葉子做的那些差不多。
“神”也隻是工具。
思想上的愚弄，隻是為了更好的剝削。
葉子懂。
赤瞳慢慢也會懂的。
……
黑瞳就很懵。
一切的改變，都是那麼突然。
突然間被葉子救了、突然間過上好日子、突然間被葉子欺負、突然間又過上好日子了。
拆掉房子，建了一棟更好的；
衣服更漂亮、更暖和；
食物也很美味。
還不用做那麼多工作了，不會被罵、不會被打手心。
但好像還要體罰？
“這不是體罰，是訓練，亂世之中，要有保護好自己的能力才行。”
葉子是這樣說的。
然後讓她們做那些、跟體罰沒什麼區彆、甚至要求更高的訓練：紮馬步、跑步、俯臥撐等。
而且還是每天都要做。
還要學習。
認字、寫字、讀書，很多的字、很多的書、很多的作業。
一天下來，腰酸背痛、頭昏腦漲的。
黑瞳就覺得很難受。
但奇怪的是，一覺醒來後，就什麼毛病都沒有了，而且還覺得精神百倍的。
每天都很累、每晚都睡得很香。
這樣持續了很久。
某個夜裡。
黑瞳強忍著沒有休息，終於知道是怎麼回事：是葉子偷偷跑到她們的房間裡，給她們做了治療。
很神奇的治療。
一陣白色的光芒籠罩她們的身體，然後就變得很舒服。
而葉子並不是偷偷來的。
發現黑瞳沒有睡著，也沒有管她，隻是用陽屬性的靈氣，給她們調理身體。
完了後，摸摸小姑娘的腦袋。
“乖，早點睡。”
然後就走了。
黑瞳摸摸自己的腦袋，稍微思考了一下。
接著舒舒服服的睡覺了。
……
身體的鍛煉是暫時的。
最終還是要學習靈氣的修煉，這樣才能變得更強。
思想的學習，也不能落下。
文科要學；
理科要學；
軍事思想也要學。
姐妹兩性格不同，思考的方式也不同。
軍事上就會有區彆。
“一隊敵軍在野外行軍，上級要求你們消滅他們，你們會采取什麼辦法？我先預設一下戰場……”
“用不著。”
膽子變得越來越大的黑瞳，直接打斷葉子的話。
“是我的話，直接擺開陣勢，正麵進攻！”
“這樣是沒問題，但我不提倡。”
“為什麼？”
“說過很多次了，戰爭的主要目的，就是消滅敵人，次要目的是保存自己，但隻有保存好自己，才能更有效的消滅敵人。”
葉子再次強調。
“正麵進攻雖然沒問題，但傷亡會更大，你應該看一下地形、天氣等情況，想方設法的利用起來、既要保存自己、也要消滅敵人。”
“哦。”
“那現在，就來聽聽地形吧，首先是……”
“……”
跟黑瞳比起來，赤瞳就想得更多，也會運用各種計謀。
但這還不夠。
將軍決戰，豈止是在沙場？
戰爭是政治的延續。
光懂軍事還不行，還要懂政治，不然也是種麻煩。
這方麵要教。
各種紅色書籍，當然也不能落下，全都要教。
特彆是人民史觀。
還要回答她們的第二個問題：什麼是階級？
要回答這個問題，首先要到城裡去，因為這裡沒有階級。
城裡階級分化很明顯。
葉子挑選一些官員、商人、平民等，來作為觀察、實驗的對象。
首先是官員、商人。
這不用多說，他們作為階級的一份子，對下的壓迫剝削，一目了然。
葉子帶著兩個小姑娘，玩了幾次替天行道。
但沒有什麼用。
換了新的官員、商人，對下依舊是壓迫剝削。
於是換成平民，換成那些雄心壯誌，想要改變現狀的平民。
但還是沒有用。
當上官員、當上商人的他們，要麼維護階級的利益，對下壓迫剝削，要麼就被撤換、甚至是乾掉。
階級不是指某些人。
就算換掉，階級還是階級。
兩個小姑娘對這個世界，有了更加清楚的認識。
……
時間一天天過去。
很快又是春去秋來。
兩個小姑娘長大了很多，葉子也準備教她們新的知識。
這次還是戰鬥技能。
一年前，決定教導她們的時候，葉子就已經做好準備。
帝具：一斬必殺·村雨；
帝具：死者行軍·八房。
原著裡麵，這是她們的武器。
所以葉子就搶過來了。
這是一年前的事情，隻是他一直在研究，沒有給她們而已。
早就已經早就透徹，還稍微改了一下，變成兩柄劍。
畢竟他擁有劍意，要教的肯定是劍法。
帝具的品質、威力等，都提升了不止一級。
附帶的能力也有改良。
大體上沒有變化，就是對她們這兩個使用者，不會造成任何的負擔、也不會帶來危險。
“這是村雨、這是八房，兩柄劍，你們一人一柄，從今天開始，跟我學習劍法、參悟劍意，靈氣的修煉也不能放鬆。”
她們已經開始修煉靈氣，但目前還比較弱。
主要是要學習的太多，進度方麵都有點遲緩。
但改良後的靈氣修煉，一旦入門了，後麵很快就能獲得成就，一時間也不用著急。
赤瞳、黑瞳分彆接過村雨、八房，揮舞幾下，都覺得很順手，自然也就很喜歡。