赤司瀏覽著手機上的新聞, 他像是感覺到了什麼朝窗外看去, 下雪了。
赤司看了一會兒就收回了視線，現在這個時間, 學園島上已經是一片混亂了吧。
在普通民眾還在討論一直以都市傳說的身份活躍的飛艇的突然墜毀的時候, 吠舞羅已經占領了學園島，並和隨後趕來的Scepter 4展開了爭鬥。
為了逮捕第一王權者, Scepter 4的行動相當迅速, 隻是出於意料的是白銀之王自己主動炸毀了飛艇，屍體被行動異常迅速的黃金之王的氏族帶走。?喜歡看一隻苦瓜寫的《赤司幸村的交換人生》第117章 第四次冒險嗎？那就記住的域名.old times c c.c c?
作為真真正正支配著這個國家的第二王權者黃金之王，白銀之王的朋友, 不可能會對白銀之王的異常毫無所覺。大概正是因為如此，黃金之王才會在Scepter 4展開對白銀之王的行動時，以及對現在學園島的混亂沒有作出太多的行動。
就在飛船墜毀不久之後, 無色之王找到赤之王周防尊，妄想進入到赤之王的身體並奪取赤王的力量。
這反而讓赤王確定了無色之王的位置，捉摸不透變幻無常的無色之王的能力也終於能夠完全確定。也正是因為無色之王這樣的能力, 如果無色之王在茫茫人海之中不停變換身體是個不小的麻煩。
到了現在為止，無色之王想要得到其他王權者的力量的想法也並不難猜。他殺害十束多多良並不是一時興起的偶然事件, 而是有意為之, 有意製造王權者之間的爭端。
他登上飛艇奪取了白銀之王的身體，但是沒有成功奪取白銀之王的力量。這從伊佐那社從高空中墜落卻毫發無損就能夠看出來, 伊佐那社根本不是什麼普通人, 造成這樣的情況應該是因為白銀之王“不變”的屬性。
赤王的行動異常迅速, 在確定無色之王的位置的第一時間就帶領吠舞羅占領了學園島。本身赤王周防尊的行為就屬於“越獄”, Scepter 4也不可能對吠舞羅這樣的行為坐視不理，也迅速趕到了學園島。
赤王和青王的戰鬥，兩人之間不斷消耗，會讓無色之王誤以為有機可乘，能夠得到赤青二王的力量。
赤司將赤青兩族聯合的事告訴了伊佐那社，這其中有一定的風險，不過在伊佐那社將自己“救出來”之後已經得到了赤王和青王的默認。隻不過在表麵上伊佐那社仍在吠舞羅和Scepter 4的抓捕名單上。
得知自己的記憶是虛假的有可能是白銀之王並且知道赤青兩族聯合的伊佐那社，明顯有自己想要做的事。隻一點，他和赤王、青王的目標是一致的，找到無色之王。
而赤司在這樣混亂的時候並沒有跟著任何人一起行動，學園島上看似混亂實際上早有準備，最後，也隻會是四位王權者的戰場。
他本來也隻是一個剛到這個世界不久的外來者，更主要的是，他低頭看向因為藥物有助眠成份躺在病床上閉著眼睛的精市。
不知道是不是因為剛來這個世界的時候在天台上穿著單薄的衣服吹了太久的風，精市剛剛動完手術還沒有痊愈的身體，還是什麼其他的原因，幸村的高燒反反複複，最後乾脆住院，和十束多多良成為了同一個病房的病友。
病房裡一直保持著舒適的溫度，裝飾氣味設備和他們自己的世界也很不一樣，但還是不能改變這是醫院的事實。
精市肯定是不喜歡的。
連赤司麵對這樣的場景都仿佛回到了那段精市隻能夠躺在病床上的時光。他在知道幸村住院時幾乎是想也沒想就選擇過來陪著精市。
而像現在這樣兩個病人都陷入沉睡的時候，赤司一般是在玩手機。沒錯，就是玩手機。
這個世界的科技、經濟等等的發展都和他們自己的世界很不一樣，作為從小就接受精英教育的赤司財閥的繼承人，赤司對這些很感興趣，或許某些方法或者技術這些可以帶到他們自己的世界。
與此同時，他注意到了一款在在年輕人，尤其是學生中很受歡迎的手機遊戲——Jungle。Jungle分為六個等級，分彆以“Jungle”的“J”、“U”、“N”、“G”、“L”、“E”命名，通過參加任務積攢點數，提升等級，升到最高級的“J”能夠麵見綠之王。
赤司看到過和飛艇上的神秘人物接觸、收集吠舞羅的照片這樣的任務，這不得不讓赤司聯想了些什麼，他曾經問起過關於綠之王的信息，結果發現這位綠之王非常神秘。綠之王想要做些什麼？現在發生的一切會與他有關嗎……
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“無色之王實在是太奸詐了！他居然混在學生裡麵在學校裡麵放炸彈！”
“艾利克這小子差點給埋了！對麵的青王救了他結果他給了人一刀！”
“喂喂喂，我那是被無色附身了啊！”
“你是不知道十束哥！無色狡猾的不行！他讓我們艾利克給了青王一刀，他還變成Scepter 4的向安娜開槍！”
十束摸了摸坐在旁邊的安娜的頭，“沒事沒事。”
安娜緊盯著十束點了點頭，“嗯。”
“可惡可惡可惡！無色混賬啊！”
“滑不溜秋地到處跑，還想要搞事啊！”
吠舞羅你一言我一語的，今天的病房前所未有得熱鬨。
距離學園島事件已經過去了一周，在Scepter 4有意的引導下，網絡上的議論還是存在但已經少了很多。
社在和無色之王對峙時恢複了他的記憶；
赤王和青王在遠離學校的樹林之中的打鬥成功吸引了無色的視線；
此時，在發現無色趕往赤王和青王的戰場之後，學校內的赤青二族心照不宣地停止了戰鬥；赤、青和白銀三大氏族按照計劃將學校內的學生引導向安全的場所；