倒是葉麗娟參加了，選的也是宣傳委員的職位。自我介紹的時候，她也說了自己的優勢。最後成功被選上。
班乾部選出來之後，終於到了大家期待的環節，申請助學金。
老師說明了一下規則，才知道這個是按照家庭成員來填報的。
也就是說，家裡人均收入超過五十，就不能申報了。
林安安趕緊算了算，把林家兩老也算進來了。險險的到了申報的資格。
這麼一申報，大家的家底自然也就曝光了。
在這首都，又是清大，家裡情況基本都不差。高乾子弟比比皆是。不過林安安的爸爸是師長這事兒還是讓室友挺驚訝的。
因為林安安之前上報紙的形象，那可真是舊社會的小白菜啊。之前以為她爸是軍人，職位也應該不高，而且負擔很重。現在看來，還成啊。不至於那個樣子啊。除非被人欺負。
但是林安安這個個性，看起來也不像是能被人欺負的。也不知道到底怎麼回事。
林安安自然也不想在學校講家裡的事兒。“哎，都過去了，我已經往前看了。”
她這麼說，彆人自然也不會問。何安娜已經吃過癟，下意識就不敢隨便嘴林安安了。
最後林安安她們宿舍，就董知夏和何安娜沒有報。其他三個都報了。班上除了個彆高乾子弟，其他人符合條件的也報了。
想到即將每個月拿到一筆屬於自己的錢，大家都挺開心的。
因為還沒正式上課，這些事情辦好了之後，大家就自由活動了。一個個迫不及待的抱著課本往宿舍去。林安安也把課本抱回宿舍放著，然後要去找沈回春。
上次在童芳的介紹下，沈回春帶她熟悉了清大的專業，她才成功找到了自己所喜歡的專業。也早說過要請人吃飯的。就算人家不吃，林安安也不可能來了之後連個招呼都不打。
沈回春在對麵宿舍樓。
林安安找宿管老師說了找人。
宿管老師說人沒回來，去上課了。林安安就給沈回春留了紙條。寫了自己宿舍的地址，這才回去。
回到宿舍的時候，不出所料，大家都在學。
林安安自己拿出新的筆記本，開始做總結歸納。這一忙，除了中午吃飯，一直到下午，就沒一個人吭聲的。都埋頭苦學。
這樣的氛圍裡麵，林安安
也徹底投入了知識的海洋中，整個人都不想出來了。
一直到宿管老師來喊，林安安才回神來。
發現手都酸了。寫了小半本筆記了。她趕緊收拾東西，和室友打了招呼，就去樓下找人。
果然是沈回春來找她。“我今天去實驗室了，剛忙完才知道你找我。安安，怎麼樣，在學校適應嗎？”
林安安笑著點頭，“很好，我很喜歡這裡。大家都特彆好。㈠_[]㈠來[]看最新章節完整章節”哪怕是嬌氣的何安娜，在認真學習的時候，也讓人特彆有好感。
太喜歡這樣的學習氛圍了。
沈回春笑道，“那就好，對了，你找我有什麼事兒嗎？”
“一直說想請你吃飯，感謝你對我的幫助。”
“那不算什麼，飯就不用吃了。不過咱們可以一起去食堂吃飯。正好聊聊以後的事情。”
林安安點頭，她飯盒也帶著呢。
兩人去食堂打了飯，找了個僻靜的地方聊天。沈回春才說起自己因為已經大四了，所以很忙。實驗比較多，平時林安安大概很難找她。如果有急事，就和這次一樣，給宿管留言。
林安安問道，“大四才能進實驗室嗎？”
“當然不是，基本上大一就有可能進去學習的，不過我這是給實驗室項目當助理。大四都不一定能進，要優秀的學生才能去。畢竟我們學製是六年啊。後麵兩年才有機會實習的。而且就算是學校實習，也有可能是分配去外地。”
沈回春見林安安聽得認真，就給繼續講，“而且我們還是本科階段。主要是技術型人才。還不屬於專業的研發階段。所以你想留在實驗室做研究，就要繼續學。”
林安安默默的算了算這學習的時間。光是本科階段就六年，然後還有研究生……
“這個時間可以縮短嗎？”
沈回春笑道，“你可彆著急，不要好高騖遠。到了大學來了，學的東西都是要用在工作上麵的，可不能馬虎。不過你如果有能力，可以提前完成學分，這樣就可以提前畢業了。”
聽到這話，林安安的眼睛亮了。“還可以這樣？”
沈回春道，“當然可以，總要給優秀的學生不同的路。不過很難。你想想，大學學的東西本就深奧。還要提前學完。還要符合要求，你說是不是很難？”
林安安點頭，“是很難。”但是好歹有機會啊。
這一刻，林安安覺得自己要樹立一個新的目標了。不應該隻追求考試優秀，還要儘早的學完課程。完成學分。
見林安安很動心，沈回春提醒她，“你要是真能保持優秀的成績，以後沒準就可以進實驗室了。到時候也不用等畢業，就可以去實驗室裡麵參與項目研究。”
林安安真想抱她一下，她眼睛亮晶晶的看著沈回春，“回春姐，你就是我的指路明燈！”
開學了，大家很快投入到了課程當中。
因為據說彆的院係已經開始抽調學生去參加連隊的軍訓了。什麼時候輪到他們也是說不準的。抽調
這種事兒是也不能打包票，隻能儘量珍惜學習時間。
就連何安娜也沒時間挑剔了?_[]?來[]#看最新章節#完整章節，她大概還記著林安安說的實力為尊。學習起來很賣力。
林安安自己就更不用說了，基本上除了吃飯時間，其他時間就是在不停的學。
忙碌成這樣，她直接把什麼老林家，軍區大院那一家子全都拋到腦後了。
中途也就是助學金批下來的事兒，讓林安安她們情緒稍微激動了一下。
林安安申請到了五等，每個月有11塊5毛的補貼。
吉春梅則是申請到了一等，每月能有19塊5的補貼，獲得審批之後，她立即就給家裡寫信報喜了。
林安安也寫信了，給陳瓊和童芳寫信，告訴她們自己在學校安定下來了。
大院裡麵，徐月英倒是還惦記著林安安。
當然不是想念她，而是想著，她這周會不會回來。
徐月英期盼著對方最好就在學校待著了。千萬彆回來。隻要她在家裡，自己兩個孩子就沒好日子過。
開學那天，她就迫不及待的將孩子給接回來了。兩個孩子稍微補好了點兒，性子也沉穩了。也不出去鬨騰了，開學後就乖乖上課。
嘴也甜了，整天嚷嚷著要考大學，以後給她長臉。
就是林常勝最近回家比較多，總是喜歡管教孩子。每次回來都要訓一頓。
中午，林常勝又回來了，看到兩個孩子，就問他們學習怎麼樣。在學校有沒有遵守紀律。有沒有打架鬨事。
林有禮和林文靜兩人雖然沒啥耐心，但是還是道，“有認真學，沒鬨事。”
“那就好，可彆再鬨出什麼事情來了。要不然我就真打斷你們的腿。”他嚴肅道。
徐月英道，“行了老林，孩子們都好得很，你彆每次回來就喊打喊殺的。”
林常勝道，“我這是在管他們，免得以後長大了，說我沒管他們。”
從林安安這邊接受到了教訓，林常勝現在也開始調整了。知道徐月英靠不住，家裡孩子又不能不管，自己自然隻能多操心了。
“那也不是這麼管的。”徐月英道。“倒是馬上開學了，孩子是不是要買新球鞋了？孩子的腳一直在長呢。”
這些小事兒，林常勝自然沒說什麼。
讓她先買，等林安安放假回來了，一起報銷。或者到時候讓小李月底去學校的時候，和安安一起對賬。
徐月英：……
彆家女主人就沒這麼憋屈的。
徐月英忍著氣，又提起孩子的手表不見了。“也不知道是不是在老家的時候沒了。是不是得添置一塊新的？哪怕不買貴的，買一塊便宜的用著也好。”
林常勝立馬不樂意了，“以後再買。”他現在是堅決不慣著孩子了。
林有禮捏著筷子的手立馬就緊了。然後埋頭扒飯吃。他決定了，要混出個人樣來。以後再也不看他爸的臉色了。
總有一天，他爸會後悔這樣偏心的。
……
“這個林常勝，我要是哪天見著他，我非給他一拳頭！”
薑越山在自己的辦公室裡麵罵罵咧咧的。
他雖然找了彆人幫自己調查林安安的情況，但是自己也沒少關注林安安的信息，比如林安安寫的文章。他全都找出來看了。
看完之後，就猜測，林安安寫的其實就是她自己的文章。
這孩子真是吃苦了。
薑越山也從林安安這文章裡看出來，她的母親不在了。當時心裡就特彆難受，但是看到林安安的生活情況之後，比傷心更多是生氣。
畢竟小妹離世的可能，他已經做好心理準備了。但是沒想到孩子會這麼苦啊。
他一生氣，自然罵的是林常勝了。他還是特意找首都的人問的，旁敲側擊的問那個寫文章上報紙的林安安是誰家的孩子啊，真出息。
然後聽到對方給他說了一堆事兒。
什麼孩子在老家過得苦啊，長很大才來首都。來首都之後也經常被這邊的弟妹欺負。
這是人乾的事兒？
他正罵著，正好，之前找的調查林安安的人，也打電話過來了。除了薑越山自己打聽到的信息之外，就是關於林安安母親薑玉華的信息。
對方還特意找了林常勝老家東陽縣的朋友，幫忙去小八角生產隊打聽的。這才知道，林安安的母親雖然不叫薑玉畫，但是卻叫薑玉華。
也就一字之差。而且對方也是逃難來到東陽縣。
到了東陽縣的時間，和當初薑越山老家出事兒的時間也是前後的時間。
另外還有一些細節上的問題。比如薑玉華是識字的，口音是南方口音。林安安長得就像她的媽媽。這是問過小八角生產隊好些老人，才確定的消息。
但是薑玉華已經在建國前就已經去世。
確認信息之後，薑越山還是眼眶發熱。人找到了，卻已經沒了。
曾經的家庭中，最後一個親人也沒了。
薑越山心情很沉重。
回憶著以前一家團聚的日子，又想起在學堂上課，回來手把著手教幼妹寫字的場景。
小妹也識一些字的，所以名字應該是故意改了。也是，初逢大難，她大概也謹慎，覺得改名之後更安全。
難怪他尋人啟事，一點消息也沒有。不過想到薑玉華離世的時間，就算沒改名，她也看不到那篇尋人啟事了。她在建國前走了。
當時林常勝被拉了壯丁，大概也讓小妹想到了老家的情況，他似乎都能想到小妹當時的心情。必定是萬分恐懼和悲傷的。萬惡的戰火，奪走了多少人的親人。
薑越山的這個情緒一直持續到了家裡。他夫人劉雲關心道，“怎麼了？”
薑越山歎氣，“有小妹的消息，可消息不大好。”
劉雲聞言，還真是震驚了，這都多少年了，可算是消息了，“什麼消息，人找到了？”
“找到了，但是人……不在了。”
薑越山惆悵道。
他講了自己如何發現林安安的照片，又說起自己很懷疑，然後再找了信得過的人調查。然後查出來的信息，確實是和小妹有關係的。
劉雲道，“這聽著倒是十有八九了。那我們是不是要去看看？你這走得開嗎？”
薑越山不同於其他地方的乾部，他這是在邊境，任務重大呢。是不可能隨便離開的。
“我走不開。?_[]?來[]。看最新章節。完整章節”薑越山道。雖然戰火已經沒了，可是隔壁那鄰居一直不老實啊。
劉雲堅定道，“那我去，我替你去。總要去看看，當麵弄清楚。如果不是，那就繼續找。如果是，咱也不能因為彆的原因就忽略了。”
薑越山道，“我也是這個想法，如果是真的，那我肯定要和那個孩子相認啊。小妹唯一的骨血了。總不能不管。”
“那如果是的，林常勝那邊，你準備聯係嗎？”
“他？聯係什麼？小妹都沒了。”薑越山對林常勝可沒什麼好印象。
“我小妹沒了，我就沒有小妹了。安安也沒有了媽媽。他倒是還能另外找老婆生孩子，把我小妹的孩子當草一樣輕賤。”
這要不是還不確定，又相認太晚。薑越山肯定要上門去把林常勝給揍一頓的。真是以為薑家沒人了嗎？
“如果是的，小妹的墳也要移。要麼回老家，要麼來咱們這裡。”
劉雲自然是支持的。她和丈夫在戰火中相識，她是早早的就沒了親人，丈夫是後來發現親人都沒了。兩人都是滿身傷痕。這些年來就格外珍惜對方。
現在是能找到一個是一個，總要填補一下心裡的缺憾。
劉雲很快就安排好工作，然後出發了。
……
軍訓的事兒終於定下來了，沒有林安安他們專業。因為人少。
雖然早上要訓練一個小時，但是和彆人比起來，已經是方便多了。不用下連隊，可以住宿舍裡麵。上課也不耽誤。
因為確定不去軍訓，班上教授講課的進度也比之前要快了。
林安安最喜歡的課程是《電子計算機原理》。給她講課的是秦教授。是一位年紀很大，但是很有精神氣的老教授。
他講課的時候，時常帶著學生暢想未來。
這可正對了林安安的胃口。關於計算機的未來發展，她腦子裡閃過一堆的設想。
秦教授每次說的時候，林安安都想給對方補充一下了。
這個機會很快就來了。
秦教授注重於培養學生的創造性。他認為學習基礎是一方麵，腦子裡有自己的設想是一方麵，他希望為國家培養的是能夠帶領國內計算機發展的尖端型人才，所以講了幾l節課的基礎，講明白計算機是乾什麼的之後，他就讓學生們寫一篇對計算機的設想。
“你們覺得，計算機以後能在我國發展中占據什麼地位？它將做出什麼成就，應該具備什麼功能？發揮你們的想象，各抒己見。自由發揮。”
下課回到寢室，
大家就低著頭開始翻課本，認真思考起來了。
這種時候自然是不適合討論的⊙來[]。看最新章節。完整章節，總不能討論出一個結果出來，大家寫一樣的吧。
這可苦了許多學生了，很多人對計算機還是一知半解呢。
林安安趴在桌上，也開始發揮起來了。
計算機，除了現在的儲存功能和計算功能，她覺得應該更具備更多的功能。比如它既然具備了信息儲存功能，那是否可以進行采集呢？
比如計算機自己采集信息……林安安又想著，該如何自己采集呢，總不能放在那兒，信息就自己來了吧。那麼就要讓不同的計算機之間產生聯係，就和電話線和無線電一樣的東西。
說起無線電和電話，林安安又想著，既然連在一起了，那通信功能肯定就具備了。
具備這些信息，必定需要強大的運算能力。那到時候，這運算能力，是否可以處理文字和圖片呢？
所以它應該還要具備打字機的功能，可以處理中文信息的。而且具備創造信息的功能，這分享功能才更有意義。
林安安開始做夢，她想，會不會還能實現電視機的電影播放功能？
為什麼不可以呢？
電話功能都具備了，電視機功能難道就遠了嗎？
林安安就像是在做一個數學題一樣的，一步步的提出設想，然後解答。
反正教授也不是讓她研發，這其中研發的困難問題就是研發團隊該考慮的了。林安安天馬行空，腦子裡就和放電影一樣的，發揮著無限的想象，洋洋灑灑的寫了一大篇。時而放一個案例進去，“教授，也許有一天我可以用計算機寫論文，然後直接通過計算機提交給您。”
最後結束的時候，她還做了個結束語，問教授，“教授，如果有一天計算機如此便利，是否會和收音機一樣，進入千家萬戶呢？到時候全國人民的計算機形成信息共享，將是多麼龐大的數字世界啊。”
也不知道是不是因為白日夢想多了，林安安還做了美夢。夢到自己擁有一台計算機。體型小小的。書包都能裝下。
屏幕上的色彩是那樣的鮮豔，她所設想的所有功能，都在那上麵展現出來了。
林安安醒來的時候，人還恍惚著，還把手邊的書本摟在懷裡。但是很快反應過來，這哪裡是計算機啊，這就是她昨天看的課本。
趁著夢裡影影約約的輪廓還沒完全消失，林安安拿起筆，就在筆記本上麵塗塗畫畫。
一台夢想中小巧的計算機，就展現出來了。
有屏幕，有和打字機一樣的按鍵，可惜上麵的字沒夢到。
看來想象出來的東西，還是虛的。
“但是誰知道有一天，能不能做出來呢？”
林安安對此很有信心，往前數一百年前，收音機也沒有啊，現在呢，有條件的家庭就能買到了。功能還越來越多。
“安安，你嘀咕什麼啊？”
葉麗娟打著哈欠起床。
大家昨天睡得都晚。都在努力思考。
葉麗娟頭發都扯掉了幾l根，才勉強寫出來一些。她沒接觸過計算機，課程雖然也學了，但是目前處於基礎階段。
不過想著大家應該一樣，所以也不算著急。
倒是林安安下鋪的何安娜，顯得胸有成竹。
不過寢室的人也都知道，她是接觸過計算機的，也早就熟悉計算機知識。所以大家見怪不怪。
倒是也沒不服氣。畢竟學習這種事兒，有時候天生具備的條件，也是屬於一種本事。
假如我擁有和她同等條件，我會……這之類的想法，在她們之間是很難產生的。因為學習沒有假如。看的是結果。
林安安一臉不服輸，道，“沒事兒，咱們隻是輸在起跑線而已，又沒輸在終點。中間加速！反超！”
吉春梅和葉麗娟都笑了起來。
上課後，大家就交上了自己的作業。
秦教授對學生們的作業完成效率還是很滿意的。如今國家缺人才，學生們就該具備這樣的效率，才能早日成才。
有時候秦教授都忍不住，想要吹一口氣，然後學生們就學有所成畢業了，奔向祖國的四麵八方，在各個重要崗位發光發熱。
但是看著麵前這些稚嫩的臉龐，他心中告訴自己，任重道遠。他現在需要的就是傳授知識，然後檢驗學生們的成果。！