且不說許和也被打開了新世界大門, 這不重要。
重要的是，劉蕁開始讓大臣們製定五年計劃。
大臣們從來沒做過這種計劃, 全部都懵了。
這未來世事無常, 還能做計劃？
劉蕁懶得和這群人多說, 直接將自己的計劃拿出來, 道：“朕的計劃是給你們一個模板，該怎麼做計劃這裡也有寫。讓你們做計劃不是讓你們喊口號。你們得把依據做出來。”
“比如，你覺得糧食需要增產到什麼地步, 不是一拍腦袋, 隨便填個數字。至少你們得知道現在有多少地, 畝產多少, 現在有多少人口。這樣你們才能算出, 按照現在的人口增長速度, 以後可能會有多少人口，能開墾多少荒地, 能種出多少糧食。”
“比如軍事, 你至少得知道我們有多少兵，有多少糧草兵器，現在將士的訓練程度。現在有多少青壯年可能會參軍，我們的兵器生產能力如何。彆的勢力情況又如何。”
“比如教化, 你至少得知道現在識字普及率，印刷術的效率, 圖書和筆墨紙硯的價格等等。”
……
劉蕁一一舉例，把一些臣子說的更懵了, 而一些臣子則一副若有所思的模樣。
劉蕁頗有些惡趣味的笑了一下，道：“你們也知道，馬上朕就要重開朝廷。這也算一種測試。你們可隻量力而行，做自己擅長的方麵的計劃。這官職也是需要競選的，朕不會憑自己喜好直接選定，會給你們競爭的機會。雖然《招賢令》已經詔令天下，但考上的人也不可能立刻身居高位。這朝廷的中流砥柱還是得你們做。”
“為了儘量公平，朕在確定好部門和官位之後，你們喜歡什麼部門，就自己去考。考試分筆試和麵試，筆試是考每個部門最需要的最基本的常識問題，麵試則是綜合各個方麵，朕親自挨個評測你們的情況。”
“雖報考的是同樣的部門，但成績高低會決定官位高低。也就是說，如果你覺得自己懷才不遇，實際能力遠遠高於現在所在的位置，朕給你們機會。”
“若你們想身居每個部門的高位，計劃書是朕必須要過目的內容。若你們心無溝壑，做事沒有目標，又怎能管好一個部門？”
……
劉蕁成功看到那些大臣們震驚到跟打翻了顏料似的麵色，憋著笑道：“彆以為開放官員考試，你們的職位會有多大變更。朕醜話放在前麵，雖然所有資料都是可以開放查詢，但是主事的愛卿們心中早就有數，雖沒整理出來，但對自己所負責的事肯定是了如指掌。比起現在還沒開始想的人，已經穩穩前進了一大步。比如子傑，計劃書早就交到朕手上了。朕給你們的計劃書寫作指導，就是他編纂的。你們還差得遠……”
有的震驚有的不滿有的若有所思的大臣們，被劉蕁突然開始花式誇讚司俊這騷操作弄得頓時無語。
是是是，司公強無敵，陛下你能不能每次上朝就誇？你煩不煩？
司俊乾咳一聲，打斷了劉蕁的例行花式誇讚。
劉蕁非常默契的強行轉移話題：“總而言之，彆以為隻有新來的人才需要考試，你們也得考試。哪怕紙上談兵，好歹也是會談。朕可不希望位置上待的人對自己將要著手的事一無所知。朝廷之事無小事，每一件事都關係國計民生，朕知道很多人當官就是為了錢、為了權、為了名，朕給你們錢、給你們權、也給你們名氣，但相對的，你們得顯示出相應的能力才行。”