“說蜀道的難行比上天還難, 這是因為自古以來秦、蜀之間被高山峻嶺阻擋………”
“顧南沅，你有靈感編唱《蜀道難》了嗎？”
央視演播廳內，一位國學大師正在“講台”上對《蜀道難》進行講析的時候，節目總策劃金正走到顧南沅身邊，詢問她能否即興編唱出《蜀道難》。
“可以不用古風來唱嗎？”聽的津津有味的顧南沅, 從國學大師身上收回視線後，看了一眼被她記錄在創作本的音樂靈感, 不確定的問節目總策劃金正。
今日是她第一次來央視錄新節目，本以為節目組會跟她多說一下節目想要她表現的音樂效果，但她卻被告知新節目也在摸索研究這方麵的問題, 讓她自己試著來, 弄的她稀裡糊塗的。
“古詩當然要用古韻來唱, 小姑娘, 你可彆用亂七八糟的調來……”
總策劃金正還沒有開口回答顧南沅時，顧南沅身側一位年近六十的編曲作家李青才, 忍不住提醒顧南沅編唱古詩要保留古風古韻。
“要保留古韻…….那我這首歌我需要改改。”顧南沅有幾分不舍的望著她才寫下來的創作, 提筆正準備劃去重編的時候，總策劃金正卻開口讓她不要拘泥曲風來編唱《蜀道難》。
“《古詩今唱》節目邀請你來即興編唱每期賞析的詩詞, 已經很考驗你音樂編創能力，節目組並不強求你的音樂風格, 所以你並不一定要沿襲古風古調來編唱，你可以完全放開想象去創作, 隻要能把詩唱的令人耳目一新，記憶深刻就好。”
金正的話令顧南沅麵露喜色, 之前插話提醒顧南沅的李青才卻麵露不滿。
“這樣不拘風格，天馬行空亂唱，會很不尊重……”李青才忍不住出言想反駁金正的觀點，卻被身邊另一位50多歲的編曲家於岱安拉住，叫他彆亂提建議。
“李老，記住你隻是被請來音樂顧問，彆太乾預節目組的創作方式。”於岱安提醒李青才注意身份和
場合，李青才有幾分不忿，正要再說什麼的時候，總策劃金正那邊卻注意到顧南沅寫在題本上樂譜。
“看來你已經做好了一版，那就唱一遍，我聽聽效果。”金正眼裡露出興味，“需要什麼伴奏樂器？”
“…….吉他有嗎？”顧南沅見金正這麼迫不及待的想聽她的即興創作，要了最方便演奏的樂器，節目組很快找了給她，她先試著撥動了一下琴弦，摸清這把吉他的音色後，不等金正說什麼，直接快彈起來。
一段輕快靈動的旋律，隨著顧南沅的手指傾瀉而出，正在排練試演有幾分嘈雜的演播廳，因此突然安靜下來。很多人都被顧南沅的這段吉他曲吸引，正尋音而看過來的時候，顧南沅很有個人特色的聲音隨音樂唱了進來。
“噫～～噫籲嚱，危乎高哉！蜀道之難，難於上青天～”
一個上揚的拖音後，顧南沅唱詞有幾分快的把《蜀道難》的詩詞一一唱了出來，輕快靈動的吉他曲，伴著她故意俏皮跳躍的歌唱節奏，整首歌給人一種很飛揚歡快的感覺。
“……爾來/四萬八千～歲，不與/秦塞通～人煙，西當/太白有鳥～道，可以/橫絕峨眉～巔～…….”
富有節奏和動感的唱調和斷字，令很多熟記《蜀道難》的人忍不住跟著來哼唱，不熟知《蜀道難》的則隨著她這個節奏，下意識的舞動著手指或踩擊著地板，打著節拍去記她唱出來的歌詞。
“蜀道之難，難於上～青天～”
最後一句詩詞唱完，顧南沅又重複了幾遍《蜀道難》中往複虛歎最多的詩詞，才結束了演唱，帶幾分忐忑的去看金正。
被央視找來做新節目《古詩今唱》的固定嘉賓，常淑婉和廣音都讓她好好表現，抓住這個算被央視力捧的機會。
顧南沅也決定在央視的節目中好好表現，但節目組卻隻告訴顧南沅需要配合每期節目推出的經典古詩現場即興編曲編唱，並沒有跟她說其他要求和效果，弄的她完全不知道以何種風格來編曲。
也如之前提醒她的音樂顧問李青才那樣，顧南沅最初想到用古典傳統的音樂方式來編唱這些古詩，但是在她聽了國學大師講析《蜀道難》的過程中，卻慢慢覺得那樣的創作短時間內，這樣很限製她的創作。
因為古風音樂靈感不是說來就來，要她即興看著“詩詞”編唱，一時興起的好音樂靈感很容易似脫韁的野馬，她自己也拉不住。
若是固定古風，短時間內，顧南沅也不敢保證編唱的這類音樂效果都能好，若是不限製時間，提前告訴她要編唱的詩詞，這倒是能保證最後的音樂效果，但是很奇怪………《古詩今唱》節目組並不想這麼做，隻想她即興來創作。
“好好好，節奏鮮明易記，曲調也朗朗上口，即興表演會很有意思，也能帶動觀眾快速記憶這首詩。”
金正一連誇了三個好，顧南沅鬆了口氣道同時，隱隱似乎抓住了一點《古詩今唱》節目組找她來即興編唱古詩的目的。
……
“還是台長有眼光，看出這個小丫頭的音樂創作天分，剛剛唱那首《蜀道難》，曲風簡單輕快，我聽一遍就能記住那旋律，裡麵很多記不下來的詩句，若是跟著她多唱幾遍，怕是能全記熟了！”
“那小丫頭是很厲害，你看看她現在對外發布的歌曲，那首歌沒有大爆過，台長可是僅憑她在國外《周六深夜秀》清唱的《昌盛頌》，就決定在國內大捧她，認定她的發展無可限量。”
“你彆說那《昌盛頌》，台長和幾個領導聽了喜歡她，我聽她在外國節目裡唱，也老感動了，你們說她咋唱的那麼讓人心潮澎湃，熱血沸騰呢！”
“是啊，感覺隨著她的歌唱，我們祖國真的能如她所期待和讚頌那樣繁榮昌盛，走向輝煌。”
………
央視《古詩今唱》的幾個幕後工作人聽完顧南沅的即興《蜀道難》後，聚集在一起小聲的談論著顧南沅，似乎都很看好由她加入的《古詩今唱》文化節目推出後，在國內產生的“音樂”風暴。
“讓我在節目中即興編唱，是為了節目的趣味性和刺激性，編唱的效果是希望我的歌曲能加快電視觀眾對詩詞的記憶，輔助節目把詩詞傳唱出去？”
顧南沅把她對於《古詩今唱》節目組希望她有的表演效果猜測問出來，以便她之後編唱。
“我們節目組找你來，的確是想用音樂喚醒國人對國學的喜愛，用音樂去傳播推廣這些古詩詞，但卻不強求你即興編唱出的歌曲能帶動觀眾記憶和喜愛這些詩詞，有這個效果當然最好，但沒有也沒關係，你隻要儘力去創作表現編唱詩歌的效果的就好。”
金正怕顧南沅有創作壓力，很體貼的讓顧南沅不要背任務包袱創作，弄的顧南沅有幾分感動，正要說她會努力把每期節目需要她編唱的歌曲編唱的好記好聽時，金正卻說了《古詩今唱》節目組一定要求她即興表演的另外一個目的。
“不僅僅是為了節目趣味性，還是為了對外宣揚和推廣一種現代積極吟誦古詩，且不拘泥任何音樂形式的思想。”
“噢～”顧南沅對金正說的節目思想很感興趣，之前建議顧南沅一定要古風傳統音樂方式編唱的李青才卻為此臉色難看起來。
金正沒注意李青才，見顧南沅對他說的話感興趣，似得到肯定一般，露出幾分激動的跟顧南沅說《古詩今唱》這檔推廣和傳承國學節目的製作理念。
“古代先賢很多是吟著創作詩詞，所以傳統是詩樂一家，即所謂詩樂傳統，詩樂傳統最重要的就是吟誦，吟誦雖然不是所有的詩都是用唱的方式來表達，但是所有的詩文在吟誦這裡，卻都是入樂的。《古詩今唱》目的就是恢複中國古代的詩樂、吟唱的優秀傳統，由你即興創作為示範，鼓勵大家來編唱這些古詩，讓人人都敢給古詩詞譜曲，都敢張口來用自己的曲調演唱這些詩詞。”
金正帶期待的看著顧南沅，沒有說《古詩今唱》這檔節目成型還多虧了顧南沅在《中華文藝》中的音樂創作表現。
顧南沅跟幾位國學大師探討修改《神話時代》的歌詞，那些歌詞帶了詩韻，在被顧南沅吟唱的時候，金正想起中國現在完全失去傳承的詩樂傳統，有幾分可惜的時候，靈感突發想到了吟唱國學這種新推廣方式。
“即興趣味的編唱古詩………”
“隨便譜曲亂唱，這樣淺顯的吟唱，不是都體會不到古詩裡的古人心態情態和意境了嗎？”