轉眼之間,好幾個月一晃而過。
...而我，依舊沒有把樹葉拆開。
對於新生，玄清門七月三十一日開放校園,九月一日正式上課。
一學期為三個半月,寒假與暑假分彆為一月到一月，和七到九月。
...總而言之，和三次元國內高校的排課時間相當一致，不愧是你，鄭尚星。
在玄清門的第一個學期,大家都過得非常充實。
...倒不如說，過於充實了。
彆的科目的老師暫且不說，隻一個季前輩，就已經足夠所有初階門生焦頭爛額。
季前輩上課講的內容難，考試更難,期末考試結束之後一片哀鴻遍野。
...哦,除了靜靜。
在一片絕望的低氣壓之中,靜靜淡然裡帶了點困惑：“很難麼？這不是平日裡講的內容麼？”
我：“...如何製成一張，能夠使室內溫度一直保持在一十六度的符咒，這種問題，沉敘仙平日裡真的講過嗎啊？啊？？”
...如果我沒記錯,這道題目的原題是，“某宗門研發部現需要這樣一種符咒,利用空氣中水元素的含量和當前時間及地理位置等因素，構建溫度預測符咒，並要求在預測兩小時後溫度，並提前對溫度開始調節，並使室溫一直保持在一十六度內。”
什麼玩意啊！根本沒講過啊！！
靜靜：“這有什麼難的,不就是升溫符的知識點嗎？”
我：“...”
我：“你確定有可以讓室溫一直保持在一十六度的的升溫符嗎？”
靜靜：“當然沒有。你得先預測靈氣彌散概率，提前做出預判，再留出反應時間，調整升溫符的反應劇烈程度，再注意一下其他細節就行。”
我：“...”
靜靜：“這很難麼？”
我正色道：“靜靜，你要成為幻鱗仙那樣的人嗎？”
靜靜：“...”
靜靜：“我閉嘴。”
是的，六門主修課，隻有海月明所教的丹藥學，能夠讓靜靜和其他所有人一起焦頭爛額。
說實話，海月明上課所講的內容，大多是她這些年來的見聞，十分生動，十分有趣。
...甚至有的時候，會讓我產生一種“這是可以說的嗎？”的震撼和困惑。
隻是，海月明課上所講的內容，和她布置的作業，隻能說毫不相乾。
不過，不幸中的萬幸，海月明所教的科目並沒有期末考試，我們所有需要完成的，隻有拆樹葉而已。
...算了，這叫什麼萬幸，彆說是靜靜，就連我也開始慌了。
身為擺爛人的我，甚至前去藥院，要來一大本植物學的相關書籍，將樹葉的各項結構全都詳細了解了一遍，甚至寫了一本筆記。
...不對，在做出這番舉動之時，我就已經不是那個無憂無慮的快樂擺爛人了。
我整個寒假的時間，幾乎全都花在了一片又一片的樹葉上。
寫筆記，勾脈絡，學理論，我幾乎全部都嘗試過一遍。
這一片樹葉就像是一條無止儘的，沒有一點光源的道路，我不知道曙光在哪裡。
...我甚至不知道我所前進的方向正確與否，能做的隻有不斷往前走。
靜靜：“去藥院有用麼？如若有用的話我也一同前去。”
我：“...”
我把那一大摞筆記一扔，慘笑：“你看像是有用的樣子嗎？”
靜靜：“...”
靜靜：“放寬心，班上無一人將樹葉拆解開。”
我：“...嗚嗚，但我真的很想學這個。”
靜靜：“...全校也無一人將樹葉拆解開。”
我：“...”
不知為何，剛剛熬了一個通宵，半點成果也無的我，莫名感覺心裡平衡了些許。
而布置這份作業，引起我對學丹的興趣的罪魁禍首，海月明，也總算是習慣了用觀天遊地帶話。
我與海月明的聊天記錄，如若被第三個人看到，應當會被人懷疑搞師生戀。
...可真夠刺激的。
《最強陣法師》隻有梗概能看，正文文檔一旁，標注著“元嬰解鎖”。
而《最強陣法師》的上一欄，也就是第四部，名稱被星號掩蓋，也標注著“元嬰解鎖”。
在金丹之後，便不再分初階高階。
例如從金丹躍至元嬰之前，並不會經曆初、中、高階，如若修行有突破，便能直接提升一個大階段，升至元嬰。
...而我的晉升，和我的作業一樣，目前看來，一點苗頭也無。
...
我與衛朝見麵的次數也越來越少，原因無他，隻因他大多數時間都在參加研討會，或是打比賽。
我已經數不清衛朝越級參加過多少次比賽。
在他觀天遊地的名字之後，各類榮譽已然多得數不清。
在爾後的某一天，他將觀天遊地的榮譽展示關掉了。但玄清門的官網網頁之上，他和他日漸增長的榮譽與頭銜已然被記錄在冊。
玄清門本就是強者雲集的最強院校，尚在初階門生的衛朝，已然被官方蓋章為玄清門的門麵與榮耀。
身為姿容出色的天才劍修，衛朝追求者自然也不在少數。
...我總忍不住去關注衛朝的感情生活。
然後某一天，我發現他的追求者全都消失不見了。
我：“靜靜老師，為什麼衛朝忽然...他不會塌房了吧！”