第 131 章(1 / 2)

不過好在,白筠並不知道乙骨憂太此時心中所想。

所以他在發現對方異常的沉默之後,也隻是冷漠地試圖將一切拉回正軌。

“你到底是來乾什麼的?”

麵對“宇智波佐助”的質問,乙骨憂太終於回過神來。

雖然乙骨憂太已經決定,要在“宇智波佐助”回去之前,儘可能地為對方的未來提供便利,但說到底,他還是要送人回去的。

在今天送“宇智波佐助”過來之前,他們其實也考慮過如果“宇智波斑”不配合的話,那接下來要怎麼辦。

而第一步,他們便回歸了最原始的問題——那就是“宇智波佐助”到底是怎麼來的?

關於這個,五條悟有一個猜測。

當時五條悟是這麼分析的:“時空旅行這種東西,是不可能悄無聲息地進行的,而我們之前沒有第一時間發現,隻有一種可能,就是當時有聲勢更為浩大的事情發生,將失控旅行的動靜掩蓋了下去。”

而當時符合條件的事件隻有一個。

那就是在真實世界的“宇智波斑”和在【無限月讀】之中的“宇智波帶土”同時施展了術式,對世界進行了一番大幅度的改革。

五條悟猜測,當時就是因為同種術式在不同時空同時被激活,短暫地形成了一個特異點。

之前咒術界關於特異點的研究,基本都隻是理論上的,說是對於那些設計到時間空間或者類似概念的術式來說,如果是在短距離內同時被激活的話,那麼就有可能撕裂空間,甚至創造出一個完全不同的平行世界。

原本,咒術界涉及到時間和空間的術式就屈指可數,為數不多沾邊的裡麵就【無下限】的知名度更高,但這術式也從來隻和六眼綁定在一起,幾百年才有那麼一個,所以便也無從討論特異點的真假。

但是現在,【無限月讀】橫空出世,並證明了特異點存在的可能,倒黴的“宇智波佐助”也因為自己身份的特殊性,不小心被卷入了進來。

而在“宇智波斑”並不配合的當下,在幻境中反而對乙骨憂太有利。

因為這樣,他才有可能和五條悟裡應外合,重新創造出一個特異點,並將“宇智波佐助”重新送回去。

也幸虧他之前和五條悟學習【無下限】術式已經來到了結尾的階段,雖然還並不完美,但也足夠用了。

乙骨憂太想到這裡不禁有些惆悵——雖然誤打誤撞之下,他好像取得了便利,但是因為沒有提前準備,所以他特不知道什麼時候去激活術式,去配合五條悟那邊才好……

還是說應該等他這邊忙完了就先激活,讓五條悟去配合他?

有六眼的人,應該比他一個身處幻境的,更能找準時機吧?

乙骨憂太晃了晃神,喃喃自語道:“總之……總之先修煉?對了,還得自證……怎麼自證?我也沒有寫……”

說到一半,他突然收聲,有些心虛地看向“宇智波佐助”。

就當他在思考要怎麼圓口誤的時候,漩渦鳴人湊上前來,扯了扯他的衣角:“我可以一起嗎?”

乙骨憂太愣了一下:“可以倒是可以……但我以為你很討厭我。”

小鳴人癟嘴,他連忙又補充道:“當然,我真的不是壞人。”

“我感覺你也不像壞人的說。”

小鳴人點點頭,“因為你看上去傻愣愣的。”

“……是嗎。”

不過,不管怎麼樣,這個話題算是糊弄過去了,甚至這麼一打岔,“宇智波佐助”也不再糾結自證的事情了。

正好白筠的目標其實也不是為難對方,這一下子算是皆大歡喜。

但是下意識地,他還是覺得是因為漩渦鳴人的調節現場氣氛才不那麼尷尬,因此白筠便多看了他幾眼。

漩渦鳴人又說:“而且我可是要當火影的男人!怎麼可能放過任何修煉的機會!”

“火影?”

乙骨憂太反應了兩秒,想起來自己之前在【無限月讀】時被灌輸的記憶。

他記得那應該是村子的領導人,一般也代表村子裡的最強戰鬥力,並且備受人們的尊敬。

“對!”

漩渦鳴人指著不遠處的火影岩,大聲宣誓:“我要讓我的臉刻在上麵,並讓所有人都記住我的名字!”

這種小太陽型的人格在咒術師中相當稀缺,而這種陽光向上的夢想也是世間少有,乙骨憂太一時間有些感動,點頭肯定道:“嗯,你一定可以!”

——但事實證明,有的時候,話不能說太早。

因為時間緊迫,再加上兩小隻的要求,所以乙骨憂太立刻便對兩人進行了摸底測試,並試圖進而製定更為精細的培養方案。

在一開始,乙骨憂太對此十分有信心,因為他曾經和“旗木卡卡西”討論過這兩人的事情,據他所知,這兩人可是之後超過了原本六眼的新一任最強。

咒術界的天賦十分的重要,能坐到最強位置的人,一定是從小時候開始便天賦異稟。

比如五條悟還是個小崽子的時候就能嚇退順著懸賞找來的詛咒師們,而乙骨憂太在沒有接受過絲毫訓練的時候,就已經被判定為當時唯四的特級之一。

但事實上確實,宇智波佐助確實很有天分,但目前看來並沒有成為最強的傾向,而漩渦鳴人……

他的咒力運行極為凝澀,像是被什麼阻礙了一般,如果不是已經知道了對方未來的成就,乙骨憂太甚至會覺得對方屬於沒有天賦的類型。

但就結果來看,這明顯是不可能的,乙骨憂太開始探索其中的緣由,而漩渦鳴人在看見他的表情逐漸變得嚴肅之後,以一種肉眼可見的速度萎靡了下來。

他當然能看出自己和宇智波佐助之間的差距,而乙骨憂太那不可置信的表情更是雪上加霜。

上一章 書頁/目錄 下一頁