陳長興的不敢眨眼，直直凝視著少年伸直的背脊，試圖從那裡找到一絲搖晃的失誤。
但紀和玉沒有給他這個挑刺的機會。
男單很少做這個動作，不是因為核心力量不夠，而是它對柔韌的要求實在很高。
腰都下不去，又何談保持這個姿勢滑行？
但冰上的少年卻做到了。
新芽好不容易破雪而出，卻沒有如願見到陽光。
祂失望地低下了頭，開始思考自己堅持了一個冬日的意義。
堅持是有意義的嗎？
既然注定了見不到陽光，又為什麼要奮力掙紮？
孱弱的新芽遲疑了。
場上的觀眾們也遲疑了。
這是所有人都會遇到的問題。
堅持是有意義的嗎？
注定要失敗的事件是有意義的嗎？
就連這樣能熬過凜冬的新芽都會質疑自己努力的價值！
音樂又是一變。
柔和的E弦與厚重的A弦相互交織，融合成一道時緩時急、時高時低的樂音。
新芽怔了一瞬。
陽光自厚重的雲層後透出來一點，有一下沒一下地灑在了新芽的葉片上。
正是陽光對祂的安撫嗎？
是了，不要急躁，不能急躁！
新芽重新挺直了脊背，重燃了對陽光的渴求和對信念的堅定。
燕式巡場和一連串的點冰小跳暫時緩解了方才的一幕幕所給人的壓抑之感。
冥冥之中，似乎有種聲音在告訴新芽——
“春”就要來了。
A弦漸漸淡出，柔美高亢的E弦撐起了整支旋律。
春雷響起來了，春雨落下來了，這是春的前奏！
新芽渴望著成長，渴望著雨後的陽光，貪婪地汲取這一切。
少年屈起的右腿、後仰的腰背和挺得筆直的左腿形成了一個標準的“T”形。
新芽仰麵朝上，認真而虔誠地接受春雨的洗禮。
仰燕旋轉這個動作，既考驗運動員的腰部柔韌性，也考驗腰腹的力量。
顯然，冰上的少年完成得很是不錯。他不僅姿態優美，旋轉的速度也很均勻。
“他真的很厲害。”孟潯忍不出出聲讚美道。
孟潯正是紀和玉開場前看到的，可能是自己競爭對手的那位選手。
陪孟潯來比賽的是一個並不非常專業的俱樂部教練，聽了他的話就訓斥道：“怎麼能長他人誌氣滅自己威風。你看他動作和節目確實好看，可是那有什麼用？他這些東西說到底難度也就那樣！你不能跳2A嗎？你不會仰燕旋轉嗎？你又不比他差！”
孟潯聳了聳肩，並不與這位教練理論，轉而認真欣賞冰上少年的姿態。
孟潯今年十四，比紀和玉還要小上一歲，但已經有八年的花滑經驗了。他的基本功打得很是紮實，去年的選拔他因為意外沒有參加，今年就是以加入省隊成為職業選手為目標來的。
孟潯並不像現在的許多人那樣“唯難度論”，因此這會已經在琢磨比賽結束後怎麼認識一下這位選手了。
他滑得真的很好，不過，自己也不會輸給他！
冰上，少年的短節目終於要來到高潮。
來到了他成功率至今也隻有五成的3Lz+3Lo連跳。
小提琴的琴聲驟然熾烈，春暉終於降臨大地，恩澤於經曆了隆冬而不滅的、不朽的生靈！
新芽受到感召，更加努力地展現自己。
冰上的少年在不斷地向後滑行，似乎醞釀著一場疾風驟雨！
後滑？
會是3Lz嗎？
裁判席上的陳長興和候場的孟潯產生了同樣的疑問。
Lz是難度僅次於A跳的跳躍，如果紀和玉能夠跳出3Lz，就已經很不錯了。
果然，在音樂加強的那一瞬間，冰上的少年做了個類似崴腳的動作，右刀齒點冰躍起！
一周、兩周、三周！
真的是3Lz！
陳長興沒想到這種賽場上，居然還能有人做出一個利落漂亮的3Lz來。
孟潯則是沒想到，這種賽場上，居然除了自己，還會有彆的能跳出3Lz的選手出現。
冰場上的少年右腳著冰了。
誒，不對，他的左腿怎麼不順勢旋轉卸力，這樣不會重心不穩摔倒嗎？
陳長興和孟潯有著同樣的疑問。
下一瞬，他們的疑問就得到了解答！
在右腳著冰的一刹那，少年的雙腿微微交纏，很快又高高躍起！
轉體三周！
這不是一個普通的3Lz，是一個3Lz+3Lo的連跳！
而且是在節目的下半場，基礎分值增加了10%的連跳！
冰麵上那看起來單薄瘦削的少年雖然漂亮纖細，卻哪來那麼好的體能，可以堅持一個在後半場的完美連跳？
陳長興隻覺自己的呼吸都凝滯了一瞬。
因為紀和玉馬上要落冰了。
他能像之前一樣穩穩落冰嗎？
作者有話要說： 因為想構建一個有血有肉的花滑圈子，而不是主角的獨角戲，所以會陸陸續續出現其他的小可愛（比如孟潯QAQ），這樣後麵還可以組團去打團體賽（bushi）
希望大家喜歡紀寶貝的節目呀，抱著紀寶貝給大家一個麼麼~
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能不能落冰成功，這是個問題。