看完整個筆記需要些時間，薑厭拿著日記本走了幾步坐到了椅子上，支著頭繼續看之後的內容。
「6.22」
「手續辦好啦，今天村長爺爺帶著我挨家拜訪，村裡的住戶好少啊，但適齡的孩子竟然還蠻多。拜訪的整個過程我都好開心好開心，雖然村民們不太熱情，但我還是單方麵決定明天就開課～」
薑厭直覺開課一定不會順利，翻過頁後，果不其然。
「6.23」
「今天第一天上課，一個孩子都沒來，意料之中，萬事開頭難嘛。學長學姐給我打過預防針的，好多村子的村民並不重視教育，這個村子大概也是如此。」
「他們不來，我就去找他們。」
「6.24」
「今天依舊沒有孩子來。昨天去了五家家訪，今天去了剩下的五家。」
「哦對，今天還做了好人好事！家訪途中我看見三個小孩躺在溪邊的小土坑裡，不吵不鬨的，我把他們都拉了上來，不過他們好像不開心，是因為我打擾他們做遊戲了嗎？」
「可是你們這個年紀應該上學的，整天玩遊戲簡直不像樣！我才不會心軟！」
之後的三天都沒有日記，大概是受了挫，沒有獲得很多“小幸運”，所以沒有記在上麵，六月二十八號這天，夏晴又開始記筆記了。
她的字很漂亮，一筆一畫，認認真真。
「6.28」
「今天村長又來跟我說了，他說這裡的孩子不需要上學，我很生氣，我可是說服爸媽好久才來這裡支教的。我跟村長爺爺說了很重的話，可是話糙理不糙，隻有讀書這些孩子才有可能走出大山，蠶村這麼小，他們就像困在繭裡的幼蟲，如果無法破繭，就一輩子這樣了。」
「哎…我不該說山村小的，村長爺爺的臉色好嚇人，我是不是傷他自尊心了啊？」
「6.29」
「今天去給村長爺爺道歉了，他在準備祭祀用的東西，原來村裡信仰藥王啊，好厲害，我總覺得有信仰的人活得更認真更有奔頭，我信仰什麼呢？」
「我大概信仰未來吧，美好的未來一定會到來。」
「6.30」
「把國家政策搬出來了，我說了很嚴重的後果，村民們終於被說服了。」
「明天，我的班級就會有學生啦，十個，他們都會來。」
「7.1」
「我的班裡有了十個孩子，小小的，像冒出泥土的筍。他們會長高，會是祖國的未來。」
夏晴從這開始，精神狀態呈直線飆增，大多數筆記都圍繞著那十顆筍。
「7.2」
「今天給大家發了糖果和牛奶，希望他們可愛又健康～」
「7.3」
「這些小屁孩忒沒禮貌！竟然好幾個說我長得醜，氣死我了氣死我了！」
「7.4」
「小孩子的腦袋毛茸茸的，嘿嘿」
「7.5」
「布置的作業沒有人做......但是人來了就好，我底線好低啊（哭」
「7.7」
「哎，為什麼沒有人理我呀，是我的提問太難了嗎？」
「7.8」
「昨天果然是太難了，今天就有小朋友答對了！加油加油，明天問個更簡單的！」
「7.12」
「今天那個叫嫋嫋的小女孩衝我笑了，她有一對小酒窩，好可愛=w=」
「7.14」
「又是全場沉默的一天，我不會是冰棍轉世吧？」
「7.18」
「嫋嫋今天主動舉手回答問題了！我的天，我差點在課堂上蹦起來！太好了，做老師的感覺太好了，我一定會把孩子們都教好的。」
「7.20」
「班裡有三個孩子好可憐，呆呆的，從不說話，似乎是啞巴…也不敢問家長是什麼情況，還是不要戳彆人痛處了。他們的家長用藥材給他們起名，應該就是為了祈願他們康複吧。」
「哎，誰家的孩子不是寶貝呢。」
「7.26」
「三名學生逃課的一天，捏爆這個世界。」
「7.28」
「嗬，全部被我抓來了吧，夏晴出馬一個頂倆！」
「8.1」
「氣死我了，你們隻是有個藥材名，不是藥材，不是藥材！不許再逃課去土坑裡躺著了，你們又不會發芽！」
「8.5」
「三名學生逃課的一天，再次捏爆這個世界。」
「8.11」
「三名學生逃課的一天，第三次捏爆這個世界！」
「8.12」
「今晚和媽媽吵架了，她不知道在哪裡又看到支教大學生遇害的消息了，可這個世界哪裡有那麼多壞人啊？」
「蠶村就很好，他們隻是太落後了，不知道孩子應該讀書。」
「8.14」
「今天全員到齊！」
「8.15」
「全員到齊！」
「8.16」
「全員到齊！」
「8.17」
「全員到齊！！擁抱這個世界。」
看到這，薑厭就如之前那般隨手翻到下一頁。下一頁的話出現得很突然，豪言壯誌，滿是憧憬。
「總有一天我要讓這個小山村變得光亮又明媚，讓這裡走出的每一個孩子都有書可讀。」
應該是夏晴看到了什麼有感而發吧。
薑厭想到夏晴的結局，笑了笑，徑直往後翻。之後的記錄大抵不過夏晴與村民的拉扯，夏晴不停去撈學生，不停讓學生回到課堂，對上課永遠抱有極大的熱情，似乎是個永不衰敗的發光體，永遠熱愛，永遠生機盎然。
但薑厭無法共情夏晴的熱愛，她隻覺得無聊，這樣的生活簡直比她呆在墓地裡還要無聊，最起碼她不用跑來跑去，也不用和人翻來覆去重複著相同的話。
薑厭加速了翻筆記的速度，一目數日地往後看，在十一月記錄的一天，她停下了快速翻閱的手。
「11.16」
「今天去村長爺爺家撈王孫，從門縫裡我看到村長在用澆花壺給王孫洗澡，王孫光著身子跪在土坑裡，冬天的風這麼大，這麼冷，他被凍得瑟瑟發抖，嘴唇都紫了，但村長爺爺就像沒看見，桂蘭阿姨也像沒看見。」
「我下意識跑開了，我心跳跳得好快。再回去時，三人已經不在家了。」
夏晴發現了蠶村惡劣事件的一個點。她因為下意識地跑開而愧疚難眠，卻不知道這是人類第六感對她的保護。
「11.17」
「床板有塊地方鬆動了，改天再弄吧。」
「今天王孫沒來上學，村長不讓我見他。」
「11.18」
「三個同學沒來上學，又是那三個，我去了他們家裡，村民說他們大概去哪兒玩了，不用我找，我很不安。我沒在後山的小溪找到他們，他們以前逃課要麼在家，要麼是去小溪邊的土坑裡玩，這次都沒有。」
「11.19」
「已經不記得是第幾次吵架了，媽媽說再不回家就不要我了，我給她打了好幾個電話，她都不接，我好難過，可我沒做錯。」
「算了，當務之急是知道這些孩子在哪裡，如果找不到，我會報警。」
「11.20」
「太好了，他們來上學了。」
「我去和王孫說話，他沒理我，咳，我都忘記他不能說話了，回來就好～」
「11.21」
「晚上去王孫家問了，村長爺爺說那是病，火氣旺，需要冷水降溫。」
「救命，這種土方子會死人的，王孫應該去治病，明天停課，我要帶他去看醫生。」
「11.22」
「村長不讓，他們不讓。」
薑厭的手指停在“他們”兩個字上，夏晴沒有多說，但大致可以猜出當時的情況。大抵是夏晴去村長家接王孫，說要帶他去城裡看身體，結果被村長攔住了，也被聽到動靜的村民攔住了。
但這不該是一個合理的反應，按照夏晴的性格，她大概率會主動攬過看病的車費與藥費，既然如此，村民沒有理由攔她，夏晴應該會察覺到這件事的不對勁。
果然，夏晴在這兩句話後，用紅筆寫下了一句話「我看到了黃叔手裡的澆花壺，和那天在村長手裡見到的一樣，黃精跟在他身後，渾身都濕透了…」
“澆花壺”這幾個字上有一個圈，被標記為了重點，圓圈旁邊有幾個小字，“病？虐待？”
夏晴終於發覺了這個村子的不對勁，也終於開始懷疑那些孩子逃課是有緣由的，但這也意味著她的生命進入倒計時。
「11.25」
「全員到齊。」
「下雪了，整個村子好美。」
「給孩子們在書裡寫了些話，等明天就送給他們。」
「11.26」
「還是那三個孩子沒來上學。」
「我在後山找到了黃精。一樣的場景，跪在雪地上，脫得精光，澆花壺裡的水從頭開始澆，澆透了她的身體。怎麼會這樣，她是一個女孩子，不對，哪怕不是女孩子，任何一個人，都不該是這樣，這樣不對，真的不對，她太冷了，我也好冷，這次我衝上去把孩子搶了出來，黃叔的表情很嚇人，但他跛著腳沒有追上我。」
「黃精在我懷裡顫抖，我難過得哭不出來。這是我的學生。」
「書暫時沒送出去，手機也在搶人的時候被打掉，滑進了小溪。今天很倒黴，但我保護了我的學生，所以今天很幸運。」
二十六號這天夏晴寫了很多的字，整整兩頁，從內容上看，當時黃精就睡在夏晴的床上，夏晴在旁邊守著小女孩，覺得她軟乎乎的，很小隻，滿心希望她能睡個安安穩穩的好覺。依據夏晴的說法，天亮以後她就會在眾人麵前與黃精的父親對峙，揭穿他虐待親骨肉的真相，不僅是黃叔，她還要去質問村長，努力爭取讓黃精和王孫以後都住在她這兒。
但她不明白這個村子不會有人幫她，夏晴到底是被家人保護得太好，不相信世界上會有如此惡劣的人性。
薑厭往後翻，後麵的內容已經不多，從紙張的新舊程度上看，隻剩了幾頁。薑厭自覺已經可以猜到結局，大概率是在對峙過程中，夏晴提出要報警，結果被忌諱的村民好言相勸下來，黃精與王孫如她所願住進了她家，夏晴也如往常般記錄著每一日的生活，而後所有記錄在某日戛然而止——夏晴被抓走，在被抓走前她封起了日記本。
然而並不是。
下一頁的記錄時間是二十七號的淩晨，字跡分外潦草，是夏晴紀錄至今，最為潦草的一句話。
「黃精醒了，很奇怪，她動作很輕，偷偷跑了出去，我現在要跟上去了。這個村子有些古怪，最近感覺很強烈，村民的笑總是莫名讓我害怕，我好怕，但我要跟上去了。」
薑厭皺起了眉。
怕還要跟上去？未免過於魯莽。
與薑厭共享視角的攝像頭記錄了筆記本上的所有內容，看到這兒，直播間的觀眾都著急起來。
【這孩子傻嗎，知道村子奇怪還要跟上去？！】
【之前就覺得這個夏晴傻乎乎的，竟然真的這麼莽撞…】
【媽呀，我不敢看了，不會就這麼死了吧？？】
【不會死的，要不封起筆記本的是誰？夏晴肯定回來了，薑厭趕緊看下麵的內容啊，急死了。】
薑厭也好奇之後的內容，她的視線迅速向下掃去。
筆記本之後記載的東西就如薑厭先前推斷的那樣，但更為詳細，也補上了細節上的空白。寫下那段話後，夏晴就偷偷跟在了黃精身後，揪心地看她踉踉蹌蹌往祠堂的方向走，所幸腳程並不遠，十幾分鐘兩人就走到了，夏晴遠遠看見黃叔像是早就猜到黃精會偷跑出來般守在祠堂外，他看到黃精後立即把她扯進了祠堂，小女孩白淨的小腿撞在門檻上，拉出一道血口，但男人腳步都沒頓一下。
夏晴在筆記本上寫道：「黃精流了血，她父親不理她，那時候我很沒用地開始哭，大概因為黃精是我的學生，她卻沒有獲得很多的愛。」
「但我很快就哭不出來了，祠堂裡傳出的話，讓我無法思考了。」
「他們在抽簽，抽哪個孩子當人參。我不懂，人就是人，怎麼可能去當人參。」
「村長說村子的罪孽必須用真誠去彌補，當年抽出四個給藥王的供品名稱後，他根據村裡人新定下的姓，給對應的人家發了小孩，讓他們為藥王培養藥材，光宗耀祖。但由於人參的特殊性，對應的人選一直遲遲沒定下，現在馬上要舉行人祭了，必須立刻做出決定。」
「我反應了好久，我不明白什麼是“新定下的姓”，姓氏難道不是隨父母嗎？什麼是“發了孩子”，孩子不是十月懷胎才能生下的嗎？什麼是“人參的特殊性”，什麼是“人祭”，這個世界為什麼會有人祭啊？！」
「我好怕。」
「我真的好怕。怎麼會這樣，剛才跑回來的時候王叔的狗衝著我叫，我大概會被發現吧。怎麼辦，到底該怎麼辦，誰來告訴我應該怎麼辦？我太沒用了，為什麼會有無法保護自己學生的老師，我的手機被打掉了，我終於明白了黃叔當時為什麼不著急搶黃精反而用力打掉我的手機，但現在明白已經太晚了。」
最後這段話語無倫次，自說自話，顛三倒四，被夏晴用筆圈了無數個圈，字跡邊緣暈開，模糊掉的字被劃掉，被重寫，被劃掉，又被重寫，來來回回，反反複複。即使隻是看這些字，也能感受到夏晴當時的情緒，她在羞愧，她在崩潰大哭。
薑厭摸了摸紙張上的褶皺，往後翻，一片空白，往後翻了數頁都是一片空白，但夏晴應該還有話要說，這本日記不該停在這個地方。
薑厭思索片刻，合上筆記本，翻開了最後一頁。
這頁上有字。
因為走得匆忙，夏晴來不及翻到平日裡記錄文字的頁碼，甚至來不及擺正筆記本。
她生命裡最後的留言是倒著寫在本子末頁上的，字跡顫抖，幾乎要飛出紙張所能承載的。
「天還沒亮，他們來了，我沒有話能夠說了。」
夏晴寫道：「教育的本質是人點亮人。」
「這一生，我誰都沒有點亮。」