第9章
梁錦奕小朋友垂頭喪氣地回到房間裡坐了一會兒，百無聊賴地玩起了樂高。
林叔在門口偷偷觀察了他兩個小時，給梁錦奕小朋友換水壺裡的水時，林叔慈祥地走到了梁錦奕身旁，梁錦奕抬頭看了眼林叔，又低下頭，獨自玩著樂高。
“錦奕，你有想過上幼兒園嗎？”林叔彎腰問道。
梁錦奕對上幼兒園毫不感興趣，回答的聲音很是冷淡，“不想。”
林叔鍥而不舍，“可是江覓哥哥會更喜歡上幼兒園的小朋友呢。”
梁錦奕捏著一塊樂高，抬起了腦袋。
林叔再接再厲，“因為小朋友都要去上幼兒園，而且你江覓哥哥也上過幼兒園，肯定更喜歡上幼兒園的小朋友。”
梁錦奕是八月初回到的梁家，當時正是暑假，自然不可能送他去上學，九月初林叔倒是想送他去幼兒園，但是去上幼兒園是屬於梁錦奕小朋友不喜歡的事，聽到要去幼兒園，他就在家裡發瘋發癲，瘋狂摧毀一切他能摧毀的東西。
加上他性格不太正常，林叔和梁錦奕的父親梁鴻隻好擱置了讓梁錦奕去幼兒園的想法。
但是這半個月，因為認識了江覓，梁錦奕會說話了，會像正常人一樣交流了，今天中午和心理醫生溝通後，心理醫生也提出可以送梁錦奕去幼兒園，接觸同齡人。
梁錦奕目不轉睛地盯著林叔，好像在懷疑他話裡的真假。
林叔柔聲說：“不然錦奕給哥哥打個電話吧，問問他是不是更喜歡去上幼兒園的小朋友。”
“我給，哥哥，打電話。”梁錦奕放下了手裡的樂高。
林叔這個時候又說他的手機放在房間裡了，讓錦奕等他一會兒，他去拿手機，十來分鐘後，他拿著手機走到了梁錦奕房間裡，給江覓撥了一通電話過去。
梁錦奕拿著林叔的手機，等手機那邊接通後，他便急不可耐地叫了聲哥哥，緩了緩激動的情緒後，梁錦奕又問手機那頭的江覓，“哥哥，你，更喜歡，讀幼兒園，小朋友嗎？”
江覓在十分鐘前，接到了來自林叔的一通電話，他當然回答是啊，又帶著笑說：“而且每個小朋友都應該去讀幼兒園，和同齡人相處。”
“那，哥哥，手工作業，幫我？”梁錦奕還記得上午的事。
江覓明白了他的意思，“哥哥周末的時候，當然可以幫錦奕做手作業。”雖然梁錦奕的黏人程度讓他有些吃不消，可是總得來說，梁錦奕小朋友還是很討江覓的喜歡的。
而且他還是梁緒平的弟弟，梁緒平看似對梁錦奕漠不關心，其實還是把這個弟弟放在心上的。
“怎麼，錦奕想去上幼兒園了嗎？”江覓笑著追問道。
梁錦奕卻沒有一時給出回答，他目光惆悵地望著窗外，說：“我還需要，想想。”
江覓笑了一下，“那小錦奕好好想想，如果確定去上幼兒園了，哥哥有禮物送給你。”
梁錦奕來了興趣，“什麼，禮物。”
江覓唇角微彎：“錦奕讀幼兒園的時候就知道了。”
之後江覓又和梁錦奕說了一會兒話，直到客廳裡劉沛沛一直催促江覓進去給她的蜻蜓上顏色，江覓才掛斷了這通電話。
梁錦奕這一想就想了挺久的，晚上睡覺都在想，他知道幼兒園是什麼，電視上放過的，就是很多小朋友坐在一個屋子裡，有大人給他們說這樣那樣，還會管著他們。
梁錦奕不喜歡被老師管著，更不喜歡和很多人待在一起，玩一些幼稚無聊的小遊戲。
但是，他的哥哥好像更喜歡讀幼兒園的小朋友。
梁錦奕從前的煩心事來源於□□，比如媽媽打過摔過的地方很疼，肚子餓的滋味不太舒服，可是疼痛和饑餓忍耐久了，梁錦奕就會覺得麻木。
梁錦奕小朋友和普通小朋友生來就是不一樣的，他天生就感情淡漠，缺乏同理心，自我意識強烈，不願意受到任何約束，而且可能擁有他媽媽的躁鬱症基因，他天生就不太會控製脾氣，不爽就會無所顧忌地發泄出來。
所以從來沒有一個問題可以讓梁錦奕小朋友如此輾轉反側，讓他小小的腦袋裡充滿了成年人的糾結。
不想去幼兒園，但是哥哥喜歡上幼兒園的小朋友。
梁錦奕糾結了很久，直到第二天下午，梁緒平給他看了兩張照片，是他的哥哥幫劉沛沛做手工作業的照片，劉沛沛貼坐在他哥哥的旁邊，他哥哥微垂著眼，耐心地給劉沛沛的手工作業上色。
梁錦奕下定了決心：“林叔，我要去，幼兒園。”
梁錦奕確定了要上幼兒園後，便迫不及待地給江覓打電話了，將這件事告訴他。
江覓彼時正在寫化學卷子，他暫時擱下筆，說：“好啊，錦奕要哪天去幼兒園報道，哥哥來送你上學，順便把禮物給你。”
“哥哥，不上學嗎？”梁錦奕知道他哥哥周一到周五都要上學，幼兒園也是周一到周五上學。
“哥哥可以為錦奕請假。”江覓說。
梁錦奕控製不住地歡呼一聲，掛斷電話後，他急切地通知林叔，“我要快點上學。”
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