他的學生們一窩蜂翁了上來，本來也想來慶祝他的語文組老師們看這樣子，默默退開去了。
陳彧知道他跑步的時候那個老師一直關注著他，所以確他確信他找樂明月要水的時候，她是看見了的，所以這會兒她沒有過來。
“老師，你太厲害了吧？居然領先第2名這麼遠！”
“我估計老師能和那些體育上去比賽了。”
“哪有那麼誇張？”陳彧笑道，“那些老師是每天待在教室裡盯著你們，所以沒時間運動。如果他們堅持運動的話，我這就不算很明顯了。你們師母過來了，走吧，讓她請你們喝飲料。”
“這哪好意思啊？”吳愛國撓了撓腦袋。
“你這話可不像不好意思的樣子，走的比老師還快呢。”另一位同學立刻拆穿了他的謊言。
“老師你自己請唄，為什麼要叫師母請？”
“家裡財政大權都在你們師母身上了，給我留點零花錢吧。”陳彧開玩笑道。
“哈哈哈哈哈哈哈哈！”
來給他加油的學生不多，加上龍在天和李凱旋也就12個，班乾部占了大部分，請他們一人一瓶飲料也花不了多少錢。
陳彧向樂明月招了招手，示意她過來這邊，順便給她介紹了自己的學生。
——
體育周結束了，不管學生們做沒做好準備，老師們是做好了準備。一疊疊卷子從教務處運出，期中考試的時間到了。
高中和初中不一樣，晚自習也是用來考試的。所以隻需要三天的時間，能把九個科目全部考完。
“我希望我們十四班不要出現考試作弊的人，期中考試正好是測試你們對高中學習的適應程度，從這一次期中考試中，你們能夠全方位的了解自己的情況。
而且一個期中考試而已，作弊根本就沒有必要。我寧願你們不會寫的直接交白卷，那也比你們作弊要強，起碼你是一個誠實的人，身上還能找到名為誠實的閃光點。而作弊，意味著欺騙。
如果你們需要，完全可以私下找到老師，老師會幫你們跟家長解釋成績的原因，這遠遠比你們一次又一次通過作弊得來的成績欺騙家長要好得多。”
第一科考語文，期中考試監考並不嚴格，甚至學生的書都不用搬走，直接在自己的座位上考，所以作弊不作弊就成了對學生們自覺性的考驗。雖然學校不讓帶手機，但陳彧知道，偷偷帶手機的學生多得很。
說完之後，陳彧就把試卷發了下去，坐在講台上，開始看學校剛發下來的文件來。
一中作為S市排名比較靠前的中學，是市裡麵定下來的首批教育改革的試點。
河東省是教育大省，有一個學校因為他們重點升學率達到八十九而聞名，其餘的百分之十一，大多數都能考上一本。而他們對學生的教育新模式也引起了教育界的廣泛關注。
應試教育和素質教育，這向來是教育界中關注的熱點。
過去，我國的實力並不強，隻能以填鴨式的教學儘可能多地為國家輸送人才。但現在不同了，我國發展起來之後，各行業都有對人才的需求，過去單一的人才不能夠滿足現狀，就造成了現在的局麵。
新的教學模式是以學習小組進行的，在那所學校，學生們會以小組的形式提前預習，老師們在課堂上隻做開頭的引導，而後續的內容分由各個學習小組來完成。
學生自主預習，學生上講台講題，學生為大家解惑。這樣一來，就提高了學生的自主學習能力、語言表達能力和加深對該知識點的理解。
對於這個試點改革，陳彧是不認同的。
那所學校之所以能夠成功，是因為他們學校這個模式已經沿用了很多年，而且是從初中就開始讓學生接觸這種模式的，那裡的老師有著豐富的經驗。
而S市這邊，從小就埋頭學習的學生，突然接觸到的學習方式，自學能力強的學生還好，要是遇到自覺性挺差的，沒有老師的監督，學習就會一落千丈。
即使一中會派老師過去學習也一樣，沒辦法改變這個事實。
如果說試點從高中換成小學，那陳彧是舉雙手雙腳讚成的。試點從高中開始，陳彧不知道上麵的人是怎麼想的，他是沒辦法理解。
就拿兩棵樹來做比喻。
對於還沒半人高的樹苗，非常具有可塑性，你想要他長得什麼樣子，就可以使用一定的工具把他引導成你想要的那個樣子。
對於已經長成了的年輕小樹，你再想要改變他，不是不能改變，而是你要花費的時間比小樹苗要長得多，幾倍，甚至是數十倍，隻能是事倍功半。
但是作為一名年輕的老師，陳彧沒有發言權，他隻能想辦法讓自己的學生不會因為改變學習方式，而受到太大的影響。
作者有話要說：今天有點事，隻有一更網,網,,...：