並不是沒有時間讓陳彧把六年級的內容仔仔細細講完，但陳彧想的是讓他們都考上好的初中。
有些方法雖然短時間內看起來能夠讓她們的成績得到飛快的提高，但是並不是長久之計。
真正的戰場還是一年後的小考。
留給陳彧的時間不多了，他要一步一步穩紮穩打地讓四個孩子走過去，不會出現突然塌方的危險。
其實陳彧真正培養的目標是那些三年級的學生，然後給一年級的學生打好基礎。
他來這裡支教的時間簽的是三年，三年後他們一家子都會回到市裡。
陳彧有教書育人的心，卻並非無私之人。
當然，在他走之前，他會幫忙找到合適的老師來頂替他的位置，不會當甩手掌櫃的。
雖說三年級的學生們距離小考還有四年，不過小學的課程簡單，而且課程的內容還由陳彧自己來把握，把小考的時間提前一年並不是什麼難事。
下午，陳彧還在給學生們上課，學校裡響起了車聲，有人來了。
現在本該是三年級的最後一堂課，不過一年級的學生們並沒有走。雖然他們聽不太懂，但是也在很努力地把東西都記下來。
走廊傳來一陣急促的腳步，伴隨著熟悉的聲音。
“陳老師！”率先出現在教室門口的是十七班的轉學生郭榮榮。
“陳老師。”
“陳老師。”
在郭榮榮身後跟著的居然是龍在天和李凱旋。
他們幾個不知道什麼時候混在了一起。
龍在天是一貫的沉穩模樣，而李凱旋則是端著架子。
“在去學校之前我們想來看看您，可是問學校之後才發現您來這裡支教了，我們乾脆就直接過來了。”龍在天解釋道。
“你們的家長呢？沒來嗎？”
“司機送我們來的。”李凱旋說。
他們不這麼說陳彧還差點真的忘了，這倆家夥家裡可不是一般的有錢，配個司機並不是什麼難事。
“既然你們來了，就跟我的學生們打打招呼吧，跟他們聊聊他們想知道的東西。”看著以好奇的眼光眼巴巴望著幾個一身名牌的年輕人的學生們，陳彧開口說道。
一開始，雙方都還不太習慣，但學生和學生之間的交流總比老師與學生之間的交流順利。
很快，大家就聊到了一起去，但很快就變成了陳彧的表彰大會。
“陳老師當初很厲害的，這家夥練了八年的散打，軍訓的時候陳老師一招就把他放倒了。”龍在天指著李凱旋說道。
“陳老師的語文課講的是真的好，我換過好些個老師，都沒陳老師講得有趣。”這是郭榮榮。
“什麼？陳老師還有專八證書？”
“全國奧數一等獎？”
雙方學生交流起自己所知道的陳彧，這才發現自己認識的陳彧隻是冰山一角。
當初陳彧為了讓苟校長不要擔心還有沒有支教老師過來，把自己在學生期間獲得的榮譽證書的照片都給他看了一遍。在校長到處的吹噓下，不僅學生們知道，就連鄉裡的人都知道鄉裡的小學來了個了不得的老師。
苟校長這麼做的理由陳彧也知道，他隻是想給學校多拉一些生源。隻是他沒想到，陳彧這一個人還真沒辦法頂十個人用。
如果真的來太多人，陳彧也已經想好了解決方法。
師範大學每年都要實習，陳彧作為一名師大的優秀畢業生，當初與他的老板相處得非常不錯。
這會兒隻是提一個地點讓師弟師妹們可以選擇過來實習而已，如果這件事真的成功了，以後楊柳鄉就再也不用擔心沒有老師願意來支教了。
“咳咳，跟他們說點彆的，比如外麵的學校，外麵的世界。”
自己的兩批學生當著自己的麵相互吹噓自己，雖然感覺很不錯，但陳彧還是臉紅了。網,網,,...：