衛三一直練習收放機甲,認真地完成老師布置的作業,但有很多同學已經進了機甲艙,開始熟悉屬於自己的機甲。
那幾個有機甲的學生也放出自己機甲,可以很明顯看出和學校的不太一樣。
“臥槽,你這個是蜘蛛變型機甲嗎?”
立刻有同學連自己機甲也不管了,湊過來激動摸上摸下。
“山貓?!啊啊啊啊,我最喜歡的一款機甲。”
場內一下子沸騰了,一下子都圍過來看。
衛三在後麵仰頭看著那兩架褐色機甲和豹紋色機甲,蜘蛛和山貓都是應笑大師設計出來的機甲,他的代表作還有白羊變型機甲,這三種全是中型機甲。
機甲史上一共有三個時代,分彆是飛躍時代、黃金時代以及盤古時代,或者也可以用機甲類型分,輕、中、重型機甲出世時間。
飛躍時代的代表大師是魚青飛,被稱為機甲師第一人,他擅長輕型機甲,一共三個代表作,至今也無人能創新超越,所有的輕型機甲都是在他給的機甲數據模型數據上增減。
黃金時代和盤古時代各有兩位代表大師,這三個時代所創造設計出來的機甲構成現在聯邦所有機甲規模。
……
學校給新生們一周統一上課的時間,等差不多了解情況後,開放選課係統,除了必要的幾節統一課程,學生可根據自己進度來選課上,時間自由。
衛三沒選,她上完必修文化課後,每天就是泡圖書館,再去機甲場對自己機甲動手動腳,甚至想拆了它。
不得不說a級和b級相比有很大的區彆,操作係統也複雜數倍。
衛三爬進機甲艙,坐在駕駛座上,看著前方的控製麵板,操控著機甲到處溜達。
彆的不提,a級走起路來更自在,像抬自己的腳一樣。
“衛三,下來。”項明化麵無表情擋住衛三,伸手拍著她的機甲。
“老師,您有事?”衛三立馬從機甲艙跳下來。
項明化看著這個表麵長相純良乾淨,背地裡卻淨搞鬼的學生,心裡的火氣越來越大“為什麼不去上課?”
“我上了。”衛三否認道。
“機甲對抗、格鬥、射擊……你上了哪一個?”項明化實在想不通,同樣是無名星出來的人,聶昊齊每一天的課程主動排得滿滿的,連周六周日的時間都全部花在模擬室內,為的就是儘早趕上其他同學的進度。衛三除了集體課和下午溜達這麼一會,成天不見人影。
衛三真摯道“老師,我接受能力弱,想先緩緩,過段時間再選這些課。”
項明化“……”不知道為什麼,這個衛三每次說話,他都感覺她在嘲諷。
“這是我幫你選的課,下周就按這個來。”項明化打開光腦傳給衛三一張課程表,“都是基礎課程,不會太難學。”
衛三看著一周排滿的課程,下意識拒絕“老師,這課程好像太多了。”
“無名星的人要想留下來,必須吃苦。”項明化皺眉,“你想不想留下來?想留下來就不要成天吊兒郎當。”
衛三心中歎氣,她周六周日還要出去看看在哪能掙錢,現在周一到周五的課程排滿,她隻剩下晚上一點時間看書了。
“衛三,你好自為之。”項明化留下最後一句,便轉身離去。
……
項明化解決了那個刺頭,神色鬱鬱走回自己辦公室。
剛坐下,門口進來一個人“怎麼,學生不好帶?”
項明化不說話,翻著桌上學生這幾天的訓練資料。
對方也不在意,靠在門口“要是當時你認個錯,院長也不至於把你發放到這邊帶新生。”
“這裡挺好的,學生也聽話。”項明化在心裡默默把衛三的名字劃了一個叉。
門口的人撩了撩長發,狀似不經意道“今年新生裡有應家的孩子。”
項明化手一頓,最後若無其事翻著資料“你不用上課?”
對方嘖了一聲“大賽快結束了,你還是好好考慮下一屆的事,我們幾個覺得或許明年會有什麼不同。”
……
作者有話要說各軍校大佬全在努力訓練,隻有衛三還在吊兒郎當渾水摸魚,是時候讓她感受社會(貧窮)的鞭打了:
突然加更,寫得太快樂了!!!
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