1039. 看誰都可疑 不過看過上一季之後,……(1 / 2)

不過看過上一季之後, 金渺覺得不能隨便就給人下定論,而從校長和教導主任的對話中,獲得了一條信息, 校長是這個學校創始人的孫子,這是一家家族經營的學校。

結合這個信息,突然就覺得校長身上可懷疑的點就不小了,隻是現在也沒有更多的信息來支撐這點,金渺和張度研對視了一眼,表示get了信息。

在她們之間,金渺和張度研兩個人的身高差不多,站在一起很容易就眼神接觸上,兩個巨人。

而校長就像是看不懂人臉色一樣,對著生氣的教導主人還在開那種很冷大叔笑話, 金渺覺得要不是這是校長, 教導主任立刻就要把人給辭掉了。

幾個人一起跟著教導主任,來到教務室,由她們幾個的新班主任帶去班上,而教導主任則是去看走廊的監控視頻,想要看是誰做的惡作劇。

“監控被擋住了!”在她們要跟著班主任走的時候, 教導主人突然很氣憤的說到。

“哦......”崔宥娜想要走過去看看,被教導主任製止,不讓學生看。

崔宥娜很是委屈的回到金渺身邊,“還以為會給我們看呢。”

“至少我們知道了, 監控被人給擋住了。”金渺安慰道。

現在已知的信息有,學校校長是學校創始人的長孫,學校創始人不知道為什麼招人恨,照片總是被塗, 還有她們要加入的推理社現在就一個人,因為人員太少,推理社的社團場地已經被當做了教師休息室。

而推理社的擔當老師今天請假沒有來,聽說身體不太好。

到了班級,這裡的學生比起金渺看到的上一季節目中的學生們要熱情的多,她們一進去就開始歡呼,不過金渺一眼就關注到坐在倒數第二排有個學生的臉上是很不耐煩又冰冷的表情。

大家被要求了申告式,崔宥娜和jeajea站出來,表演了舞蹈,而到唱的時候,其他人就看向金渺和BIBI,兩人還在想要唱什麼呢,那位表情不耐煩的學生拍了拍桌子,讓其他人適可而止,趕緊結束好下課。

而這個學生一講話,所有人都安靜了下來,老師都不敢說什麼,金渺看到對方的名牌,寫著申智友,校長和創始人都姓申,所以這是校長的女兒?

班主任出聲來打破僵硬的氣氛,讓金渺幾個人坐在後麵的空位上,金渺位置正好在申智友隔壁的隔壁,jeajea坐在她的身後。

這個時候,教導主任敲門進來,問是誰把學校創始人的畫像塗成那樣。

這個時候,金渺注意到不少學生都悄悄的看向申智友的方向,但是又不敢很明顯。

教導主任走之前,如果誰提供了關於塗鴉的人的情報的話,可以給一個獎勵。

一說到獎勵,推理班的成員們就忍不住眼睛睜大,明顯很感興趣。

而因為她們想要加入推理班,班主任就說,要不抓塗鴉的犯人這件事就交給她們,又能推理又能夠得到獎勵。

“你們去找一下那個一年級的親故,一起推理一下。哦,對了,結束以後不要直接回家,今天還有課後禮。”班主任叮囑道。

這個節目真的很沉浸啊,金渺都感覺自己好像真的回到學校的感覺,全部都特彆像,老師也很有老師的感覺。

在一年級的教室沒有找到那位唯一的推理班的學生,她們又出去找,教室休息室鎖著門,她們進不去,正好小賣鋪外麵有兩個學生,正在吃零食,就問了一下她們。

這兩個學生帶著一種不良少女的氣息,但是告知了她們那個學生在保健室,還分享給她們零食,隻是臉上的表情表現的很不耐煩。

大家上樓的時候,又去看了一次肖像畫,監控器在天花板下麵一點點的位置,如果想要遮擋住,其實挺難的。

而這個學校創建的時期,是在韓國被日本侵略占領的時期,畫上這個創始人的嘴上畫著蛇信子,讓人很難不去聯想這個人是不是以前是個韓奸。

“這個創始人會不會是親日派之類的人?”雖然說韓國的曆史篡改了不少,但是這段被日軍侵略的曆史是真的,金渺有學到過。

在她們看畫的時候,剛才那兩個不良少女直接略過她們坐了電梯,雖然說學生不讓坐,但是兩人直接大搖大擺的上去了。

大家邊走邊整合信息,將自己這邊獲得的信息都給大家分享一下,金渺也說了申智友和校長還有創始人都姓申的事情,大家和她的猜測差不多,覺得她可能是校長的女兒。

幾個人在保健室找到了推理班除她們之外的唯一學生,對方看著也有很多的秘密,對她們釋放的友好信號並不想要理財,並且並不歡迎她們加入推理班,隻想自己一個人。

她說自己在學校沒有朋友,但是也不想接受她們做她的朋友,就隻想一個人。

金渺猜測她是否是遭受了孤立,或者發生了什麼事情,對方的手上有包紮的傷,說是已經好了,但是因為什麼受的傷呢?是在這個學校裡麵受的傷嗎?她是發現學校裡有什麼事情嗎?

“你真的很討厭我們加入推理班嗎?我們想要和你做朋友。”金渺態度誠懇的看向孔藝琳。

“我們推理很好的。”BIBI助攻。

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