“蟠兒名蟠，那是盤著的龍，積蓄了力量後，就能一下子衝上天去！”薛淞笑著問薛蟠道：“蟠兒，願意這樣有本事，神氣威風麼？”
薛蟠比劃了個飛的姿勢，眼神亮晶晶的，歡聲道：“要的，蟠兒要的！”
“那麼，蟠兒現在就要好好讀書，練好本事，做個有用的孩子，才能飛得高!”薛淞想起自己在家中還能住兩三個月的時間，他想在這段時間裡，儘量做些什麼。日後，他與他們相處的機會不會多了！
薛蟠還小，教他讀書那是不可能的，薛淞隻想引發些他對讀書的興趣，講授些做人的道理。中外都有許多很有意義，很有趣寓言故事，薛淞讓人燒製了炭筆，自己畫了些好些幅素描繪畫，等薛蟠再來時，久拿給他看。那素描繪製的都是卡通式的人物，與這個時代的畫風完全不一樣。大人們雖然認為這有些怪，但還是覺得挺有趣的，薛蟠更加喜歡。
配著這些卡通畫，薛淞給薛蟠講了不少通俗易懂的小故事。薛蟠聽得很開心，對這些故事特彆感興趣。後來薛淞的卡通畫用完了，幾日未去，薛蟠就自己巴巴地跑來了，好奇地看著薛淞畫畫，纏著他要聽故事。薛淞乘機教他認字，告訴他，學會了這些字後，就能自己看故事了。
薛蟠很想看故事，聽到叔叔這樣說，隻得乖乖地跟著認起字來。他也不算笨，在薛淞上京之前，也認識了百十個字，竟然磕磕巴巴地自己看了一篇小故事。
那些故事薛淞是用很通俗易懂的語言重新寫過了，小孩子也能懂得。看完後，為了表示獎勵薛淞認字的努力，薛淞現場用炭筆給那故事畫了幾幅卡通配圖，樂得小胖子喜笑顏開的，抓著那畫本子不肯撒手，一個勁地表示自己、要多多認字，求叔叔再給他畫！
“ 嗯，那你可要好生學啊！你是孩子中最大的，等你學會了，還要再教給瑾萱妹妹和虯弟弟呢。如果你偷懶，什麼都不會，弟弟妹妹們長大了就沒人教了，也聽不到好故事了，那多可憐啊！”薛淞循循誘導道。
薛蟠素來被母親嬌慣，下人們都捧著巴結，生怕他磕著碰著，處處伺候得仔細。現如今，被薛淞這一鼓動，薛蟠立刻覺著自己原來是個挺了不起的大哥哥啊，可得好好地表現，日後不能給弟弟妹妹們比下去！
薛蟠頓時連連點頭，捏著小拳頭，一臉的驕傲和堅定。薛淞微微一笑，小孩子就像小樹苗一般，初時品質差異不大，日後是長成挺拔的大樹，還是歪脖子樹，那可不得看種樹人怎麼做麼？先引起薛蟠的學習興趣，再激發出他的好強之心，日後再請靈通的老師來教授道理規矩。
在不長的時間裡，薛蟠身上就發生了不小的變化。這情景，看在薛家人眼中，是又驚又喜。感歎於薛淞會教孩子，又欣喜薛蟠還是個愛學的，日後或許也能有薛淞的幾分本事呢？
薛淞從教授薛蟠的過程中，被觸動萌發了編撰些專門給幼兒啟蒙的有趣圖書的念頭。現代社會裡，兒童文學在各種題材、形式的文學作品中，是不顯山不露水的，但其實銷售的數量巨大，幾位兒童文學家都登上了作家富豪榜。
在這裡，孩子們入學啟蒙就是‘三字經、‘弟子規，那些寓言故事也是用文言文的形式表述出來，孩子們隻怕讀都讀不懂，不過是死記硬背罷了，哪裡還能生出興趣來？
如果用通俗易懂的語言來解讀經典，配以鮮亮有趣的圖畫，針對幼兒啟蒙學習，或許這是一個空白市場呢。比較富裕的人家是不吝惜這些花費的。還有各種的兒童玩具等，比如後世流行的樂高積木、各種毛絨玩具、芭比娃娃等也可以做啊，當然這肯定沒有後世那麼精美，還需要經過改良和設計，但古代手藝人的本事也不能小窺了！
自己既然已經分出來了，那就在自己的產業裡經營。他身上還會有個進士的功名，儘可以把這生意往文化學問上靠攏，沾染上幾分書香，賺到的銀子就沒有銅臭味道了！
可以先小批量地嘗試印製些書冊，如果反應不錯，再進一步展開。這行當是一片全新的天地，開辟者可以先吃到最鮮美的頭道湯，後來的人即使仿效，但隻要基礎紮紮實實地打下了，人們都會有先入為主的概念。
老字號生意興隆，經久不衰，新起來的商號未必品質上就比它差，無奈得到人們認可需要一個漫長的過程，除非你優秀得太多！這在信息發達的後世，也是不能免俗的！
而且這成本不會高，哪怕收益少些，也是可以給自己贏得些好名聲，不虧啊！
薛淞一天天地琢磨著這些，就到了上京的時候了。這回，他不用準備會試，感覺上輕鬆了許多。在家中過了年後，才收拾了準備上京。