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文昌奕的講座讓大家獲益良多，對國際奧數競賽也更有把握了一點。
講座結束的時候，文昌奕讓三人留下來一下。
何夕、白衢和君肖斌坐在一起，聽到文昌奕這麼說乾脆就不起來了。
文昌奕坐到三人前麵那一排，笑著說：“沒想到這次是我過來吧？是不是很驚喜？”
“老師，我們隻感受到了驚，完全沒有喜╮(╯-╰)╭”文昌奕這麼年輕就能當上平京二中0班的班主任，沒有能力，就算有再大的背景也是白搭。
“不過，老師你教的不是數學啊，原來你數學這麼厲害~”看來班主任是全方位的學霸，想教什麼都能教。
何夕的誇獎對文昌奕來說很適用，這是以前沒有過的。文昌奕內心有點亂，原來何夕對他的影響已經這麼大了嗎？
這不是好的思考場所，似乎他每次遇到何夕都會陷得更深一點。明明何夕什麼也沒做，他好像畫了一個圈把自己困在了裡麵。
文昌奕盯著何夕不錯眼，何夕給他看得有點不自在。
何夕在文昌奕的眼前揮了揮，“老師，老師！”
文昌奕回過神，有些抱歉地笑了笑。白衢下意識地往前麵坐了一點，擋住文昌奕看何夕的視線。或許他的感覺沒有錯，班主任對媳婦有著不一樣的感情。
君肖斌完全沒有感受到三人之間的洶湧，對文昌奕說：“老師，你叫我們還有什麼事嗎？”
文昌奕搖搖頭，“我受邀來這裡演講，順便看看你們，希望你們都能參加最後的決賽。時間不早了，你們快回去休息吧！”
文昌奕沒有走，目送三人離開，其實隻是看著何夕的背影。
文昌奕還沒弄清楚自己的感情，到底是一時興起還是真的喜歡上了何夕。如果是後者，他想用最認真的態度對待何夕，她值得這些。
白衢和何夕落在後麵，白衢不經意地問：“你覺得班主任怎麼樣？”手卻悄悄握緊了。
何夕想了想，客觀地說：“班主任是一個好老師，跟著他我們能學到很多實用的東西，也是一個很好的朋友。”
“隻是朋友？”白衢覺得自己的聲音有點發緊，嗓子很乾。
“對啊，不然呢？”何夕很驚訝白衢會問這個問題，調笑道：“難不成還是長輩嗎？老文就比我們大幾歲，還是朋友更適合一點。”
“嗯，我也覺得朋友最適合。”白衢一語雙關。
何夕完全沒有察覺到異樣，不得不說何夕在感情上遲鈍得可以。白衢覺得這種遲鈍用在彆人身上挺好的，起碼何夕沒有這方麵的困擾。
集訓階段很快就要結束了，現在他們要麵臨的是最後一場大考。
目前還剩下45個學生，每個人都很認真地寫手上的卷子。最後的大考很凶殘，光是考試時間就是4個小時，題量比起選拔賽的時候要多了很多。即使是經過集訓的他們，也很棘手。