2. 城北(1 / 2)

向陽 啾咪 6951 字 3個月前

2007年,盛夏。

城北實驗高中的開學日。那天,是恩榮第一次見到曾欒的日子。

每年的暑假開學當天,都是城北實驗高中一年之中最為熱鬨的一天。高一新生在父母的陪同下首次踏進人生的新階段,高二、高三的學生則更多獨自前來,帶著久彆重逢的興奮與多日未見的同學勾肩搭背。

但恩榮不屬於他們其中的任何一類人,既沒有父母相送,也沒有朋友相陪。他仿佛一個透明人般,麵無表情地在學校門口層層人群中吃力穿梭,隻想快些離開這個令他感覺嘈雜又不適的地方。

因為時間尚早,再加上高一新生大多在門口拍照留念,所以校園中的人並不是很多,甚至教學樓前的分班紅榜前站的人數都很寥寥。

恩榮從肩膀上摘下自己破舊的、已經洗得有些泛白的帆布書包,從裡麵小心翼翼地掏出一副薄薄的近視眼鏡,戴上後便抬頭在紅榜前找自己的名字,最終在首行的第三個位置停了下來——恩榮,高一(1)班。

確定好班級後,恩榮把眼鏡重新放回書包裡就朝教學樓走去,正當他要跨上台階時,口袋裡的手機恰時震動起來,他停在樓梯角掏出了一部功能簡單、甚至屏幕還是藍屏的手機,摁下了接聽鍵。

恩榮臉色微緩,對著電話叫了聲“秦媽。”

“恩榮啊,到學校了嗎?”電話那頭的聲音雖然略顯上了年紀,但好在聽起來還算康健。

恩榮點點頭,對著電話說:“到了。”

秦媽聽後稍稍放了心,但還是囑咐道:“那好,那好,快點去班裡吧,不要遲到,要聽話哈。”

恩榮聽得老人電話裡的嘮叨連連答應著。

秦媽繼續道:“好不容易靠著補助金上了高中,千萬要小心,做人做事彆犯錯,不然老師會不喜歡你的,咱們無權無勢的,到時候吃虧的還是你自己。”

恩榮閉了閉眼睛。

其他恩榮都可以忍受,唯獨自輕自賤的語氣聽起來讓他覺得尤為刺耳!

他並未打斷秦媽的話,而是沉默著示為抗議。

好在秦媽的話及時止住了,但隨後電話裡便傳來比先前的話更令他難以忍受的內容:“那個龐慶麟,還有沒有找過你?……”

“秦媽!”恩榮條件反射地打斷電話裡的話,雙耳泛紅,額間浮現出了幾條淺淺的青絲。

秦媽立刻覺察到恩榮並不願提及此事,隻好安撫道:“好好好,我不說了,總之你自己照顧好自己,喜兒今天身體又不舒服了,你從小鵬那下班後就早點回來照顧他。”然後又在電話裡嘮叨了幾句,直到有人在旁喊她做工時,才戀戀不舍地掛了電話。

恩榮收起手機重新放回口袋裡,在一側樓梯旁站了半分鐘後才緩緩挺剛剛一直頹垂的肩膀,斂著眼睛抬腳朝台階上走去。

五樓說高不高,說低也不低,待爬上最後一階台階時,呼吸已經有些急促了。

他看了看手腕上的時間,又抬頭環視了一下四周,此時指針剛剛指向7點。

清晨7點的陽光帶著一點點橘色,透著透明的巨大玻璃窗斜射進來,涼意中帶著夏天最後的溫情,迎接著剛剛步入16歲的高一孩子們。

樓下操場的吵鬨聲遠遠傳來,空洞得仿佛異世界的聲音般,帶著點點不真實感,待呼吸平複的差不多後,恩榮才直起腰朝走廊儘頭的(1)班走去。

城北實驗高中的教學樓剛剛建成不久,相較於臨安其他老牌學校的建築來講,風格時尚得有些像台灣偶像劇裡的校園,顏色也跳出了一般學校習慣采用的藍、白,轉而選擇了沉穩的磚紅做主色調。

施工前,學校為了讓教學樓更明亮,窗戶建得比老教學樓的大了不止一圈,另外,教室廊道那側為了不使學生上課走神,通常來說是不設窗戶的,但這裡卻特意地另留了兩個,隻用白色窗簾做簡單的遮擋。

所以,一般情況下,窗簾拉開的話,站在廊道裡就可以通過窗戶看到教室,同時又可以透過教室另一側的窗戶看到外麵的風景。整體就像是一個透明盒子般,任他再憂鬱的人,站在這裡心情都會好一半。

心情寥落的恩榮的確被清晨令人舒心的風景治愈了很多,隨後便跨進了他未來三年的“根據地”——高一(1)班。

空空的教室裡整整齊齊地擺著四十多張桌子,南北兩側靠邊的兩人一桌,中間的五人一排。

恩榮自知自己並不是一個慣會社交的人,且他的生活環境和他自己未來要走的路,並不允許他在社交方麵花費太長時間、精力,以及情感,所以想也沒想就在教室右側第四排撿了一個靠窗的位置坐下。

因為是第一天開學,還沒有發書,早早到了的恩榮隻手托腮,百無聊賴地看著窗外,大約十多分鐘後,教室裡才陸陸續續進來幾位同學。

為了避免與陌生人四目交彙產生尷尬,恩榮戴上耳機默默地將自己隔絕了出來。

音樂聲、嬉鬨聲、桌椅板凳搬動聲混雜在一起,熱熱鬨鬨的開學日讓恩榮有些恍惚。

過了幾分鐘,在音樂切換的間隙,忽得聽見有人遠遠地朝自己的方向喊了聲“曾欒”。

恩榮下意識地回過頭尋找聲音的來源,但卻在轉過頭的一刹那瞥見了一個轉身而去的背影和一抹未來得及收回的落寞眼神。

他摘下耳機,順著那人的背影,瞧見教室後方一個戴著眼鏡的男生正朝著自己的方向招手,但他招手的目標明擺著不是自己,而是剛剛那個叫做曾欒的人。

隨著“曾欒”在最後一排落座,宣告著高一(1)班的新生們基本到齊了,班主任也隨後來到教室。

“曾欒”的出現並未給恩榮帶來太大的影響,也隻在班主任點完名後徹底忘卻。

城北實驗中學在教學上與其他中學大同小異,從班級的分班情況即可理解得到這群孩子的中考情況。