“有沒有感覺, 動物園的鳥變多了？”
小錢飼養員在工作群裡發出了感歎，隨後，他的發現得到了小夥伴們的熱情點讚。
“確實, 而且好像品種也變多了, 今早我給狐狸展區布置水果豐容的時候, 剛放好，就有喜鵲來搶。”
“然後捏？”
“然後狐狸就和喜鵲打了一架，除了銀黑外大家都輸了。”
飼養員們用一排省略號給可憐的狐狸們默哀。
但這也沒辦法, 這就是殘酷的自然界啊！（震聲）
“除了鳥，鬆鼠也變多了【圖片】【圖片】”
“哇……那就麻煩了……萬一遊客投喂的時候被咬算咱們責任不？”
“算, 沒提醒, 都算。”
“奇怪了，這個季節鬆鼠為什麼會搬家啊？現在應該是繁殖季吧？我們園也沒種什麼鬆鼠能吃的東西啊。”
“怎麼沒有……鬆鼠也吃花和嫩芽啊。而且展區動物吃飯時總會留下些的, 它們應該會吃那個。”
這個問題，就很嚴肅了。
如果隻有一兩隻鬆鼠，那也還好，但現在的鬆鼠在繁殖季，一隻鬆鼠轉眼就會變成一群鬆鼠，然後子子孫孫無窮儘也。
在岱山動物園工作的飼養員們都聽過泰山鬆鼠的威名, 當年這群家夥愣是毀滅了整個泰山的堅果行業，直到現在都是當地種植業的心頭大患，雖然不知道之前為什麼這群家夥沒有來動物園，但它們會糟蹋果樹是肯定的。
那可都是崽崽們未來的口糧啊！
而就在這時，濮落終於冒頭發言了。
“沒事，我會出手。”
眾人：……
對哦，還有小濮老師在，小濮老師是必然不會讓這群家夥肆意妄為噠。
雖然不知道小濮老師有什麼手段, 但大家莫名就是很安心，甚至想要看戲。
濮落緩緩放下手，目光挪向了兩隻還在撲尾巴的貓咪，他從口袋裡一點點摸出了有著大尾巴的皮老鼠。
“咻——”的一聲，皮老鼠被丟到貓貓們中間，兩隻小貓咪先是被嚇了一跳，但刻在DNA裡的狩獵本能讓它們立刻伏身撲打了起來。
兩個崽崽你爭我搶，小爪子舞得飛起，皮老鼠就像是暴雨中的一朵殘花，在貓爪間瑟瑟發抖。
濮落看著兩個小家夥的表現非常滿意，他挨個拍拍小貓的腦袋，鼓勵它們再接再厲，爭取在未來做到上能躥樹抓鬆鼠，下能刨洞吃老鼠的好貓咪。
畢竟是橘貓，它們有這個天分。
機智的鼠鼠從不打沒有準備的仗，優秀打工人要從小抓起。
隻是最近動物園冒出來的莫名其妙動物的確有些多。
不光是鳥和鬆鼠，清晨他巡園的時候還看到了在雞窩門口轉圈圈的蛇，不過因為是白天的關係，那條蛇很快就被公雞逼退了，但等到晚上就不好說了。
蛇吃不了成年雞，吞點雞蛋和雛鳥卻不成問題。尤其是鳥窩裡的那些現在可都在孵蛋呢。
那可不行，這些都是小濮老師預定的打工鳥。
而且萬一蛇咬了遊客也得動物園賠錢呢！
濮落摸出手機，開啟百度，搜索蛇的天敵是什麼，片刻後他一臉高深莫測地關上了手機，目光轉向了最近除了吃就是睡，日子過得瀟灑無比的豬豬們。
於是，當岱山小學五年三班的學生們跟隨老師的指引抵達春遊活動地點的那一刻，他們都驚呆了。
“為，為什麼這裡會有豬啊？！”
“同學們好。”小濮老師衝各位學生招招手，將大家的視線吸引過來之後，他笑眯眯地介紹了下這次活動的特殊來賓：“現在是4月，是蛇類結束冬眠出山的時候，我們這次的活動又是在山中，所以我們特地聘請了豬豬來為大家的安全保駕護航哦！”
“請注意，它是在工作狀態，隨時隨地要警惕草叢中的蛇，所以大家不要影響它的工作，不要投喂、不要撫摸，我知道你們五年三班的同學已經連著拿到六次流動紅旗的模範班，請問你們能不能做到？”
學生們聽到前幾句還有些不以為然，甚至已經有孩子蠢蠢欲動想著怎麼去摸豬喂豬了，但一聽流動紅旗，小孩們的表情都嚴肅了起來，就連看豬的眼睛都挪了回來，生怕多看一眼都會被人說名不副實。
畢竟，那可是流動紅旗！
萬萬不能墜了流動紅旗的威名！
可以說集體榮譽感是非常強了。
濮落點點頭，十分滿意地舉起了小話筒：“首先，感謝各位同學們報名了《昆蟲王國》的課程，我是你們這次的代課老師濮老師，這次課程我會帶你們去觀賞一下四月裡各種昆蟲，它們有的很漂亮，有些長得很恐怖，有些則是有絕活，來，現在請各位同學按照學號5人分成一組，每一組派出組長來領望遠鏡，然後跟我進入昆蟲的王國。”
“在行動前，我想先問下同學們，你們有多少人是不喜歡蟲子的？”
前一刻還鬨鬨哄哄的小學生們刷刷刷地舉起了一排手，幾乎全中的人數讓濮落微微有些吃驚，“那麼多人不喜歡啊？那你們怎麼會來報這個課程呢？”
學生們頓時七嘴八舌起來，濮落努力總結了下，就是大家在排名的時候出於逞強、彼此傷害、互相慫恿等原因，愣是將這門課頂到了第三選項，而他們的首選和二選又沒搶贏彆的班，於是便淪落至此。
總結就是：死要麵子活受罪。
濮落內心無語的同時，又有一點小小的慌張。
糟糕！之前為了拉動各位“代課老師”的工作積極性，黑心管理員濮小落可是特地安排課後學生評分投票環節，到時候7個課程可是要進行投票評等的，本來他是不慌的，小濮老師講解的功力可是有著無數的演練的，他有自信，但是現在這個情況可不是“正常情況”啊！
要是他這個發起人到最後排名最末，他豈不是很丟臉？
看樣子是時候展現真正的技術了！
小濮老師微微一笑，氣定神閒地說：“沒關係，說不定你們這次課程之後會喜歡上昆蟲哦！”
他敢這麼說，自然是有仰仗的。
第一站，濮落就帶著同學們前去了岱山動物園遊客止步的山區，觀賞了一出蜜蜂分家的好戲。
“春天的時候食物比較多，所以蜜蜂們有更多的食物和餘力來撫育小蜜蜂，但是一個家的承載能力是有限的，小家擠不下來要怎麼辦？對啦，就是搬新家。”
“同學們知道蜜蜂的領導叫什麼嗎？這位同學說得沒錯，叫女王蜂，蜜蜂是母係社會，領導人和工作的都是女性，而一個族群隻有一個王，那它們現在要分成兩個族群怎麼辦？選舉出另一個王？沒錯，不過它們不是選舉。”
濮落笑著表揚了幾個比較積極的學生，然後解釋道：“工蜂們會在覺得情況合適的時候培育出新的女王蜂繼承人，它們要先打敗自己競爭對手，然後去參加相親大會，成功歸來後才能登基成王。那麼大家可以想象一下接下來會發生什麼？”
“打架？”
“決鬥？”
“都不對哦，老的蜂王會主動帶著她最忠誠的下屬離開蜂巢，去新家重新成立她的王朝。而新蜂王為了感謝她的主動退讓，會讓他們帶走足量的食物。”
濮落抬起手，示意大家用望遠鏡仔細觀察那些在樹蔭下鼓噪的蜂群，“仔細看它們的腿部和肚子，有沒有看到黃色的小粉球，還有鼓鼓囊囊的肚皮？那些就是小蜜蜂的食物——花粉和蜂蜜。”
“有這些食物，離家的蜜蜂們就能有更多的時間找合適的家啦！”
“那麼，我們今天第一個任務就是——給小蜜蜂造一個新的家！”
同學們，同學們都驚呆啦！
他們雖然覺得蜜蜂王朝的故事挺有趣的，但是做新家什麼的，也太高難度了吧？
當然，濮落也很清楚麵前這些不過是五年級的學生，他對他們的要求也不至於嚴苛至此，新的蜂箱大部分的零部件都已經準備好，學生們隻需要將其拚接起來就行，整個過程中最難的就是做巢坯。
這一步可是從熬蜂蠟開始做的。
同學們需要先將塊狀的蜂蠟熬到融化，然後快速將它們倒到格子裡，接著再通過壓坯機將其壓製出巢坯的基礎的六角形花紋，最後再將他們固定到巢框內，這一係列動作看似簡單，但對五年級的學生們可不容易。