南枝一下多了幾個徒弟，不光有女孩，還有男孩。
南枝不覺得大人是想讓這些孩子跟自己學醫，是讓她帶孩子。
我也是一個孩子呀。
大人都覺得，跟著學一點，不管怎麼樣，多學一點總是好的。
南枝看著家裡的小豆丁，覺得應該要好好教，至少讓他們學會草藥歌，草藥歌朗朗上口，做事，走路的時候，都能哼兩句。
就連人的頭發都是藥材。
人之頭發，補陰甚捷，吐血衄暈，風驚癇熱。
教會了他們就能去采藥啦！
家裡的孩子都會唱，連帶村裡的孩子都能跟著哼兩句。
找南枝看病的人越來越多，但南枝才發現自己真的很多病都治不了，因為病人根本就不按書裡和教學視頻裡生病。
一些簡單的病能治，但更多的病就治不了，南枝就好難過，係統找了不少的教學視頻給南枝看，視頻裡麵都是經驗豐富的老大夫。
一看就是白發蒼蒼的，行醫經驗很豐富的那種。
南枝每天看得頭暈眼花的，還得跟著沈嘉文學習一些這個世界的文字。
沈嘉文一回來，就被南枝纏著學習文字，他問道：“你要認字，認字乾什麼呀？“
南枝說道：“是為了開藥方呀，而且，我有很多的病就都不知道，我要記錄下來。”
沈嘉文對上南枝的眼神，愣了一下問道：“你很喜歡治病嗎？”
南枝歪著頭想了想，“喜歡吧，但我更喜歡治好了人，可以得到錢，我可以用錢買好多東西吃，我就能活下去。”
沈嘉文：“你是打算以大夫為業麼？”
南枝點頭，“對呀，文哥，你教我呀，謝謝呀，你以後病了，我給你看病，我不收你錢。”
沈嘉文：……
我可真是謝謝你啊！
沈嘉文在空閒的時候，教南枝認字，家裡的其他小蘿卜頭也旁聽。
南枝有一點基礎，認字還行，其他孩子就更慢了，倒是三房一個男孩，記憶力非常好，學習字也很快，讓沈嘉文注意到了。
獨木不成林，獨木難支，一個家族想要枝繁葉茂，一個支撐可不行。
家現在這麼多孩子沒有上學，可不行。
於是吃飯的時候，沈嘉文提議，將家裡所有男孩子都送去讀書，二房和三房自然是願意的。
沈嘉文可以讀書，他們的孩子就不能讀書麼？
沈大山滿是溝壑的臉上帶著遲疑和驚喜，得知有孩子有讀書的天賦，作為長輩，心裡隻有高興。
但讀書真的是一件非常燒錢的事。
沈嘉文說道：“爺，你不用的擔心費用，我跟酒樓有一些協議分紅，足夠孩子讀書。”
沈嘉文不是一個自私的人，相反家裡有可以用的人，對於沈嘉文來說是好事。
如果一個家裡真的全靠沈嘉文，沈嘉文覺得好累，尤其是這個身體算不上多麼好，累死就不值得了。
男孩子們非常高興，可以去讀書啊，他們可以讀書啊！
沈嘉文又看了看家裡的妹妹們，“女孩子們還是要學一點安身立命的本事，但如果學不好，也沒有關係，我會替她們把關的。”
南枝率先說道：“謝謝哥哥，以後我要嫁人，你一定要替我把關，看我的男人好不好。”
做沈嘉文的妹妹就是好。
南枝非常坦然說嫁人的事情，沒有半點的羞澀，讓飯桌上的人都忍不住看向了她。