在他的連番推薦下，本縣凡是看過報紙的人，都清楚，雲集中學一個九流鄉鎮中學，能考這麼好，就是因為有了《手把手教你考大學》這樣的資料。
最先沉不住氣的，就是彆的學校，他們一定要看看，這個《手把手教你考大學》是不是真的這麼神奇，看了這書，就能考大學。
可是，報紙上光在說這本書怎麼怎麼好，可這書，在哪兒買啊？根本不知道哪兒買。
大家跑雲集中學，可雲集中學的人也是一臉懵，他們也不知道這書在哪兒啊。
大家跑新華書店，又是一陣追問，把新華書店的工作人員都給罵得惱火。
“你們是怎麼辦事的？這麼有名的書，你們新華書店居然沒有？”
“你們還是不是人民的新華書店？你們還有沒有想過為人民群眾服好務？”
“你們這是官僚主義，脫離群眾，不急群眾所急，不想群眾所想。”
新華書店的人，也是被罵得冤，他們也不知道這一本書，是哪兒來的。
然後，有人多嘴道：“不如問石校長，問他們校長，他們在接受采訪，不可能，這書在哪兒不知道吧？”
石校長在千呼萬喚中出來，跟這邊新華書店的人進行了麵對麵的對接：“這書，確實是我們雲集中學出的，但是，我們也是應彆人的請求才推出這麼一本書，有限額的。”
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這一下，新華書店的負責人急了：“石校長，我們都是一個縣城的，美不美，家鄉水，親不親，故鄉人，你連我們自己縣都不滿足，這怎麼可能先給彆人呢？無論如何，也得先給我們啊。”
經過一番訴說，石校長同意了，先暫時調撥一百本書，支援本縣的家鄉父老，並且由自己的十八名學生，在現場進行簽名售書。
“現場簽名售書？”新華書店的負責人，感覺自己成了土老帽，啥時候有這樣的操作啊？
哎，果真石校長，就是高人啊，連這樣的方式方法都能想得出，難怪在他的帶領下，他們學校能一次考十八個大學生。
新華書店的負責人，信心大增，他感覺，真要搞什麼現場簽名售書，一定會大賣。
石校長心中暗道慚愧，這什麼現場簽名售書，這也是徐二龍給弄出來的概念啊。
沒想到，這要賣一本書出去，這後麵，還有這麼多的門門道道。
石校長現在感覺，徐二龍要從利潤中分一半，完全是應該的。
要是沒有他這係列的操作，隻怕自己真要弄這麼一本書出來，大概，也賣不了幾本，頂翻天，彆的學校的校長，出於情麵，象征性的買上一兩本算是支持。
第二天一大早，石校長就帶著一些學生，在新華書店門口，擺起了一長排桌子。
又在上麵，拉了一長條橫幅：“《手把手教你考大學》簽售現場。”
這個架式一拉開，又剛好早上上班高峰期，無數人從新華書店路過，都不由探頭張望一番。
石校長按著徐二龍所說，讓人搬了一百本書在現場。
他想不明白，為什麼，隻同意搬一百本書來這兒。
不是應該多搬一些來，可以多賣一些嗎？
徐二龍笑而不語，堅持隻簽售一百本。