249. 從現代穿回民國4 我媽是民國登報離婚……(2 / 2)

“你很急著要嗎?”

姚容道:“鶴棲因為新式學堂的事情,已經難過幾個月了。我想讓她早點高興起來。”

葉扶光:“……”

他對姚容的印象,還停留在她剛到葉府時的沉默寡言上,哪怕他帶著文翠上門,她也隻是抱著女兒默默哭泣。

他是萬萬沒想到姚容私底下說話能句句夾刺。

“我書房裡有些舊書籍,這樣吧,我明天讓人整理出來給鶴棲送過去。”

姚容挑剔道:“舊書籍……你那些舊書籍,小姑娘家會喜歡看嗎?”

葉扶光明白套路了:“你又想怎麼樣?”

姚容道:“我從來到葉府之後,就幾乎沒有離開過這裡,也沒有好好逛過這座北平城。鶴棲也被老夫人約束著,隻有過年那會兒才能出門。等過幾天鶴棲身體好些了,我想帶鶴棲出門逛逛,讓她自己去書店挑些喜歡的書籍。”

葉扶光問:“你和鶴棲這些年都沒怎麼出過葉府?”

姚容瞥了葉扶光一眼,一點兒都沒給葉扶光留麵子:“葉府是什麼規矩,老夫人是什麼性子,你娘這些年過的又是什麼日子,你不會不清楚吧。”

“當初文翠在葉府養了一段時間的胎,剛坐完月子就催著你帶她離開葉府,你也不知道原因嗎?”

葉扶光:“……我會跟祖母溝通的。多了不敢說,每個月出門一次,應該還是沒問題的。”

這才是姚容特意攔下葉扶光的原因。

如今目的達成,姚容點頭,毫不留戀地抬腿離開。

往外走了兩步,還不忘回頭叮囑:“彆忘了明日將舊書籍送去給鶴棲。”

葉扶光:“……”

***

一場秋雨過後,北平進入秋天。

葉鶴棲蓋著昨晚新換的被子,睡得十分舒服,中途還夢到了前世的不少事情。

直到接近中午,她才迷迷糊糊睜開了眼睛。

盯著頭頂那素色的床帳,葉鶴棲恍惚了一下,才反應過來,她睡的已經不再是孤兒院的鐵架子床,她也已經不在現代了。

真奇怪,明明她也在這裡生活了十幾年,但為什麼恢複了記憶之後,會愈發頻繁地夢到前世,想念前世種種呢。

這可要不得。

她已經回不去現代了,想得越多,隻會讓自己心理上更加難受。

葉鶴棲拍了拍自己的臉,掀開被褥坐起來,想到姚容昨天跟她說的事情,她壓抑的心情才稍稍輕鬆了一些。

未來三個月,她能想做什麼就做什麼,不需要再被葉老夫人逼著做自己不喜歡的事情。

雖說這種快樂是短暫的,三個月之期一到就會被收回去,但好歹能給她鬆鬆綁,能讓她從水裡冒出頭來緩口氣。

身為葉府唯一的大小姐,葉鶴棲有專門貼身服侍的傭人。

她在傭人的伺候下梳洗好,正準備吃些午飯,就見管家帶著一匣子書走了過來,說是奉葉扶光之命送給葉鶴棲的。

葉鶴棲挑眉,看也沒看那匣子書一眼:“他會這麼好心嗎?這些書不會都是什麼之乎者也,什麼《內訓》、《女論語》、《女範捷錄》這種書吧。”

管家賠笑道:“小姐放心,這些書都是夫人從老爺那裡要來的,都是前些年市麵上比較流行的小說。”

聽說這是她娘專門要來的,葉鶴棲心下一暖,對管家道:“那你將東西放下來吧,抱著也怪沉的。”

等管家離開後,葉鶴棲立刻將匣子裡的書都倒出來。

果然都是些小說。

她還從來沒有讀過這個時代的小說。

不過葉鶴棲也不急在一事,她走到書桌邊翻找了一通,將自己啟蒙用的書籍和一套新的沒有用過的文房四寶找了出來。

她將匣子裡的書全部都挪出來,然後將啟蒙書籍和文房四寶都放進了裡麵。

葉鶴棲合上匣蓋,拍了拍匣身,滿意地點點頭。

做老師得有做老師的樣子,比如說在上課之前,先給學生備好課本和文具。

等姚容過來找葉鶴棲的時候,葉鶴棲直接將姚容推到了書桌前,指著匣子:“娘,這是我給你準備的禮物。”

姚容問:“什麼禮物弄得這麼神神秘秘。”

葉鶴棲高興道:“是你馬上就能用得上的禮物。”

“那我,打開了?”

葉鶴棲頷首:“打開吧打開吧。”

當看清匣子裡的東西時,姚容頗有些哭笑不得:“葉老師考慮得真周到。謝謝葉老師,這個禮物確實非常實用。”

這不,立刻就能用上了。

葉鶴棲和姚容坐在書桌同側,她從最常用的字開始教姚容。

一開始,葉鶴棲完全是照本宣科,但效率不儘如人意。

姚容用一種看似抱怨的語氣引導道:“死記硬背太難了。這樣一天下來,我最多就能記住十幾二十個字。”

“唉,鶴棲,娘是不是真的不夠聰明啊。”

葉鶴棲連忙搖頭:“不是的,娘你不要這麼想。”

姚容頭疼:“那為什麼我就是學不快,也學不好啊?”

葉鶴棲篤定道:“不是娘你的問題,那就肯定是我的教學方法不好。”

“這樣吧,我們今天先這樣,今晚我再想想該如何改進教學方案。”

姚容點頭,信任地看著葉鶴棲:“鶴棲你肯定能想出來的。那娘就先去你曾祖母那裡吃飯問安。對了,我們明日還上課嗎?”

葉鶴棲道:“上的。娘你明天也是下午過來。”

等姚容離開之後,葉鶴棲盯著麵前的啟蒙書,突然想起什麼般,扭頭看向旁邊堆成一摞的小說,恍然大悟道:“我知道該怎麼改進我的教學方案了。”

“我可以將娘要學的東西都編成一個個小故事。這樣既方便她記憶,又能讓她學得更輕鬆更有趣。”

反正在府裡閒著也是閒著,葉鶴棲想到就立刻去執行,花了一晚上的時間編出了七八個小故事。

其實要是她努努力,可以編出更多,但葉鶴棲打算明天先試試效果,看看她娘的反饋。

要是她娘喜歡這種方式,那她就繼續。

要是她娘不喜歡這種方式,她就再想想其它辦法。

而姚容的反饋當然是——

非常好,非常棒,建議加大力度。

得到了肯定,葉鶴棲對教學這件事情愈發上心,每天忙得連小說都沒心思看了。

這天,上完課之後,姚容對葉鶴棲說:“鶴棲,這些天辛苦你了。”

葉鶴棲道:“不辛苦,隻要對娘有幫助就好。”

姚容道:“非常有幫助,我現在認得的字都超過一百個了。”

葉鶴棲眼眸一彎,對於自己這幾天的教學成果,她是十分滿意的。

肯定完了葉鶴棲的努力,姚容道:“我們明天就先不上課了。”

“娘是要給自己放一天假休息休息嗎?”

“不僅僅是給我放假,你這個做老師的也要放假啊。”姚容笑著對葉鶴棲說,“明天我打算帶你出門逛逛。”

葉鶴棲眼眸一亮,這對她來說是意外之喜:“我們明天能出門嗎?”

姚容點頭:“能的,你曾祖母那邊已經同意了。”

當然了,葉老夫人對此事的不滿,就不需要在這個時候告訴葉鶴棲了。