孟夏並不害怕張遠瞻告狀，因為告完狀後該害怕的是張遠瞻一家。
這次放學她沒有去找她爸，而是直接回了家。
劉翠在走廊裡做飯。
相較去食堂，在家做飯劃算一些，但像秦銳家，張安儷不愛做飯，他們去食堂吃得多，關鍵是人家不差吃食堂的錢。
劉翠從牆角堆著的白菜裡挑了一顆，從中間一刀切開。
“媽，咱們今晚吃白菜？”
劉翠點頭：“醋溜白菜。”白菜是最便宜的。在北方，十二月份後，白菜就成了家家戶戶餐桌上的主角兒。
顯然，孟夏一家提前進入了吃白菜的階段。
孟夏回屋放下書包，出來給劉翠幫忙。
劉翠讓孟夏看看饃饃餾好了沒，餾好了的話盛到小簸箕裡。
她則炒白菜，先在鍋中放入油，薑、辣椒，伴隨著呲啦呲啦的聲響，辣椒的香味撲鼻而來。
再把切好的白菜幫和白菜葉先後放入鍋中翻炒，接著加入一點兒醬油，再沿著鍋邊淋一勺醋。至於為什麼沿著鍋邊淋，是為了讓醋順著鍋流到菜上更好地入味。
最後一步是加澱粉水，半碗就夠了。
菜做好後，孟林還沒有回來。
趁著這個空，孟夏從書包裡掏出一張紙，拿給劉翠，說：“媽，你可以對著這個通知學認字。”
她媽一直以來都想認字，但瑣事太多，做飯，打掃衛生，洗衣服，縫衣服，還要去食堂幫忙，進步速度緩慢。
孟夏覺得照這樣下去，她媽認不了多少字。
劉翠就著圍裙擦了擦手，鄭重地接過通知，驚喜道：“你哪來的？”
孟夏臉不紅心不跳回答：“學校發的。”
其實這張紙是她寫的，至於內容嘛，和那份開展計劃生育工作的告示一模一樣，她打算讓她媽了解了解政策，開闊開闊思想。
當然了，她並不指望她媽看個政策就能放棄生兒子的想法。
畢竟二十一世紀某些人都做不到，何況這個年代？
*
孟林今天下班留了一會兒，因為“工人力量”活動。
“工人力量”是上麵指定的主題宣傳教育實踐活動，每個國營廠都要搞，紅旗化工廠作為崇城老大哥，不僅要搞，還要搞出花樣，搞出特色，搞出榜樣來。
廠裡下達指示後，各車間再下達任務。
孟林所在的四車間，以“工人力量”為主題，打算開展工人學《資本論》活動，目的是提高工人理論修養，將理論融入實踐，展現工人的潛力與能量。
這一套東西是秦銳提的，因為宋建功，也就是宋書記，點名要他負責四車間的“工人力量”活動。
孟林聽到學《資本論》幾個字時，內心很無語：車間工人都是什麼文化水平啊？學《資本論》？有沒有搞錯？
讓辦公樓那群人學還差不多。
於是抱怨了一嘴，結果被批評說思想態度不端正，而批評他的這個人……是他的親師弟（行四），聞剛。
聞剛，孟林最討厭的人，沒有之一。
對於段師傅、秦銳，他多少有點感情。
因為有感情才會產生各種複雜的情緒，才會對段師傅的區彆對待感到委屈，才會過了十多年還記得秦銳說過的話。
但對聞剛，孟林是純粹的討厭。
聞剛這個人，跟孟林是兩個極端，如果說孟林小時候比彆人多長了好多心眼兒，那聞剛剛好相反，比彆人缺了好多心眼兒。
缺心眼兒的典型表現是唯秦銳主義者。
唯到什麼程度呢？不允許彆人說秦銳不好。
很多時候，孟林還沒開始思考（怎麼搞小動作），聞剛就氣勢洶洶地過來說孟林要對秦銳不利，更過分的是動手。
簡直不可理喻。
更不可理喻的是，跟聞剛講道理，比如現在，你如果跟他說《資本論》難度太高，工人根本學不了，但聞剛聽完後才不管這些，隻會咬定你不配合工作，嫉妒秦銳是這次活動的負責人。
孟林實在不想跟這種人打交道，索性閉嘴，並準備看好戲——到時候工人學不了《資本論》，看這個活動怎麼進行。
不光孟林有這種擔憂，還有四五個人不讚同，但由於秦銳在群眾中很有威信，所以這個活動方案就通過了。
接下來是分組。
聞剛立馬去找秦銳，在跟秦銳一組後挑釁地看了眼孟林。
孟林：“……”
很快，孟林組好了隊伍，有他熟悉的人，也有他不熟悉的人。
他私心想當組長，於是對關係要好的一人使了下眼色。
對方立馬明白：“我們幾個人之中，林哥經常借書，這次學《資本論》，我看就由林哥帶頭吧。”
“我讚同，我可聽圖書管理員說，孟林是廠裡借書最多的人，當組長我們服氣。”
其他人也紛紛表態。
其中有個人猶豫了半天，他原本想爭取這個組長的，但見大家都支持孟林，心裡雖然不痛快但不好反駁，於是跟著同意了。
孟林最後講話：“既然大家如此相信我，那我一定竭儘全力，不辜負大家的期望，同時，我希望大家積極配合我的工作，有問題及時反饋，有意見及時提出，讓我們八個人共同努力，一起把這個活動搞好。”