5. 帶著幼崽們玩捉迷藏(2 / 2)

蘇意領著咩咩往宿舍走,中間路過一個大院子,這是給幼崽們撒歡的地方,此刻卻安靜無比,也顯得格外空曠。

一路上,蘇意刻意留意著走過的地方,發現園內的娛樂設施太少,僅有幾個比較老舊的設施,看得出被幼崽們玩過很多遍了,上麵都有磨損的痕跡。

越看,蘇意越震驚,前世幼兒園必備的滑滑梯、小型攀岩、蹺蹺板等娛樂設施,這裡一個都沒有!

也難怪幼崽們寧願窩在宿舍裡睡覺也不出來玩耍了。

根本沒得玩。

來到幼崽宿舍,除了嘶嘶外,其他三隻幼崽都老老實實的待在裡麵,各自做著自己的事情。

汪汪趴在地上搖著尾巴,愜意的曬著太陽,喵喵正給自己梳理毛毛,咕咕則是蹦蹦跳跳的跟自己玩耍。

宿舍區域不大,三隻幼崽卻互不打擾,看著和諧又有那麼點心酸。

咩咩一回來就加入到了玩耍的隊伍中,跟咕咕一起蹦跳著,追逐著,隻是空間比較小,追逐的動作稍大點就容易撞到睡覺的小窩。

“小朋友們,我們去外麵的院子做遊戲好不好?”蘇意溫柔的引導著幼崽們。

“酥酥老師,什咩遊戲呀?”咩咩第一個響應。

“讓老師想想哦。”

老鷹捉小雞的遊戲不適合這群幼崽,他們都是獸型,不太容易抓著前一個人的衣襟。

踩尾巴的遊戲也不行,這些幼崽可是都有真實尾巴的,被踩到肯定很疼。

蘇意一連否定了好幾個前世幼兒園最喜歡玩的遊戲,最終想到了一個最合適的。

“我們來玩捉迷藏好不好?一個小朋友當鬼,剩下的小朋友選擇藏身的地方,然後讓當鬼的小朋友來找大家,找到了會有獎勵哦。”

“好哦好哦,咩咩喜歡,藏藏。”

蘇意期待的看向其他三隻幼崽。

“汪汪,藏藏。”汪汪小聲的回應。

咕咕蹦蹦跳跳的過來,“咕咕,也藏藏。”

“那我們的喵喵是想要當鬼還是藏藏呢?”蘇意看向最後一隻幼崽,笑著問道。

喵喵仰著小腦袋,傲嬌的說道:“藏藏。”

“好嘞,那老師來當鬼,老師開始數數的時候,小朋友們就要去找好自己藏身的地方哦,數到一百老師就去找你們。”

蘇意帶著幼崽們來到室外,找了一棵樹,麵對樹開始數數,幼崽們則是開始尋找自己的藏身之地。

對於躲藏他們十分有經驗,相信老師不會找到他們的,畢竟以前的育崽師們就經常找不到他們。

蘇意從一數到一百。

“老師要開始找了哦,小朋友們都藏好了嗎?”

蘇意的聲音本就是清潤溫柔型的,再加上麵對小朋友,下意識的將語氣放的更溫柔,聽起來就更讓人覺得安心和舒適。

藏在不遠處的咩咩聽到蘇老師的聲音,下意識的回答:“藏好了。”

蘇意唇角的弧度更大了,他循著聲音慢慢的走向咩咩的藏身之地。

“哎呀,小朋友們都好會藏哦,老師都找不到呢。”蘇意一邊走一邊故意說道,提高小朋友們的參與度和成就感。

咩咩躲在一棵樹後麵,聽到老師的聲音,竊竊的笑起來,自認為藏得很嚴實,卻不想這一切都被蘇意看在眼裡。

就在咩咩暗自得意的時候,蘇意突然出現在她麵前,“哎呀,找到一個小朋友,讓我看看是誰呢?原來是我們的小咩咩同學。”

蘇意伸手將咩咩抱起來,誇張的語氣逗得咩咩笑個不停。

“那接下來咩咩就跟老師一起去找其他藏起來的小朋友好不好?”

咩咩大聲回道:“好。”

她喜歡這個遊戲,好好玩。

於是,接下來咩咩帶著蘇意接二連三的將其他藏起來的幼崽們都成功的找到了,老師的找人隊伍也變得越來越強大。

“小朋友們藏的都好好,老師差點都找不到你們呢。”蘇意哄著幼崽們說道:“那接下來誰要來當鬼鬼呢?”

“酥酥老師,咩咩要!”咩咩舉起小蹄子,自告奮勇要當鬼。

“好,那這次就我們咩咩當鬼來抓,其他小朋友繼續躲藏,咩咩會數數嗎?”

“咩咩會。”

於是,咩咩麵對樹站過去,其他幼崽都開始躲藏起來,唯有蘇意站在不遠處看著咩咩,等著咩咩數數。

“1、2、5、8、1……”咩咩自認為數的很好,十分自信的繼續往下數,而不遠處的蘇意早就被逗笑的不行。

果然不管是哪個世界,幼崽們都好可愛。