130. 為民開智 曹欣:我福氣真好,有這麼好……(1 / 2)

曹操想建學堂, 為民啟智,反對者自然不少,可是現在他想明白,萬事推給那一位就行了。

這也是跟欣兒學的, 欣兒很多時候不能體會到她老師的真實想法, 老實告訴自己, 自己也沒辦法去詢問。

他們既然都知道有那一位的存在, 曹操也早就發現那位不會因為自己借用了他的名頭怎樣?所以用的理直氣壯。

楊彪看看天空, 世家與寒門的差彆就在於傳承, 他們這些人,之所以生來高人一等, 就是因為家族的傳承。

天上仙人到底在想什麼?

神憐世人, 是不是在他們眼中他們這些世家子跟寒門子並無差彆?那這麼多年的堅持是什麼?

曹操自然清楚的明白這些人為什麼會反對, 但是他不在乎。曹家根基並不深,所以扶持新的世家他並不介意。

為了求賢才,他從來都是不顧及自己的臉麵的, 可就這?許多人還是對他不齒, 輕他笑他, 可能心中還在罵他……那自己如何不能自己培養一批賢才出來?

此事辦成了,自己便有一大批的死忠。

辦不成,那也無妨, 都是家中女娘太過心軟了。

總之, 曹操權衡利弊之後, 覺得可行, 便開始讓人著手準備起來。

當消息傳到各地之後,百姓們無不歡悅。

就連從前被強征的兵士們都歡悅不已,沒人想到竟然還有這樣的福利, 惠及子孫,改門楣的大好事讓大家的鬥誌都更加高昂。

原本涼州漢中等地被強行改編的部隊多少還有些芥蒂,但是現在沒有了。

低廉的學費,就能給孩子一個好的未來,能夠讓子孫後代不必吃苦,他們提及曹操,都是感動不已。

其實如此感動的原因主要是,曹操不光是說說而已,消息傳到各地的時候,就已經開始抽調兵力在建學堂了。

建的校舍不是一件兩件,而是每個學堂都是幾十上百間門的學舍。

寬大的學舍,還有他們幫著做好的案幾,無人心中不受感觸。

普通人讀書習字太難了,就算如今紙張的價位已經稱得上是低廉,但是普通人識字的太少,一個村甚至幾個村,都未必有一個。當兵之後,他們跟家人基本上就斷聯了,生死不知。

甚至當兵後,除非升遷,基本上都沒了成親的可能,能活著有飯吃已經很不錯了,其他便都是奢望,但如今不同了。

主公道:一人當兵全家光榮,他們不是為了自己,而是為了家族而戰,為了家族在流血犧牲。

有了這樣的說法之後,士兵們心中都充滿了自豪,仿佛奮鬥突然就有了意義,不光是能吃飯,還有其他的意義。

但同時世家們對曹操的好感就打了折扣,覺得他這是在向他們挑戰,為民啟智?說得好聽。

沒有人覺得他能成功。

一人如何撼動所有世家呢?

就是張繡聽到這個消息,都沒有控製的歡喜起來,曹操這是跟全天下的世家作對,就連曹操屬下之中,不照樣許多都出身世家諸侯?

“且等著他曹孟德子亂陣腳!”張繡拿著涼州族人拚死送出來的糧種,咬牙道:“待我種出玉米,便又更太多的籌碼了。”

他打不過曹操,但不代表曹操就是無敵的,他現在敵人隻會越來越多。

跟張繡想法相同的諸侯並不少,他們都相等曹操如何自取滅亡,然後自己從中得力。就連張繡也暗中得到了劉表的支持。

但出乎所有人意料的詩,曹操的屬臣們,出奇的表示沉默。

春耕了,可以種土豆了,據說一年可以兩種,甚至比玉米更高產。

他們看著曹操開始育苗的土疙瘩,都在心中表示,這才是第一要務,其他事,日後再談。

一顆土豆生了幾個芽,就能中幾個土豆喜歡綿軟稀鬆,帶著沙土的不是很好的土質。

親手將一個個帶芽的土豆塊種下,哪怕很累,眾人也覺得很是值得。

“真想看看到底有多高產?竟然說比玉米還高?反正我是好奇的。”許攸小心的種下之後,嘟囔道。

郭嘉直接回道:“大聲一點兒,給那位好好聽聽。”

許攸立馬就閉了嘴,前兩日他們隨主公狩獵,見到主公手臂上那個神臂弩,許攸驚呆了,同時也非常的害怕,那東西射程之遠,他甚至都不能想象。

那絕非凡間門之物!

確切地說,主公這幾年拿出的東西都不像是凡間門之物。

曹操手握神臂弩,心中很是得意,這是自己決定要辦學堂之後,欣兒專門讓人給自己送回來了,孩子怕自己被人欺負。想想就覺得分外貼心。

當然曹欣也是聽到袁鑒提及阿父開學堂會很難,所以才想到暫時將護身的東西給他。

雖說他也建立了神臂營,但研究幾年,卻不能完全還原,雖說可以提高射程,但是遠不及女兒這個駑。

果不其然,神臂弩一出現,對於這兩年新投奔曹操的人的震撼非常大,這東西簡直稱得上是當世的神兵利器。四百米的距離,讓人心生膽顫!

試想一下,兩軍對陣,能夠直接取對方統帥首級的神器,怎麼會令人震撼?