自從來到這個世界，五天了，她終於吃上了一口泡麵以外的東西!
江漓捧著包子吃著，眉間微微透露出一絲愉悅，身旁同桌的一句話打斷了江漓的好心情。
“快點吃，包子味道難聞死了，我還要背書，彆影響我學習！”身旁的女生捂著鼻子，皺著眉頭，麵上滿是對江漓的不滿。
聞言，江漓微微點頭，不再小口吃，轉而大口，三下五除二解決了手裡的包子。許是平日沒怎吃過飽飯，身體的胃有點小，一個包子下肚已經有些微飽，剩下的饅頭又不似包子那樣有味道，江漓便慢慢的吃著，不時喝口熱水。
不料此舉又招來身邊女同桌的不滿：“你還要吃多久？你不學習彆人還要學習！”
微微放大又帶些怒氣的聲音將江漓吼愣住了，過了幾秒才反應過來，也不再好聲好氣的將就同桌：“你好好看清楚，我現在吃的是饅頭，沒有味道，教室裡那麼多人都在吃早飯，還有嗦粉的，你怎麼不去說他們？而且現在還沒到上課時間！”
江漓一連串的反駁將女同桌也給說愣住了，不過倒不是因為江漓說的那些話，而是單純的因為這個一直以來唯唯諾諾連個屁都不敢放的同桌居然敢反駁她，這才是同桌林鵑楞住的原因。
短暫的呆愣之後，同桌林鵑因為江漓的這一番反駁羞得麵紅耳赤，麵上也有些氣急敗壞的樣子，原本就是吃定江漓這個同桌膽子小、怯懦不敢說什麼才如此隨意的對她撒脾氣，結果沒想到江漓不僅反駁了，還這麼讓她下不來台。
“人家坐得離我遠，我……我聞不到，你離我這麼近自然要管你，教室裡是學習的地方，在這裡吃東西本來就不對，你還不讓人說！”同桌林鵑一段話說完，心底自覺自己占
了理，方才被忽然被江漓反駁，下不來台的尷尬這才少了些。
江漓聞言輕笑：“都高一了你還沒學過物理的分子運動嗎?這點基本的常識都沒有，你成績是有多差？還這麼刻苦？況且你剛說包子有味道，我就迅速把包子吃完了，饅頭一點味都沒有，教室裡是不能吃東西，那你剛剛為什麼在教室裡吃麵包？隻需自己做不許彆人做的雙標狗嗎？”
早已因兩人之間爭吵而側目的同學們聽完江漓這一頓話巴拉巴拉的話，全部都忍不住笑出聲，同桌杜鵑見此狀惱羞成怒，一下子埋頭趴在課桌上開始哭起來，學生時代女生的經典名場麵開始上演，周遭幾個和林鵑交好的朋友們開始過來安慰，譴責的目光看向江漓，試圖讓其無地自容，前來道歉。
江漓卻壓根兒不在乎這些小女生的小把戲，將饅頭包好放在書包裡，拿出數學課本開始看起來。
教室裡吃東西確實是不對的，可學生時代哪個人敢說自己沒在教室裡麵吃過東西？這林鵑第一次說包子味道重她還能理解，三下五除二把包子吃了，第二次自己吃饅頭她還找麻煩，明顯就是柿子挑軟的捏，故意找茬。
記憶中，這個林鵑一直不喜歡自己這個同桌，隻因原身成績差，又內向；而同桌林鵑成績也並不好，是中等偏下的成績，但這個同桌一直想要成為優生，平日裡也喜歡湊到前三排的學霸們那裡去。
原身內向、怯懦，麵對林鵑的瞧不起不敢反抗，她可不是好欺負的。
班內的同學見江漓這樣硬氣的拿出書開始看，理都不理旁邊的林鵑以及林鵑的兩個好朋友，頓時有些佩服江漓硬氣。
大多數時候隻要有人哭了，那麼無論當事人雙方誰對誰錯，沒哭的那個人都要向哭的那個人道歉，畢竟人們都同情弱者，更受不住輿論的壓力。
班裡的同學們仿佛今日才認識這個一直沒什麼印象的同學江漓，隻覺這人還挺有意思，懟人還挺厲害、也挺硬氣的；除此之外沒什麼其他的想法，並沒有因林鵑的哭泣而覺得江漓如何強勢，欺負人等等。
誰讓林鵑說的事情是不讓人家在教室裡吃東西，拜托，他們可都在教室裡吃早飯呢，誰不在教室裡吃東西呀？林鵑這一舉動，同學們都有些不滿，畢竟他們也算是同犯，這樣不是也在說他們嗎？
“叮鈴鈴——！”
上課鈴響起，圍在林鵑身邊安慰的兩個女生也離開回了座位開始早自習，同學們熱鬨看夠了也開始早讀。
教室裡響起一片讀書聲，無人再理會還趴在課桌上哭泣的林鵑，過了幾分鐘後，許是瞧見無人搭理，林鵑起身擦了擦早已乾涸的淚水，若無其事地開始早讀。
這場風波便沒頭沒尾的結束了。！