23. 第 23 章 “這是窩們的舅媽!”……(2 / 2)

……

沈卿覺得如果不是顧鐸隻有六歲半,個頭才到自己大腿根兒,他都要對這小孩兒進行膜拜了!

原先隻以為嗷仔霸氣,哆哆應該是那種曲線前行、以柔克剛的人。

現在看來,顧鐸骨子裡也是相當傲氣。

隻是他早早地被磨平了棱角,童年的種種經曆,讓他將一身傲氣都藏進了骨子裡,可以卑躬屈膝,可以匍匐在地,他可以比任何人以為的都更低調、更謙卑。

卻也更瘋。

……哆少爺,不愧是您!

再之後在群裡加了那個開教輔班的校長,暢聊一番後沈卿覺得對方人還可以,選了個合適的時機,沈卿就果斷帶著顧鐸去報班了。

乘坐司機開的車出門,沈卿才發現原來距離自己家不遠的地方,真的有好多掛牌輔導機構,且都是專門針對小孩的,足足占了差不多兩條街。

……這難道就是富人區的景象嗎!

怪不得自己身邊的這倆崽崽一直都要求自己精通四門語言。

實在是因為附近都是這樣的人……

不過這是不是太雞娃了點?

沈卿自己也不過隻會一門外語,雖說是專八水平,但畢業後基本上除了專業相關的,其餘都還給學校了。

那這些年齡還沒到兩位數的小孩兒就這麼卷……真的沒問題嗎?

而且哆少爺與嗷少爺,跟當年自己最大的不同點是,他們的錢一輩子都花不完!

估計這一片兒的孩子應該都是這樣。

所以,沈卿沒追求地想:有必要這麼給娃兒打雞血嗎??……

太早學習知識,孩子會失去想象力,創造力,和對生活的熱愛及興趣。

沈卿自己也是雞娃出身,所以最明白這一點。

他想起奶奶去世後的那一年多,即使自己已經不需要錢了,也沒有在城市裡購房的欲望了,可也隻能機械地996。

現在回憶起那段生活,大概是因為他已經定義打遊戲、睡覺這些都是墮落的。從內心深處會感到排斥。除了工作外根本不知道自己還能做什麼,甚至一切娛樂活動都會讓他感到不安,寧願累死,也沒享受過一天悠閒的生活……

靠。

要不他們乾脆搬家得了。

離開這個充滿競爭的地方!

嗯,這個想法一冒出來,沈卿就拿出自己的小本本給記上了。

人家孟母為了孩子還三遷呢!

為了崽崽們能有個愉快的、充滿幸福的童年,他們搬一次家怎麼了!

反正孩子們的舅舅、他老公房子多!

到了教輔機構,沈卿也是大開眼界。

他以為的:陰暗的舊樓裡有幾間教室,裡麵是塞得滿滿的,不知從哪裡退役被接過來的老舊桌椅。孩子們坐得滿滿登登,一同看著前麵的簡易白板。

事實上他看到的:明亮寬大的前台,乾淨素簡,但滿是高科技教學設備的教室,且每個教室隻有幾個孩子,最多不過十人,用著時下最流行的,可以匹配兒童脊椎的桌椅……

雖說校長在微信上給他發了許多學校內部的照片,但沈卿默認都是王婆賣瓜給P的,並沒有把那些照片當真。

但真到了這兒沈卿才意識到,這些年自己是真的跟社會脫節了,也沒什麼眼界。

他對輔導班的定義和理解還停留在他小時候那會兒……

“哈哈,沈先生滿意就好,我這家教輔機構也算是周圍檔次實力都比較高的了。”

說話的是他們小區6單元218的鄰居,也是沈卿在微信上加來的那家開教輔機構的校長。

沈卿在整個機構裡轉了一圈,不禁感慨,就這個規模,前期不投資個幾千萬根本建不起來……

但這樣的老板才在他們家小區住聯排……

而且看對方接待自己時那客氣又恭敬的態度,時不時打量自己的眼神,以及想儘辦法地套話和拉近距離……

沈卿覺得顧淮遇在他心中的形象又高大了一截兒。

原本顧鐸對教學環境和老師就沒什麼要求,現在沈卿看過也覺得都不錯,便不浪費時間,直接給他報了名後就想離開。

但由於嗷仔說他也要上課……

他到底才三歲半,輔導中心不是日托班,還沒有針對這麼小的小孩兒開的課程,嗷仔的要求著實讓218鄰居也有點為難了。

於是沈卿還是被請到了會客室等待,218鄰居則單獨在外麵跟授課老師討論可能性。

沈卿帶著兩個孩子在會客廳喝了一杯茶,218鄰居就回來了。

“是這樣的沈先生,我們的老師暫時都沒有教授三歲孩子課程的經驗,倒也可以給小公子安排一對一的輔導,不過主要就隻能以熟悉口語環境和啟蒙教育為主……”

“那就算了。”校長話沒說完,顧鐸已經打斷他。

他還是不習慣太讓大人為難:“回去以後我可以給我弟弟上課。”

“嗯嗯。”

嗷仔也點頭,他提出上課本身隻是因為想跟哥哥在一起,而且嗷仔最聽哥哥的話,哥哥說算了就算:“嗷仔,聽哥哥得!”

沈卿本來就不想讓孩子太早地刻意學習這些語言,便說:“既然這樣,那嗷仔就先不來上課了。”

校長聞言鬆了口氣,不禁誇讚道:“小公子們真是懂事,懂事又上進,沈先生教得真好。”

三歲半小孩不是不能教,主要是比較難照顧,這個活兒教語言的老師實在勝任不了。

但進來以前校長還是很忐忑的,畢竟誰也不知道住在一區的頂級富豪是個什麼脾氣。

但他看沈卿,倒似乎是個很好說話的人。

可以說相當平易近人了。

除此之外,沈先生的長相就十分不凡,校長幾乎從未見過模樣這麼標致俊秀的青年……

就是他看起來似乎有點太年輕了些。

而且他記得剛才報名繳費的時候,錄進去的孩子的名字姓“顧”。

……華城但凡有頭有臉的,誰沒聽說過顧家。

顧家的人在他們小區住著也正常。

但叫人在意的是,有小道消息稱,他們小區住著的那個顧家人可能就是那位顧淮遇顧先生。

……

顧家人和顧淮遇,還是有區彆的。

而事實上,校長已經從自己的一位富豪朋友口中,旁敲側牆地打聽出,他們小區住著的那位,的確就是那位顧先生。

相信也正是如此,所以整個小區的人才對1區3號彆墅又敬又畏……

因為還有傳言說,整個1區的獨棟彆墅都是那位顧先生的。

……

但現在的問題是,沈先生姓沈,不姓顧。

可看他牽著兩位顧少爺參觀時的樣子,還有與孩子們之間的交流互動,又實在不像是顧家的傭人或是其他工作人員。

再說工作人員能進業主群麼?

為了尊重群裡的其他業主,物業隻會把同樣是業主身份的人拉進群,而不會同意保姆之類身份的人進群。

實在壓不住好奇心,也的確是有意高攀結交,校長在又誇了孩子們幾句後,就順勢拋出了這個問題:“沈先生這麼年輕,不知是少爺們的什麼人呢?”

言外之意,應該不是少爺們的爸爸吧……

而幸好有兩個孩子在,校長也很順利地套出了話。

難得出門所以很興奮、又很愛跟人交流的顧傲直接搶答:“這是窩們的舅媽!”

顧傲之前並沒有明確的概念,不知該叫沈卿啥。

更多的時候他會叫他壞銀,壞蘇叔,有時候則會隨大流,沈卿自稱什麼他就叫什麼,或者哥哥叫什麼他就跟著叫什麼。

但這次出門前,顧鐸特意叮囑他,以後見到沈卿就叫舅媽。

於是嗷仔記住了。

以後叫舅媽。

三歲半的嗷仔因為被哥哥鍥而不舍地教講話和糾正發音,這幾個字說的倒是相當清晰,字正腔圓。

校長聽清楚了,也被嗷仔的活潑可愛給打動了,忍不住露出姨夫笑:“哦,是舅媽啊……啊?舅媽???……那你舅舅是誰?……”

後麵這個問題,沒有任何套話和目的,完全是他覺得好像哪裡不對,下意識問出的。

對麵活潑可愛的嗷仔卻很給麵子,直接來了個倒背如流:“窩舅舅是顧淮遇,現在住在梧桐街香檳花園1區,電話號碼四……唔唔唔!”

電話號碼四啥並沒有被成功背出來。

小龍傲天已經在校長叔叔幾乎震烈的瞳孔裡,被他舅媽死死地捂住嘴巴。

上一頁 書頁/目錄 下一章